人教版高中地理必修一 （地球的历史）新课件

第三节地球的历史第一章

宇宙中的地球

课标内容核心素养目标运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程1.观察化石标本，推测地质年代和古地理环境，培养科学探究的意识和能力。【地理实践力】2.结合地球的演化历史，从大尺度区域科学认识地球上的海陆变迁。【区域认知】3.能够运用地质年代表等资料，说明地壳与生命的演化过程。【综合思维】4.通过地质史上的生物灭绝，认识保护濒危动植物的重要性。【人地协调观】时间顺序知识清单一化石和地质年代表1.地层（1）概念：具有

的层状岩石。（2）沉积岩地层特点岩石按成因分为岩浆岩、变质岩和沉积岩三类。 ①一般先沉积的岩层在

，后沉积的岩层在

。 ②层内可能含有

。 ③同一时代地层往往含有

或者

的化石；越古老的地层含有越

、越

生物的化石。2.地质年代表（1）划分依据：全球各地的地层和

。（2）时间单位：

。下上化石相同相似低级简单古生物化石宙、代、纪（3）地质年代宙代纪冥古宙

太古宙元古宙_____宙古生代

纪→奥陶纪→志留纪→泥盆纪→石炭纪→二叠纪_______代三叠纪→______纪→白垩纪新生代古近纪→新近纪→______纪寒武显生宙的开始，硬体生物大量出现显生中生侏罗第四知识清单二地球的演化历程1.前寒武纪（1）时间：包括冥古宙、太古宙和元古宙，约占地球历史的

。（2）生命演化 ①冥古宙：只有一些

，没有生命的迹象。 ②太古宙：出现蓝藻等原核生物，并通过光合作用制造

。 ③元古宙：蓝藻大爆发，演化出真核生物和

生物。（3）矿产：重要的

时期，如铁、金、镍、铬等矿藏。90%有机质氧气多细胞成矿2.古生代（1）时间：

代（寒武纪→奥陶纪→志留纪）和晚古生代（泥盆纪→

纪→二叠纪）。（2）海陆演化：早期地壳运动剧烈，后期形成

。（3）生命演化 ①早古生代：海洋

发展的时代。 ②晚古生代：

动物发展的时代。 ③古生代末期：地球生命史上最大的物种灭绝事件。早古生石炭联合古陆无脊椎动物脊椎3.中生代（1）时间：介于古生代和新生代之间，分为三叠纪、侏罗纪和

纪。（2）海陆演化：板块运动剧烈，联合古陆解体，大陆

。（3）生命演化 ①

动物时代。 ②中后期开始向鸟类发展，小型

动物出现。 ③

植物在陆地上占主要地位。 ④末期发生了物种大灭绝事件。恐龙消失，标志着中生代结束（4）矿产：主要的成

期。白垩漂移爬行哺乳裸子煤4.新生代（1）时间：古近纪→新近纪→。（2）海陆演化：联合古陆最终解体，

，形成现代海陆分布格局。（3）生命演化：

植物高度繁盛，草原面积扩大，哺乳动物快速发展，第四纪出现

。（4）气候变化：第四纪时期，全球出现数次冷暖交替变化。第四纪人类出现板块漂移被子人类地层和化石是记录地球历史的“书页”和“文字”提示一般而言，各个地质时代所形成的沉积岩层，如同历史的“书页”一样，记录着岩层下老、上新顺序排列的地球发展历史。沉积岩中的化石保存着沉积岩形成的年代和当时的地理环境信息，就好像是写在岩层里的“文字”一样，记录着地球发展的历史。人类历史相对于地球历史只是短短的一瞬如果把地球“有生以来”作为24小时，那么地球在0时诞生，6时以后才在海水中出现最原始的细胞，21时以后海洋中出现三叶虫，22时45分开始有恐龙出现，23时20分哺乳动物出现，直到23时59分，才出现了最早的猿人。生命化学起源说化学进化说认为，生命起源于原始地球上的无机物，这些无机物在原始地球的自然条件作用下，从无机到有机、由简单到复杂，通过一系列化学进化过程，成为原始生命体。任务清单一化石和地质年代表情境探究[情境]地壳在发展过程中形成了各个时代的地层，地层中还保存有各种化石，通过研究地层和化石，可以恢复地球历史，确定地质年代。下图示意某地地层和化石状况。请小组合作探究：[探究]为什么地点3缺失B层，有哪几种可能？提示当B层形成以后，地点3由于地壳运动而被抬升，地层B遭受风力强烈侵蚀，组成地层B的物质被搬运到别的地方；地层B形成后，地点3曾经成为河流，流水将组成地层B的物质搬运到别的地方，以后流水侵蚀作用减弱，继续沉积形成地层C；地层B形成后，气温下降，地点3被冰川覆盖，地层B被冰川侵蚀和搬运，气温回升后继续沉积形成地层C；地点3地处海滨，地层B被波浪侵蚀和搬运而缺失。素养凝练1.地层层序法确定沉积岩层的新老关系

地层层序法就是根据地层下老上新的规律来确定其相对新老关系的基本方法。沉积岩形成后，如未经剧烈的变动，则下面的岩层较老，而上面的岩层较新，即有下老上新的规律。如下图，A、B、C、D表示岩层，且岩层年龄A＞B＞C＞D。2.在掌握生物进化与环境演变简史中，重点抓住以下几条线索（1）时间变化：从太古宙→元古宙→古生代→中生代→新生代（可用首字“太元古中新”加以记忆）。（2）动物演化：动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→海生无脊椎动物时代→鱼类时代→两栖动物时代→爬行动物时代→哺乳动物时代→人类时代。（3）植物变化：海生藻类时代→陆上孢子植物时代→裸子植物时代→被子植物时代。素养应用例1：（地理实践力）阅读图文资料，合作探究完成下列要求。燕子石，又叫多福石，学名叫三叶虫化石。在其形成进程中，三叶虫的一部分形成化石，这一部分化石头鞍弯曲如弓，两弓刺大于身一倍，两弓如翼而融为一体，身小如雨燕而得名，石玩者又称它为“飞上天石”。在燕子石形成的过程中，地球表层的发展主要有哪些过程？三叶虫是何时在地球上灭绝的？提示在燕子石形成的过程中，地球表层经历了地层的沉降和沉积过程。三叶虫在地球上灭亡的时间是古生代末期。任务清单二地球的演化历程情境探究[情境]古生物化石对研究古气候、古环境有着重要意义，中国地质博物馆的馆藏精品中华龙鸟化石，产于我国辽宁省西部含有火山灰的湖泊沉积形成的岩层中，该岩层还含有多种动植物化石。下图为中华龙鸟化石和龙鸟复原图。请小组合作探究：[探究]根据化石推断中华龙鸟最可能的生存环境。提示可能生存在温暖湿润的湖泊附近，周围有活火山喷发。素养凝练地壳与生命的演化宙代纪开始年代（百万年前）主要事件显生宙新生代第四纪1.8冰河时期；人类诞生新近纪23人类的祖先——类人猿出现古近纪65被子植物繁盛，哺乳动物目崛起中生代白垩纪99恐龙等大批生物灭绝侏罗纪199鸟类出现，恐龙繁荣；被子植物出现；裸子植物繁荣三叠纪251恐龙出现，盘古大陆（泛大陆）形成显生宙古生代二叠纪299地球上95%的生物灭绝石炭纪359裸子植物出现，蕨类植物繁荣；成煤期；爬行动物出现泥盆纪416种子植物出现；两栖动物出现志留纪443陆生的裸蕨植物出现奥陶纪488鱼类出现；海生藻类繁盛寒武纪542寒武纪生命大爆发前寒武纪（寒武纪之前的时期）4570蓝藻繁盛→有核生物、多细胞生物出现重要的铁矿成矿期地球形成→出现海洋素养应用例2：（综合思维）阅读图文资料，合作探究完成下列要求。恐龙在地球上生活了一亿多年，整个中生代都是恐龙的时代，它们是不可一世的霸主。但是，随着中生代的结束，恐龙统统灭绝了，无一幸存，这实在是个谜。中生代恐龙为什么会灭绝呢？请你猜想一下可能的原因。提示对恐龙灭绝的解释众说纷纭，主要有以下几种假说：①陨星碰撞说；②气候变迁说；③大陆漂移说；④被子植物中毒说等。课堂小结核心要点1.了解地球的早期演化过程。2.知道不同地质年代地层的典型化石。3.理解化石在确定地质年代和恢复古地理环境中的意义。4.知道地质时期重要的地壳运动、生物演化以及矿产形成的时代。第三节地球的历史

新知预习自主检测一、化石和地质年代表1.地球历史:约有46亿年。2.认识途径:研究地层是最主要途径。3.地层(1)含义:地层是具有时间顺序的层状岩石。(3)分布规律:①同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石;②越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。(4)研究意义:通过研究地层和它们包含的化石,了解地球的生命历史和古地理环境。新知预习自主检测4.地质年代表(1)含义:根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等,把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位,进行系统性地编年,这就是地质年代表。(2)地质年代表想一想为什么把寒武纪作为显生宙的开始?提示硬体生物的大量出现是寒武纪的开始,代表着地球上有大量生物开始出现的新时期,因此寒武纪为显生宙的开始。新知预习自主检测二、地球的演化历程1.前寒武纪(1)时间:自地球诞生到距今5.41亿年,包含冥古宙、太古宙、元古宙,约占地球历史的90%。(2)演化特点①大气演化:由原始大气的无氧环境演变为有氧环境。②生物演化:由原核生物演化出真核生物和多细胞生物。③地质矿产:重要的金属矿产成矿时期。新知预习自主检测2.古生代(1)时间:距今5.41亿年—2.52亿年,可分为早古生代(包括寒武纪、奥陶纪、志留纪)和晚古生代(包括泥盆纪、石炭纪、二叠纪)。(2)演化特点①海陆演化:地壳运动剧烈,形成联合古陆。②生物演化:③地质矿产:晚古生代是重要的成煤期。

新知预习自主检测3.中生代(1)时间:距今2.52亿年—6600万年,分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪。(2)演化特点①海陆演化:板块运动剧烈、联合古陆解体、各大陆漂移。③地质矿产:是主要的成煤期。

新知预习自主检测4.新生代(1)时间:距今6600万年至今,分为古近纪、新近纪和第四纪。

(2)演化特点①海陆演化:形成现代海陆分布格局;地壳运动剧烈,形成了现代地势起伏的基本面貌。③气候演化:出现数次冷暖交替变化,目前处于温暖期。

新知预习自主检测小提醒①古生代末期、中生代末期均发生了物种大灭绝事件,成为这两个时代结束的标志。②在海陆演化过程中,不同时代的主要内力作用不同:前寒武纪多岩浆活动;古生代和新生代地壳运动剧烈,而在中生代则是板块运动剧烈。新知预习自主检测1.判断正误(1)地层中的化石是指沉积物中的生物的遗体。

(

)(2)各类地层中均含有化石。

(

)(3)地球大气层中氧气成分的出现与生物发展密切相关。

(

)(4)含有鹦鹉螺化石的地层多形成于中生代。

(

)(5)我们可以在一些煤层中找到被子植物化石。

(

)(6)人类的出现是生物发展史上的重大飞跃。

(

)答案(1)×

(2)×

(3)√

(4)×

(5)×

(6)√新知预习自主检测地球有悠久的过去,还有漫长的未来。生物的出现和进化只是其中的一小段,而人类的历史更是短暂的一瞬。据此完成2~4题。2.原始鱼类出现在(

)A.元古代 B.古生代中期C.古生代后期 D.中生代中期3.含三叶虫化石的地层是(

)A.古生代地层 B.元古代地层C.中生代地层 D.新生代地层4.和恐龙同时代灭绝的生物物种是(

)A.原始鱼类B.古老的两栖类C.海洋中50%以上的无脊椎动物种类D.蕨类植物新知预习自主检测解析第2题,古生代早期是海生无脊椎动物空前繁盛的时期;中期出现了脊椎动物——鱼类;到了后期,鱼类逐渐演化为两栖类。第3题,不同时代的地层中,含有不同的生物化石。三叶虫是古生代的海生无脊椎动物,在古生代末期灭绝,故只有古生代地层中含有三叶虫化石。第4题,古生代末期和中生代末期是地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝时期,其中,在中生代末期,恐龙和海洋中50%以上的无脊椎动物种类灭绝了。答案2.B

3.A

4.C探究当堂检测

地球有着怎样的演化历史?问题探究《侏罗纪公园》是一部1993年的科幻冒险电影,于1993年6月11日在美国上映。影片主要讲述了哈蒙德博士召集大批科学家,利用凝结在琥珀中的史前蚊子体内的恐龙血液提取出恐龙的遗传基因,将已绝迹6

500万年的史前庞然大物复生,使整个努布拉岛成为恐龙的乐园,即“侏罗纪公园”。但在哈蒙德带孙子孙女首次游览时,恐龙发威了。探究当堂检测结合材料探究:(1)科幻电影《侏罗纪公园》中的恐龙这种物种主要出现在地质历史上的哪个时代,距今约多少年?(2)恐龙早已灭绝了,我们人类是如何认识这种早期的爬行动物的?(3)在恐龙繁盛的时代,地球上主要以什么植物为主?对于我们目前的人类社会有何影响?提示(1)恐龙这种物种主要出现在中生代的侏罗纪和白垩纪,距今约2.52亿年—6

600万年。(2)通过对地层和化石的研究,我们人类获知了恐龙的基本信息以及其生活的古地理环境。(3)中生代裸子植物极度繁盛,在陆地植物中占主要地位。中生代是主要的成煤期,因此可以说该时代的茂密的植物,为我们目前的人类社会发展提供了大量的化石能源。探究当堂检测名师精讲地球环境的演化历史根据同位素年龄测定法可知,地球形成约有46亿年的历史了。从其形成到现在,地球的环境发生了巨大的变化。我们可以通过地层的研究认识其环境的演变过程。1.海陆的演变(1)地球形成,原始海洋出现,形成最初的海洋、陆地分布状况。(2)古生代,地壳运动剧烈,形成一块联合古陆。(3)中生代,板块运动剧烈,联合古陆解体,各大陆漂移。(4)新生代,形成现代海陆分布格局。地壳运动剧烈,形成了现代地势起伏的基本面貌。探究当堂检测2.大气层的演变(1)原始大气:主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨,缺少氧气。(2)现代大气:主要成分是氮气和氧气。(3)演变原因:植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。因此地球上生命的出现和演化与大气中氧气的增多密不可分。3.生物的演化科学家对全球各地的地层和古生物化石进行了对比研究,发现地球演化呈现明显的阶段性。生物的演化呈现出从低级到高级、从简单向复杂进化的特征。如下为部分地质年代表:探究当堂检测探究当堂检测小技巧巧推地层年代的方法:生物的进化由低级到高级,在不同时代的地层中含有不同的化石。根据这些化石的判断分析,可以推断出这些化石的地层年代。探究当堂检测典例剖析例题1生物是在地球发展历史中产生的,但在地质历史时期也经历过一些不利于生物演化的环境变化阶段,导致大量生物物种的衰退和灭绝。据此完成下列各题。(1)从原核生物细胞中演化出了真核细胞生物的时间是在距今约(

)A.38亿年前 B.14亿年前C.0.7亿年前 D.6亿年前(2)大量无脊椎动物出现在地球表层的时期是(

)A.元古代 B.太古代C.古生代寒武纪 D.中生代侏罗纪探究当堂检测素养立意本题主要考查学生的综合思维能力。考查不同地质历史时期生物的演化进程,地质年代与时间的对应关系。解析第(1)题,在距今约14亿年前,从原核生物细胞中演化出了真核细胞生物;真核细胞生物出现以后,生物的演化进程明显加快。第(2)题,从古生代寒武纪开始,大量无脊椎动物出现在地球表层,由此揭开了生物系统演化进程的序幕。答案(1)B

(2)C探究当堂检测例题2下列关于生物发展阶段的叙述,正确的是(

)A.古生代寒武纪出现了鱼类B.中生代侏罗纪恐龙繁盛C.新生代第四纪出现了哺乳动物D.古生代早期出现了森林生态系统素养立意本题主要考查学生的综合思维能力。以各种动植物的发展为主线,考查不同地质时期动植物的发展演化。解析鱼类出现在古生代中期;古生代末期的石炭纪出现了陆地森林系统;中生代侏罗纪是恐龙繁盛时期;新生代第三纪出现了哺乳动物。答案B探究当堂检测1.大量的铁、金、镍、铬等矿藏往往存在的地层是(

)A.前寒武纪地层 B.古生代地层C.中生代地层 D.新生代地层解析前寒武纪是重要的成矿时期,许多金属矿藏多出现在这一时期的地层中。答案A2.下列说法正确的是(

)A.地球大气中有了氧气,才有了生物的发展演化B.蓝藻属于真核生物C.人类的出现是生物发展史上的重大飞跃D.目前地球处于寒冷期解析大气层中的氧气主要来自植物的光合作用;蓝藻属于原核生物;人类的出现是生物进化中的重大飞跃;目前地球正处于温暖期。答案C探究当堂检测3