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文档简介

直击中考:词语复习(选择题)直击中考:词语复习(选择题)2010年语文中考意见:(关于词语部分的要求)1、能理解揣摩词语在不同语境中的含义2、能结合语境,体会词语的感情色彩词语的考查点有:常用词语的基本义、引申义、比喻义;根据语境理解词语的含义;根据语境正确地运用词语;会辨析常见的同义词、反义词和多义词的不同意义与用法;掌握和理解词语的感情色彩、语体色彩;常用关联词。

2010年语文中考意见:(关于词语部分的要求)词语的考查点有三、成语误用有以下几种情况

望文生义(误解词义

、褒贬误用、对象不当、不合情景、用错谦敬.重复用语、自相矛盾、搭配不当三、成语误用有以下几种情况望文生义(误解词义

)、褒贬误成语误用情况

望文生义

成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加上有些成语中还含有生僻的古义,这就造成了理解的难度。如果不仔细辨析成语意思,则容易造成望文生义的错误。

成语误用情况望文生义成语的意蕴是约定俗成的,而且大题例展示例1:这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。

辨析:“空巷”,是指街巷的居民都出来了。“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要表达的意思却是:人们都在家里看电视,街上显得静悄悄的。这个成语的词义与所要表达的意思正好相反。例2:今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。辨析:“火中取栗”比喻冒危险给别人出力,自己上了大当,一无所得。把“降价的烽火”理解为“火中取栗”的“火”显然是望文生义。而且“火中取栗”也带有贬义,用在本句不合适。

望文生义题例展示例1:这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家不足为训例:一个人犯点错误,是难免的,是不足为训的。训:准则。不足为训,是指不能当作典范或准则。句中却理解成“不足以成为教训”,是没有理解“训”的意思。始作俑者例:在这个厂里,他是敢于摔了铁饭碗,而干个体的始作俑者,在他之后,不少人或辞职,或停职,投入到下海的潮流中。这个成语出自于《孟子·梁惠王上》:“仲尼(孔子)曰,始作俑者,其无后乎!为其象人而用之也。”后人将“始作俑者”引为成语,贬义词,是指开始用俑殉葬的人,比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。上句中仅仅将它理解为“第一个”显然是不当的。无所不为例:这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。“无所不为”是一个贬义词,出自《三国志·吴书·张温传》:“揆其奸心,无所不为。”指没有不干的事情,什么坏事都干。常见的容易望文生义的成语:不足为训常见的容易望文生义的成语:弹冠相庆例:园丁康居工程,确实抓到了点子上,消息一传出,广大教师奔走相告,弹冠相庆,称赞为他们办了实事。弹冠:掸去帽子上的尘土。《汉书·王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位贡公弹冠',言其取舍同也。”本谓王吉、贡禹两人友善,王吉做了官,贡禹也准备出仕,后以“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺。多用作贬义。常被误解为中性的互相庆贺,显然不当。不刊之论例:这是一篇不刊之论,因而总编决定不予发表。刊:削。古代在竹简上写字,有错误就用刀削去。不刊,指无须修改,不能改动或不可磨灭。《图画见闻志·论曹吴体法》:“况唐室以上,未立曹吴,岂显释寡要之谈,乱爱宾不刊之论。”“不刊之论”的正确义为内容正确,不能改动或不可磨灭的言论。例句中却理解为水平低而不能刊登的文章。差强人意例:我本就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?这个成语在报刊中的失误率较高,常被人理解为“不能使人满意”。其实“差强人意”语出《后汉书》的《吴汉传》:诸将见战阵不利,或多惶惧,失其常态。汉意气自若,方整厉器械,激扬士吏。帝时遣人观大司马何为,还言方修战攻之具,乃叹曰:“吴公差强人意,隐若一敌国矣。”它的原意为还算能振奋人的意志,现表示大体上还能使人满意。差:稍微;强:振奋。例句误把“差”理解为否定副词“不”。弹冠相庆空穴来风例:我们有些同志就是喜欢捕风捉影,竟然说我们老厂长行贿受贿,这不是空穴来风吗?空穴来风,是指有了洞穴才进风。空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。比喻消息和传说不是完全没有原因的。句中将这个意思理解反了,误认为“空穴来风”是没有根据的捏造的事实。炙手可热例:家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。“炙手可热”来源于唐代杜甫《丽人行》:“炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔。”原义是手一接近就感到很热,使人接近不得。比喻一些人权势很大,气焰嚣张,使人不敢接近。显然例句把“炙手可热”理解成为热门、抢手之意,为错用。空穴来风成语误用情况

误用褒贬

因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来龙去脉,往往容易把褒义词语当作贬义词语,把贬义词语当成褒义词语,造成判断或使用错误。

成语误用情况误用褒贬因为平时使用不够规范或没有搞清题例展示例1:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。辨析:命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”,意即千方百计地盘算,多用作贬义。本句对“新上任的领导”有所褒扬,故“处心积虑”的运用,犯了贬词褒用的错误。例2:几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。辨析:“雨后春笋”是褒义词,比喻新事物大量出现。而本句是指垃圾食品厂大量出现,所以这个成语属于褒词贬用的错误类型。误用褒贬题例展示例1:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极贬义色彩的成语有:无所不为、虚张声势、夸夸其谈、处心积虑、好高骛远、随声附和、满城风雨、趋之若鹜、死灰复燃、肆无忌惮、信口雌黄、炙手可热等等。

褒义色彩的成语有:蔚然成风、集腋成裘、从容不迫等等。

贬义色彩的成语有:无所不为、虚张声势、夸夸其谈、处心积虑、好成语误用情况

对象不当

有些成语的使用必须适合特定的对象,有的专指人,有的专指物,有的专指景,等等。在复习时要善于记住典故,辨清对象。

成语误用情况对象不当有些成语的使用必须适合特定的对象题例展示例1:古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。辨析:“汗牛充栋”:形容书籍极多,它与前面的“悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”的行为无从搭配,属于用错对象。

例3:本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的最高水平攀登。

辨析:“洗心革面”比喻彻底悔改。它所述的对象是人,而不是物,本句用来指刊物不恰当,属于对象用错。

对象不当题例展示例1:古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、

有些成语专指特定对象,例如:“鳞次栉比”形容房屋等建筑物多;“汗牛充栋”、“浩如烟海”形容书籍多;“相敬如宾”形容夫妻;“天伦之乐”形容一家人;“凤毛麟角”指的是罕见珍贵的人才或事物;“一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成;“改弦更张”指对制度和方法的改革变更;等等有些成语专指特定对象,例如:“鳞次栉比”形容房屋等建筑成语误用情况

不和情景

每个句子都有一定的语言情境,比如气氛有严肃紧张、庄严肃穆或轻松愉快等不同,比如地方有局促狭小或宽敞明亮等区别……成语的使用如果没有照顾到这些,就容易犯不合语境的错误。

成语误用情况不和情景每个句子都有一定的语言情境,比题例展示例1:当时,暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。

辨析:句中的“安步当车”,是慢慢行走、就当着坐车的意思,而本句中描述的抢险形势很紧急,抢险队员不可能有“安步当车”的闲情逸致。因而,成语与语境出现矛盾,“安步当车”使用不当。

例2:会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。辨析:“车水马龙”是说车像流水,马像游龙,形容车辆很多,来往不绝。而句中所叙述的摊前不过几米或十几米,无法形成车如水、马如龙的壮观景象,所以不合语句中的情境。

不和情景题例展示例1:当时,暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险成语误用情况

用错谦敬例:您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议你挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。

辨析:“蓬荜生辉”是谦辞,只能用于自己自述,不能用于他人,否则于人不敬,因此本句犯了用错谦词的错误。另外,“一定会使居室蓬荜生辉”一句中,“居室”和“蓬荜”意义相同,因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略,就此而论,又犯了语义重复的错误。删去“蓬荜”才正确。

根据具体情境,还要注意使用敬辞还是谦辞成语误用情况用错谦敬例:您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是成语误用情况

重复用语例:看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。

辨析:“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思,而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样,因而造成重复。

例如:他在敌人监狱中受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤。

是指在语句中已含有成语里的含义,再用成语,则造成重复。

成语误用情况重复用语例:看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一成语误用情况

搭配不当例1、

全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。

辨析:用"目不暇接"形容东西太多,眼睛看不过来,不能与"听"搭配。成语误用情况搭配不当例1、

全校同学目不暇接地聆听着科学家5.下列句子中划线词语使用恰当的一项是()

A.重庆三面临江,一面靠山,既有水的柔情,又有山的险峻,显现出别具匠心的风格。

B.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血的结果,它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。

C.地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等候献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。

D.三年时光匆匆离去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然泪下。

别具匠心匠心:巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

怀古伤今:怀念过去,哀叹现在。指一种没落、倒退、悲观的思想情绪。

B5.下列句子中划线词语使用恰当的一项是()

A6.下列句子中划线的词语,使用不恰当的一项是()

A.《红楼梦》是一部叹为观止的长篇小说,深受广大读者的喜爱。

B.当巨大灾难来临时,全国人民总能万众一心,众志成城,共渡难关。

C.某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步,简直令人叹为观止。

D.北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手,却有异曲同工之妙。

叹为观止叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

B6.下列句子中划线的词语,使用不恰当的一项是()

10.选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项()

A.我们的祖国山河壮丽,文学家以脍炙人口的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。

B.今年我国将发射“神舟七号”载人飞船,届时通过电视直播,地球上的观众对航天员在太空行走的一举一动了如指掌。

C.改革开放30年来,南通解放思想,抢抓机遇,经济社会发展取得了令人瞩目的成就,各项事业蒸蒸日上,人民生活安居乐业。

D.“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。

了如指掌了:明了,明白;指掌:手指与手掌。形容对事物了解得非常清楚,像对自己的手和手指那么了解。

B10.选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项()

A2、下面句子中成语运用准确的一项是()A.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。C.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。D.想不到昔日的“浪子”,今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。巧夺天工夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。左右逢源既可以指事情不管怎样进行都很顺利,是褒义词,也可以比喻为人处世圆滑,是贬义词。D2、下面句子中成语运用准确的一项是()巧夺天工3、下列句子中成语使用正确的一项是()A.在刚刚结束的第49届世乒赛中,中国军团不负众望,包揽了所有项目的金牌。B.这次考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。C.由于气候变暖,夏季气温特别高,各大商场的空调销售络绎不绝。D.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。老气横秋形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

3、下列句子中成语使用正确的一项是()老气横秋3、选出下列成语使用正确的一项()(2分)A.汹猛洪涝,罕见冰雪,特大地震……当我们面对这一切的时候,不由生出多难兴邦的历史感慨。B.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。C.现代社会信息量与时俱进,上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在路边嘴边的炙手可热的话题。D.英国的一项科学研究显示,播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊,从而增加酒店收入。

A酣畅淋漓酣畅:畅饮,引伸为舒适、畅快;淋漓:畅快的样子。形容非常畅快。

慷慨解囊慷慨:豪爽,大方;解囊:解开钱袋拿出钱来。形容极其大方地在经济上帮助别人。3、选出下列成语使用正确的一项()(2分)A酣畅名言摘抄1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'mpossible(我是可能的)。14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。20、天比昨天好,就是希望。21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。22、做的事情总找得出时间和机会;23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

29、

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