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文档简介

儿童感觉统合发展评量表:粗动作发展里程碑——动得协调,活得满足婴幼儿粗动作发展评量表初发展月龄粗动作能力0个月抱直立,脚触及平面,出现原始踏步反射听到突发大声音时,惊吓地出现双臂快速向外伸展之反射仰卧时,手脚会动,两侧力量及动的频率差不多俯卧时,在后脑用摇铃引诱,会转头(左、右侧)1个月俯趴时,会将头转向另一侧从背后,用双手在婴儿身体两侧扶住坐着,从旁观察,下巴不会触胸部,可稍抬起,甚至到45度用双手握住婴儿手腕,从仰躺拉成坐姿,后脑勺不会贴着背部,可稍仰起,甚至到45度俯趴时,在前方高处以摇铃引诱,会用手撑身体,抬头15—30度,约1—3秒2个月俯趴时,在前方高处以摇铃引诱,会用手臂撑身体,抬头45度,约1—3秒用双手自腋下把婴儿举起,头抬起,约1—3秒用双手自腋下把婴儿撑起,让婴儿的脚踏桌面,脚板踏平且微弯着的膝会载重,约1-3秒3个月*抱着坐时,头不再低垂着4个月头上前方悬挂玩具,吸引趴着的孩子去拿,头及四肢皆抬高离地,维持3秒从仰卧拉起成坐姿的过程中,头不会向后垂抱坐,轻晃其身,头保持稳定;转头时头稳定会由俯趴翻身成仰躺

5个月*会由仰躺翻身成俯趴5个月*不扶持下,可坐30秒1分钟*不扶持下,可坐数秒;扶持下,可坐数分钟*不扶持下,可坐30秒1分钟6个月*由仰躺起身坐立*从俯趴转成坐**由仰躺起身坐立*从俯趴转成坐*由前方向后推45度,手会伸出支撑,维持平衡*扶着墙或固定家具站立10个月*独自站立约3秒:旁边有桌子但不可扶,可站5秒会扶着固定家具,让自己由站而坐下*扶着他的躯干,可走4步*牵着一双手可行走*尝试用肚子贴地蠕爬(如爬虫),原地打转*独自坐得很挺车子急转弯、坐晃动的电动车玩具车时,头可保持稳定7个月*灵活地翻滚身体,达到移位的目的匍匐式爬行,先往后退,再往前进喜欢扶着站,腿有力地站直坐着双手玩玩具,仍可维持平衡俯趴时,可将手、腿及头抬高离地,仅腹部着地8个月用双手双膝式(如小狗)爬行8个月坐时可攀物站起来由躺姿翻转成坐姿独自坐10分钟由背后将一后拉20度倾斜,他将头与手向前,以取得平衡9个月*腹部着地、用双掌与双膝四点式爬,喜欢到处爬由躺翻身而坐,再拉着家具起身而站起扶着家具侧走移位

11个月*玩具置于背后伸手不可及之处,反身去拿,不会失去平衡*以双掌与双脚做熊式四点式爬行独自可站立1分钟推玩具车,走几步;扶着墙或被牵一双手,会走4步跨出一步,扑入成人怀中。单独走数步12个月*长跪(以双膝跪地,膝关节打直)时,头转向侧边,可维持平衡*独立行走1岁1个月*走得很稳*用双手、双膝爬阶梯至少2阶1岁3个月*倒退着走*下楼梯时,手脚并用,倒退着往下爬*手扶着拦杆、手被牵着,两步阶地上楼梯1岁5个月*爬上大人椅子*跑步1岁7个月*由站立坐到小凳子上*由蹲姿直接站起来1岁9个月*原地双脚(同时离地)跳跃*以脚着地方式带动三轮车1岁11个月*手扶拦杆、手被牵着,下楼梯2岁1个月单脚站立平衡至少1秒倒退走约3公尺不用依靠扶手两步一阶下楼梯跳高约5公分2岁3个月*利用扶手,一步一阶,上楼梯4阶*走直线3步2岁5个*自一个阶梯上跃下

月*踮脚尖走5步、单脚可跳跃2下*踢球*翻筋斗2岁7个月*单脚站约3秒*自小凳子上跃下*跳远约60公分2岁9个月*脚尖走240公分直线*跳高(5公分),双脚着地*会骑三轮车2岁11个月*不用扶手,一步一阶,下楼梯4阶3岁1个月*6秒跑完1350公分3岁3个月*跳远约65公分3岁5个月*在10公分宽120公分长的线上走直线,不会出线*跑步姿势成熟,身体前倾、用脚尖跑、腿部抬高3岁7个月*不用扶手,一步一阶,下楼梯4阶3岁11个月*单脚原地跳5步4岁*跳远约75公分4岁3个月*向前翻筋斗,偏离在15度内4岁5个月*跳远约90公分*双手插腰,双脚跳起时转身180度,落地偏离在20度内*单脚跳90公分距离,返回时换另一双脚单脚跳到起点

4岁9个月跳高(25公分高),双脚着地在前面3公尺处放一凳子,用5秒跑去绕过,再跑回起点一脚单脚跳2下、换另脚单脚跳2下,有节奏轻快地交替,手在旁自然摆动,蹦蹦跳8步5岁1个月*前面一条直线,双脚欲侧跳到线左侧,再跳到右侧,连续3回合5岁2个月*一脚单脚跳2下、换另脚单脚跳2下,有节奏轻快地交替,手在旁自然摆动,蹦蹦跳3公尺*6秒用单脚跳完6公尺5岁6个月*跳绳跳3下手部动作协调发展进度——心灵手巧幼儿细动作发展评量表初发展月龄细动作能力0个月*触碰手掌,出现抓握反射*仰躺时手臂会挥动1个月*手背被抚摸,手掌会短暂打开2个月*用摇铃轻触手掌,他会抓握维持15—30秒(还不能抓放自如)*仰躺时,给他摇铃,会双手伸直去拿摇铃3个月先示范摇摇铃,再将它放入其手中,他会摇摇铃约15秒手抓到任何东西都放入口中,包括脚趾、拳头;手伸入嘴吸吮取物时,以手掌侧(近小指侧)取物4个月*自主地张开手拿玩具、手可拿着东西移动*两手可各自抓物*仰躺时,双手互玩3—5秒

*抱坐时,手旁放个摇铃,要他拿摇铃,他会拿起来5个月喜欢用手抓脚放入口中抱坐着,要他去拿积木,会拿在手向约15秒放下手中之物,换拿另一物料将有长线的玩具车放在前面,线头置于两手间,他会抓住线,拉它拿到该玩具抱坐着,要他去拿纸,他会张开手把纸拉过来,或用手指抓纸过来可以双手握住奶瓶自己吸奶;将学习杯放在他手中,会握住把手将杯子举起喜欢伸手取物,端详手中之物,转动它,观看它,拿着玩具敲桌子6个月坐着若失去平衡,会把手伸直保护头不撞到地喜欢拿着玩具敲敲打打趴着时,前方有玩具吸引他去拿,他会用一只手臂撑着上半身,另一手伸向玩具仰躺时,由正前方给他摇铃,会伸出一手去拿,手肘可伸直,另外一只手不动一手已握有一物,旁边又出现一积木,会用另一只手去拿该积木,持有3—5秒手腕出现旋转动作:摇动摇铃11—60秒手双手把玩积木,持续1—15秒以拇指与其他手指合作取物,可精准地把食物放入口中7个月一手握有积木,旁边又有一积木,会将原积木交给另一手,再去拿该积木(惯用手隐约出现)示范摇摇铃,以45度到90度的幅度,摇3次,他可照做,用手腕摇晃摇铃用前3指(拇指、食指与中指)拿积木,其掌心与积木之间留有可见之空间8个月*两只手可.分别拿东西

9个月10个月11个月12个月能控制地释放手中之物,掷出手中之物9个月10个月11个月12个月用拇指与食指指腹夹葡萄干、拿饼干吃示范用一手抓纸破成一圈,他可照做将2粒葡萄干放在一起,会用手指一次扒一粒,取得葡萄干以拇指和食指(内侧面)取物,可将插板中的一根小棍取出手腕和手指能独立做动作,喜欢将手指伸入洞孔双手各自握玩具,相互敲打指尖有力,可用指尖力量撕纸手腕可稍上翘,有利于手内肌的协调连续拍手3次食指伸直,其余手指弯曲,以手指示、按键、按开关约略看出惯用手趋势两手各拿一块积木时,仍企图去拿第3块积木将插在洞洞板内的3根小棍子取出把东西放入口中的机率逐渐下降,拿东西会用手去感受一手握有一物后,再拿第二物指尖可持续使力,将被子拉下来,将葡萄干放在他的手边,要他拿,会用腕用拇指与食指拿起葡萄干用拇指、食指与中指,自积木的上端拿起,将2块积木叠高将积木放入杯子内将3个小木棍插入孔板子内将圆形积木放入相同形状的凹洞内将积木放入杯子内将3个小木棍插入孔板子内将圆形积木放入相同形状的凹洞内1岁1个*示范以单手同时拿起2块积木,维持3秒,他可照做月 *随性涂鸦用汤匙以水平方向敲杯子两人相距90公分面对而坐,会将大球推向对方*手肘由弯曲往前伸展使力,掷出小皮球给对方1岁2个月拿杯子喝水拿汤匙进食,但会滴下来叠2块积木成塔放置在高于其视野的东西,也会想办法去拿1岁3个月*笔干置于掌内,以拇指与其余四指相对,握住笔涂鸦*将3块积木叠高1岁4个月*挥手臂,由头后上方掷出小皮球,仍可维持平衡*将4块积木叠高*照样本,画直线1岁5个月*将正方形几何积木嵌入洞内*脱下没鞋带的鞋子1岁7个月*将5块积木叠高*将三角形积木嵌入洞内*上玩具发条*拉下拉链*剥开糖果包装纸1岁9个月*可叠高6块积木*示范下画圆形*用双手转门把*脱下未扣扣子的外套*帮忙做简单的家事1岁11个月将7个积木叠高*示范画2条长8公分的直线,照着画」2条约5公分、20度内的直模仿线用一手转门把脱下裤子2岁*惯用手已形成

*照样本,回横线*可一页一页地翻薄书2岁1个月将8块积木叠高双手在月胸前伸直、双掌相对,相距150公分,将球抛向他,会试图接球会转开瓶盖(将葡萄干放入瓶内,引发动机)照样本画直线使用剪刀,可剪断15公分长的纸脱下内裤2岁3个月*将9块积木叠高*模仿画横线2岁5个月*用粗绳穿木珠*穿上没鞋带的鞋子2岁7个月*穿袜子2岁9个月*模仿画圆形*解开外套的大扣子2岁11个月*扣上外套的大扣子*穿内裤*脱衣服,含套头衫*穿亲衫3岁1个月*用粗线穿洞洞板*将纸剪个开口*穿短裤*用毛巾擦脸3岁4个月*在线上描绘*模仿画十字*沿直线剪纸

*穿长裤*脱套头衣服3岁7个月*拿筷子扒饭入口*脱下亲衫*扣暗扣3岁10个月*模仿画X形*穿上亲衫*撕下厕所卷筒卫生纸*按马桶把手冲水*刷牙4岁1个月*连点成线*模仿画方形*剪圆形4岁4个月*画方形*穿套头衫*解开小钮扣*解便后擦屁股*剪正方形4岁7个月*将纸对折*模仿画三角形4岁10个月*在线条范围内填色*画三角形*扣上小扣子5岁1个月*仿写数字、注音符号*用筷子夹食物*将粘土揉成小球5岁4个*画菱形

月*会写一些字*穿衣*在牙刷上挤牙膏刷牙*组合三明治5岁7个月将纸对折,再对折紧鞋带用肥皂洗手使用刀子视知觉发展进度——眼明脑快儿视知初发展月龄视知觉能力0个月视力不到0.1,可见30公分内距离的物体眼前(20—30公分距离)出现人脸,会专注看别人对他说话会注视,蠕动唇好像要说话对亮与暗的视觉反差、移动中物体能吸引注意1个月仰躺时,眼睛横向可做幅度约90度的追视对他吐舌数次,他会模仿做出类似的动作自发式微笑回应对他的疼爱2个月*认得妈妈3个月喜欢看自己的手、看手中所抓的物品喜欢看移动中的物体眼睛横向幅度可做180度追视对周遭好奇,专注地看眼睛看远、看近的调节力发展完成4个月*看到人会哭;哭泣时,有人靠近他,即停止哭,看到人会笑

到陌生地方,会好奇地四处张望拿玩具给他,变得高兴、活泼起来双眼对焦产生立体感对光谱的感受度已经近成人的水准,能看出红、蓝、绿、黄等四大类别色彩5个月*视力进展到0.36个月*寻找掉落的东西*喜欢玩躲猫猫游戏7个月*前方有玩具会伸手去拿仰躺时抬头巡视四周喜欢拍打镜中人认识家人可从照片中认出妈妈开始对陌生人出现怕生、害羞的反应喂食时,会出现张口等期待的反应8个月*看到吸引他的东西,以各种可能的移位方式,到达目的地*随着大人的视线或手势,而注意某人或物9个月肢体表达:手指要去的方向、手遮脸拒绝洗脸、挥手表示再见会找出藏在手帕下的玩具:会主动拿着手帕玩躲猫猫游戏喜欢参与别人的活动、跟别人一起玩滚球、拍打气球等面对陌生大人会害羞、怕生10个月*喜欢将东西丢到地下观察它到哪儿去了,反复如此11个月*能领悟一些简单的动作或手势而有所反应*当他的面把东西藏起来,会去寻找12个月*将圆形积木放入板凹槽内*视觉对比的敏感度达到成人的水平1岁1个月*发生好笑的事他能领会而笑

1岁2个月在他注视下把玩具藏起来,他会去寻找会玩洋娃娃能记住东西摆放的位置放置在高于其视野的东西,也会想办法去拿1岁4个月*能指认4种动物的图片*了解一般动作如亲亲、抱抱的意思1岁6个月*在图片中指出熟悉的物体*将动物与其叫声相配对(如汪汪、喵喵……)*假扮喂食的动作*看书时,拿书的方向通常是正确的1岁7个月指认身体3个部位将东西分类(按颜色、形状等分类)认出照片中的自己将圆形、正方形、三角形积木放入所属积木盒内1岁8个月*将图形、三角形、正方形同样形状归类*将四色(红、绿、蓝、黄)归类1岁9个月*将三角形积木放入积木板凹洞内2岁*在照片中可指认熟识的大人*归类颜色或形状*知道什么场合做什么事2岁2个月*知道自己的性别2岁4个月*至少能正确指认一种颜色2岁6个月区分物体大小完成三片一组的拼图至少有一个喜爱的电视节目指认身体6个部位了解2的概念

2岁7个月*一起玩扮家家酒2岁8个月*画图至少用2种颜色*点数1—32岁9个月*自己设法避免危险3岁*区分高、矮*认识3种颜色*认识图形、仿画圆形*区分一个及多个*可在一堆东西中挑卜出最大的*视力达到1.03岁2个月*区分长、短3岁3个月*分辨上面、下面、旁边3岁4个月*分辨4种颜色3岁6个月*点数7个移动的东西3岁7个月*辨认三角形*辨认正方形*会点数1—103岁9个月*过马路时会看路的两头4岁*辨认长方形*点数17个定点的物件4岁5个月*把一堆东西按大小排序*把0—10按次序排列4岁6个月*认得至少4个注音符号4岁7个月*在5个序列中,知道每样东西是排在第几位4岁8个月*画出2个以上的不同的东西,如:人、房子、树、花等5岁*会看时钟的整点*区分远、近

*在10个序列中,知道每样东西是排在第几*眼球灵活运转能力达到成人水准5岁4个月*玩猜拳的游戏5岁5个月*点数15个会移动的东西*听写出至少10个注音符号5岁7个月*在实物或图片中,指出此物缺少了哪个部分*区分左、右5岁8个月*写出1一9的数字*可自己写出至少2个国字6岁*认出所有的注音符号7岁一11岁*视觉追踪能力随阅读而发展知觉及语言发展进度——闻一知十听知觉与语言发展评量表初发展月龄听知觉与语言能力0个月听到突发大声响引发惊吓反射,双臂快速向外伸展听到温柔的声音,停止原本动作静下来,头转向声源专注倾听辨认母亲的声音对着他说话,他会蠕动唇,好像要说话饿或痛时会哭(非语言沟通)发出的声音单调、没变化1个月*刺激脸部会微笑2个月*比起父亲低沉的声调,更喜欢母亲较高亢的声音*用声音逗他,会发出不同的音,如尖叫等回应3个月*对他说话时,他会发出咿咿呀呀等简单母音4个月*吹口水泡泡

*对他说话时,以注视、微笑、发声等回应*试着发嗯嗯啊啊等音5个月认识父母的声音,从音调中感知对方情绪下巴已会有节奏地动、舌头灵活,吸奶时不会漏奶可吃软食、饼干、爱咬玩具尝试发不同的母音、子音因高兴而尖叫6个月听到逐渐接近的脚步声而兴奋叫唤他的名字有回应会玩躲猫猫游戏牙牙学发音简单,组合母音与子音,如咿呀等会吹气*喃喃自语,对着镜中人说话7个月*自己拿饼干吃*唇可以闭紧、下巴逐渐稳定,可以附吸管的学习杯喝水尝试模仿发音,主动想沟通喜欢同龄婴儿,以非语言及发声,试着跟对方互动会发嗯呀等音开始发鼻音8个月*出现叠音*尝试学动物叫声,如狗叫9个月*模仿简单熟悉的声音,如:咳嗽、滴答声*会把不同的音节组合*用手推开不想要的东西10个月*知道其他人的名字把玩具展示给别人看喜欢会发声的玩具,试图去控制它咀嚼能力不错,婴儿食品、软食与奶的角色等重要

*会连续发出简单的音11个月*知道其他人的名字叫他时会过来用挥手表示再见了解不可以、不行、不要的意思12个月知道大部分物品的名称遵照口语指示拿玩具给妈妈应要求指出熟悉的东西,如车子用手指要的东西或方向会说一些有意义的单字,如抱、奶、爸、妈并用语言与动作表达意思1岁1个月*至少会用10个单字1岁2个月*应要求正确地指出东西*用正确的说法表达要求*言谈间凭记忆提到非现场的东西或动作1岁3个月*至少指出身体的3个部分1岁4个月看图能指出一些熟悉东西的名称会依指示做些简单的事会仿说单字任意改变词句的前后次序会玩口哨、鼓等音乐玩具1岁5个月*用动作表达要、不要、是、不是*会哼哼唱唱1岁6个月*将动物与其叫声相配对*仿说所听到话的最后1、2个字拒绝时会说不、不要*用语言要求别人

*用语言询问信息会用约50个字开始用2个字的词语听知觉理解超过语言表达能力1岁7个月*了解丢球、亲亲娃娃句子的意思*对简单问题能正确应答是、不是*能回答这是什么的问题*会说谢谢*会在耳边说悄悄话1岁9个月*遵从指示去拿*了解人与物间的关系:我的车车*知道玩伴的名字*认识电视上常见的物*要大小便会表示1岁10个月*会说请2岁了解位置关系,上下、内外遵从连续的两个指示,如先……再……会在(玩具)电话中交谈至少会用一个代名词:你、我、他会用简短的句子:我要吃糖会问什么、哪里等问句2岁3个月*知道现在的意思*会听故事会看图说出人物/动物的动作会说喜欢、不喜欢等内心感觉用语言表达轻、重的重量的感觉2岁4个月*知道明天不是指现在*会回答日常用品放在何处

2岁5个月*语句中会使用你*会用为什么发问*会唱简单的歌2岁6个月*能参与谈话*依顺序从1背诵到102岁8

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