2021中考化学全真模拟卷8（上海专用）（教师版）

【赢在中考・黄金20卷】备战2021中考化学

上海市中考化学全真模拟卷08

一、单选题

1.（2021.上海杨浦区.九年级一模）根据化学方程式不能获得该反应的信息是

A.反应物的种类B,生成物的状态

C.化学反应的快慢D.反应的条件

【答案】C

【解析】

从化学方程式获得的信息主要有：反应物的种类、生成物的状态、反应条件、各物质间质量的关系，无法确定化

学反应速率的快慢。

故选：C.

2.（2021•上海静安区.九年级一模）物质的用途利用其化学性质的是（）

A.制糖工业中用活性炭来脱色制白糖

B.干冰用于制冷剂

C.氨气用于充霓虹灯

D.氧气供给呼吸

【答案】D

【解析】

A、制糖工业中用活性炭来脱色制白糖是利用活性炭的吸附性，属于物理性质；故选项错误；

B、干冰用于制冷剂是利用干冰升华吸热，属于物理性质，故选项错误;

C、氯气用于充霓虹是利用氮气充入灯泡中能发出有色的光，没有新物质生成，属于物理性质，故选项错误;

D、氧气供给呼吸，属于氧气的氧化性，属于化学性质，故选项正确；

故选D。

3.（2018•上海市高桥•东陆学校）自然界最简单的有机物是

A.COB.C2H5OHC.CO2D.CH4

【答案】D

【分析】

含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物.碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳，但其性质与无机物类似,

因此把它们看作无机物。

【解析】

由分析可知CO和CO?都属于无机物，C2H5OH和CH』属于有机物，又因为甲烷中碳原子个数只有1个，是最简

单的有机物。故选D。

4.（2021•上海黄浦区•九年级一模）要使飞艇安全飞行，最适合填充的气体是

A.氢气B.氨气C.氮气D.氧气

【答案】B

【解析】

氮气、氧气的密度和空气接近，填充飞艇时效果不明显；氢气的密度比空气小，但是氢气具有可燃性，使用不当

容易造成安全事故；氨气的密度比空气小，化学性质不活泼，最适合填充飞艇。

故选:B«

5.（2018•上海徐汇区•）物质的化学名与俗名，对应错误的是

A.汞——水银B.氯化钠——食盐C.乙醇——酒精D.甲烷——液化气

【答案】D

【解析】

A、汞的俗称是水银，正确；

B、氯化钠的俗称是食盐，正确；

C、乙醇的俗称是酒精，正确；

D、天然气的主要成分是甲烷，液化气的主要成分是丁烷，甲烷和液化气是两种不同的物质，错误。故选D。

6.（2020・上海九年级单元测试）下列关于资源能源的叙述正确的是

A.地球上的总水储量很大，且淡水约占全球水储量的96.5%

B.空气是一种宝贵的资源，其中稀有气体的体积分数约为78%

C.防止金属的腐蚀是保护金属资源的唯一途径

D.人们正在利用和开发许多其他能源，如氢能、太阳能、生物质能等

【答案】D

【解析】

A、地球上的总水储量很大，海水约占全球水储量的96.5%,但淡水只约占全球水储量的2.53%,选项A不正确；

B、空气是一种宝贵的资源，空气中氮气的体积分数为78%,稀有气体的体积分数为0.94%,选项B不正确；

C、防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径，但不是唯一途径，比如还可以通过寻找金属的代用品，选项C不

正确;

D、由于化石燃料不可再生面临枯竭，且化石燃料对环境的影响也较大，人们正在利用和开发许多其他能源，如

氢能、太阳能、生物质能等，选项D正确。故选D。

7.（2020・上海九年级单元测试）国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出，75%酒精可有效灭活病毒。

现用95%的酒精配制75%的酒精，一般不会用到的仪器是

【答案】B

【解析】

用浓溶液配制稀溶液用到的仪器有：量筒、胶头滴管：量取液体；烧杯：混合；玻璃棒：搅拌，故不需要酒精灯。

故选B。

8.（2021・上海长宁区•九年级一模）有关浊液的说法正确的是

A.具有稳定性和均一性B.冷却热的硝酸钾饱和溶液后形成悬浊液

C.无色的混合物D.上层为水层、下层为油层的浊液是悬浊液

【答案】B

【分析】

浊液不均一稳定，分为乳浊液和悬浊液；

【解析】

A、浊液没有稳定性和均一性，错误：

B、冷却热的硝酸钾饱和溶液后，硝酸钾溶解度变小，有晶体结晶析出，会形成悬浊液，正确；

C、浊液可能有色可能无色，错误；

D、悬浊液是固体颗粒分散到液体中形成的；上层为水层、下层为油层的浊液不是悬浊液，错误；

故选B。

【点睛】

9.（2021•上海长宁区•九年级一模）不能鉴别02和CO?的方法是

A.分别伸入燃着的木条B.分别通入澄清石灰水

C.分别通入紫色石蕊试液D.分别通入稀盐酸

【答案】D

【解析】

A、燃着的木条分别放入瓶中，燃烧更旺的气体为氧气；燃烧熄灭的气体为二氧化碳，能区分。正确；

B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，而氧气不能，能区分.正确；

C、紫色石蕊溶液遇酸变红，而二氧化碳会与水反应生成碳酸，也就是说二氧化碳通入紫色石蕊试液会使溶液由

紫色变成红色，而氧气不会产生此现象，能区分。正确；

D、分别通入稀盐酸，两者都不和盐酸反应，无明显现象，不能区分，错误；

故选D。

10.（2020•上海松江区•九年级月考）在一定温度下，某物质的饱和溶液一定（）

A.是浓溶液

B.有部分固体未溶解

C.是稀溶液

D.是该温度下，不能再溶解该物质的溶液

【答案】D

【解析】

A、饱和溶液与溶液的浓稀无关，饱和溶液不一定是浓溶液，是此选项错误；

B、在一定温度下，某物质的饱和溶液是该温度下，不能再溶解该物质的溶液，不一定有部分固体未溶解，此选

项错误;

c、饱和溶液与溶液的浓稀无关，饱和溶液不一定是是稀溶液，是此选项错误;

D、在定温度下，某物质的饱和溶液是该温度下，不能再溶解该物质的溶液，此选项正确。

故选D。

11.（2021•上海长宁区•九年级一模）用pH试纸测定溶液pH的操作步骤中正确的是

①用蒸储水清洗玻璃棒，再用滤纸擦干②将pH试纸放在蒸发皿中

③用玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上④对照标准比色卡，读出溶液pH

A.©©③④B.①@©C.①③④D.©©④

【答案】C

【解析】

用pH试纸测定溶液pH的操作步骤中，①用蒸储水清洗玻璃棒，再用滤纸擦干，可以防止玻璃棒上附着的水稀

释待测液，该操作正确：②pH试纸应该放在干净的玻璃片或白瓷板上，不应该将pH试纸放在蒸发皿中，该操作

不正确；③用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，该操作正确；④pH试纸显色后对照标准比色卡，读出溶液pH,

该操作正确。故操作步骤中正确的是：①③④。故选C。

12.（2020•上海市第五十四中学九年级期中）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）

A.制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性

B.点燃可燃性气体前，要先检验气体纯度，后点燃

C.用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液

D.排水法收集02的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

【答案】B

【解析】

A、制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品，错误；

B、点燃可燃性气体前，要先检验气体纯度，后点燃，正确;

c、用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液，产生的气泡容易搅动液体，错误;

D、排水法收集Ch的实验结束时，先熄火酒精灯，后移出导管，会导致装置中温度降低，压强减小，水倒流炸裂

试管，错误；

故选B。

13.（2020・上海九年级单元测试）实验室制取某些气体的装置如下图所示。下列说法正确的是

A.装置①和③组合可以用来制取氢气

B.装置②和③组合可以用来制取氧气

C.装置②和⑤组合可以用来制取二氧化碳

D.装置②可以控制反应的随时发生随时停止

【答案】B

【解析】

A、实验室采取锌和稀硫酸制取氢气，属于固液不加热型，发生装置选①，由于氢气密度比空气小，需要用向下

排空气法收集，收集装置不能选③，故A选项错误；

B、实验室制取氧气可以采取过氧化氢分解法，用二氧化镒做催化剂，属于固液不加热型，发生装置选②，由于

氧气密度比空气大，可以选择向上排空气法收集，收集装置选③，故B选项正确：

C、实验室采用碳酸钙与稀盐酸制取二氧化碳，属于固液不加热型，因此发生装置选②，由于二氧化碳溶于水，

因此收集装置不能选择⑤，故C选项错误；

D、装置②中固体与液体接触后不能进行分离，不能控制反应的随时发生随时停止，故D选项错误。

故本题选B。

14.（2021•上海奉贤区•九年级一模）利用太阳光能人工合成燃料，反应的微观示意图如下，说法正确的是

'一氢原子

・一氧原子

一碳原子

A.参加反应的甲、乙物质的量之比为1:1

B.反应前后各元素的化合价均不发生变化

C.甲、乙、丁都是氧化物

D.氧元素由化合态变成游离态

【答案】D

【分析】

由图可知，该反应是二氧化碳和水在光和催化剂的作用下反应生成甲烷和氧气，该反应的化学方程式为

催化剂

CO]+2H2。■CH,+20,.

【解析】

A、由化学方程式可知，参加反应的甲、乙物质的量之比为1:2,不符合题意；

B、在该反应中，氧元素由化合态转化为游离态，化合价一定发生了改变，不符合题意；

C、甲是二氧化碳，二氧化碳是由C、。两种元素组成的化合物，属于氧化物；乙是水，水是由H、O两种元素

组成的化合物，属于氧化物；丁是氧气，氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；

D、在该反应中，氟元素由化合态转化为游离态，符合题意。

故选D。

15.（2021•上海徐汇区•九年级一模）除去下列各组物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（括号内

的物质为杂质，所选试剂均足量）

选项物质选用试剂操作方法

AKCl(MnO2)KC1O3加热、过滤、烘干

BCO(CO2)CuO加热

CCaO(CaCO3)水过滤、烘干

DNaCl(Na2co3)盐酸溶解、蒸发、结晶

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、氯酸钾在有二氧化锦催化、加热条件下生成氯化钾、二氧化锌和氧气，一氧化锦是催化剂，反应前后质量不

变，不能除去氯化钾中的二氧化镒，错误；

B、一氧化碳和氧化铜在加热条件会发生反应生成铜和二氧化碳，把原物质除去了，错误；

C、氧化钙会和水反应生成氢氧化钙，把原物质除去了，错误；

D、盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，溶解、蒸发、结晶后得到氯化钠，正确；

故选D。

16.（2021・上海九年级专题练习）已知：Cu+2H2so&（浓）=CuSd+SO2T+H2。。为了探究铜和浓硫酸的反应及生

成的二氧化硫气体的都分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性），

关于该实验的说法错误的是（)

B.该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止

C.铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率

D.氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境

【答案】A

【解析】

A、与鼓气球相连接的导管，能把二氧化硫气体排出，不需插入浓硫酸中，该选项说法不正确；

B、上下移动粗铜丝能使铜和浓硫酸分离或混合，因此该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止，该选项说法正

确；

C、铜丝烧成螺旋状是为了增大反应物接触面积，加快铜和浓硫酸的反应速率，该选项说法正确；

D、氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，因此氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境，该选

项说法正确。

故选：Ao

17.(2019・上海九年级课时练习)下列除去杂质的方法中，不正确的是()

序号物质杂质除去杂质的方法

①NaCl固体泥沙溶解、过滤、蒸发

②co：H2O将混合气通过盛氢氟化钠固体的装置

③FeSOa溶液C11SO4加入足量的铁粒，充分反应，过滤

④NaOH溶液Na2CO3加入过量的Ca(OH)2溶液，过滤

A.®®B.②③C.③④D.②®

【答案】D

【解析】

①氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正

确；

②二氧化碳能与氢氧化钠固体反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠固体具有吸水性，不但能把杂质除去，也会把原物

质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；

③铁粉能与CuSCh反应生成硫酸亚铁和铜，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，

故选项所采取的方法正确；

④Na2cCh能与过量的Ca(OH)?溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙，

不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误，故②④方法不正确，故选D。

【点睛】

本题为除杂题，是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂的必需条件(加入的试剂只与杂质反应，

反应后不能引入新杂质)是正确解题的关键。

18.(2020・上海九年级单元测试)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是

A.甲是易溶物

B.60℃时，将等质量的甲、乙饱和溶液降温至40℃,溶液的质量乙＞甲

C.60℃时，将100g乙的饱和溶液配成质量分数为5%的溶液，需加水380g

D.甲中混有少量丙，若要得到较纯净的甲，常采用蒸发结晶的方法

【答案】B

【解析】

A、由图可知，20℃时，甲的溶解度是5g,属于可溶物，不符合题意；

B、由图可知，60℃时，溶解度：甲〉乙，该温度下，饱和溶液的溶质质量分数：甲〉乙，故等质量的甲、乙饱

和溶液中溶质质量：甲,乙，40℃时，溶解度：甲=乙，故该温度下，饱和溶液的溶质质量分数：甲=乙，溶质质

量：甲=乙，故降温后，析出晶体的质量：甲〉乙，溶液的质量：乙〉甲，符合题意；

C、由图可知，60℃时，乙的溶解度是25g,乙的饱和溶液的溶质质量分数为：—~^—x100%=20%,将

25g+100g

100g乙的饱和溶液配成质量分数为5%的溶液，根据稀释前后，溶质的质量不变，设加水的质量为x,则100gx20%=

(100g+x)5%,x=300g,不符合题意；

D、由图可知，甲的溶解度随温度的升高而增加，且受温度影响较大，丙的溶解度随温度的升高而减小，故甲中

混有少量丙，若要得到较纯净的甲，常采用降温结晶的方法，不符合题意。

故选Bo

二、填空题

19.（2020・上海大学附属学校九年级三模）化学与生产、生活密切相关，请按要求回答以下生活中的问题。

①空气中体积百分含量为21%的物质是（填化学式）

②天然存在最硬的矿物质是（填物质名称）

③活性炭用于去除冰箱中异味，是利用活性炭的性

④草木灰的主要成分是_,焰色反应时，透过蓝色钻玻璃可见火焰呈—色。

⑤常见打火机内的液体燃料是丁烷（化学式为CaHio）,丁烷属于—（填物质类别），丁烷在氧气中燃烧，生成物一

定含有种元素，05moi丁烷含碳原子数为一个（用科学计数法表示）。

【答案】02金刚石吸附性碳酸钾紫色有机物三1.204x1024

【解析】

①空气中体积百分含量为21%的物质是氧气，化学式为：。2；

②天然存在最硬的矿物质是金刚石；

③活性炭用于去除冰箱中异味，是利用活性炭的吸附性，可以吸附异味；

④草木灰的主要成分是碳酸钾，钾盐焰色反应时呈紫色，故透过蓝色钻玻璃可见火焰呈紫色；

⑤常见打火机内的液体燃料是丁烷（化学式为C4H10）,丁烷含碳元素，属于有机物；

根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含C、H、O,故丁烷在氧气中燃烧，生成物一

定含有C、H、O三种种元素；

2324

0.5mol丁烷含碳原子数为0.5molX4X6.02x10=1.204x10o

20.（2021•上海青浦区•九年级一模）人类的日常生活和工农业生产离不开水。

①常温下测得某水样的pH=6,则此水样呈_____（选填“酸”“中”或“碱”）性。

②根据电解水的实验回答问题：如图试管1得到的气体是。该反应的方程式为

•甩解水实验证明了水是由组成。

通电小小

【答案】酸氢气氢、氧元素

2H2O^=2H2T+o2T

【解析】

①pH小于7的溶液呈酸性，故pH=6的水样呈酸性：

②根据电解水的实验回答问题：根据正氧负氢，如图试管1连接电源负极，得到的气体是氢气，电解水生成氢

通电小小

气和氧气，该反应的方程式为2H2O^=2H2T+C)2T。电解水实验证明了水是由氢、氧元素组成.

21.(2021・上海九年级专题练习)己知银(Sr)是元素周期表中第HA族的元素，化学性质与同一族的钙和钢相似，

请预测氢氧化锯Sr(OH)2的化学性质,说明预测的依据并设计实验验证。经查阅资料，锢的化合物常温下均为白

色固体；能溶于水能形成溶液的，均为无色溶液；在水中的溶解性如下：

物质

Sr(OH)2SrChSrSO4Sr(NO3)2SrCO?

在水中的溶解性微溶易溶难溶易溶难溶

限选试剂：Sr(OH)2溶液、稀盐酸、稀硝酸、K2s04溶液、Na2co3溶液、无色酚配试液、紫色石蕊试液、镁条、

铜片、CO2气体。

预测预测的依据验证预测的实验操作与预期现象

①能够与含SOF的可溶Sr(OH)2溶液中含Sr2，，SrSO4取少量Sr(OH)2溶液于试管中，一如果观察到

性盐反应难溶于水。_____,则预测成立。

②能够与一(填物质类取少量Sr(0H)2溶液于试管中，一如果观察到

别)反应_____,则预测成立。

③能够与____(填物质取少量Sr(0H)2溶液于试管中，一_,如果观察到

类别)反应_____，则预测成立。

【答案】滴加K2s。4溶液产生白色沉淀非金属氧化物(合理即可)Sr(OH”组成里有氢氧根离子，

Sr(OH)2微溶于水通入二氧化碳产生白色沉淀含CCh?.的可溶性盐反应(合理即可)Sr(OH)2溶

液中含S3十,SrCCh难溶于水加入碳酸钠溶液产生白色沉淀

【解析】

①预测：能够与含SOF的可溶性盐反应，可取少量Sr(OH)2溶液于试管中，滴加K2sOa溶液，Sr(OH”可能会与

硫酸钾反应生成SrSO」，SrS04难溶于水，如果观察到产生白色沉淀，则预测成立，故填：滴加K2s溶液；产

生白色沉淀；

②Sr(0H)2组成里有氢氧根离子，Sr(OH)2微溶于水，故可预测能与非金属氧化物(合理即可)反应，可取少量

Sr(0H)2溶液于试管中，通入二氧化碳，Sr(0H)2可能会与二氧化碳反应生成SrCCh,如果观察到产生白色沉淀，

则预测成立，故填：非金属氧化物(合理即可)；Sr(OH”组成里有氢氧根离子，Sr(OH)2微溶于水；通入二氧化

碳；产生白色沉淀；

2

③Sr(0H)2溶液中含Sr*,SrCCh难溶于水。故可预测能与含CCh?-的可溶性盐(合理即可)反应，可取少量Sr(OH)2

溶液于试管中，加入碳酸钠溶液，Sr(OH)2可能会与碳酸钠反应生成SrCCh,如果观察到产生白色沉淀，则预测

成立，故填：含C0F的可溶性盐反应(合理即可)；Sr(OH)2溶液中含Sr2，,SrCCh难溶于水；加入碳酸钠溶液；

产生白色沉淀。

三、实验题

22.（2021•上海杨浦区•九年级一模）U型管是化学实验室中常用的仪器。

稀盐酸

实验一：实验室制二氧化碳

①大理石与稀盐酸反应的化学方程式。

②如图状态时，U型管内右侧气压_______大气压（填“或"="）。

③打开弹簧夹可看到的现象。

④棉花的作用是。

A承载大理石B吸附C控制反应开始与结束D便于液体流动

⑤与本实验装置工作原理相似的是o

能上下移动

一的粗铜丝

孔

鬻

有

灰

石

石

盐

酸

桶

BCD

实验二：探究燃烧的条件。

红磷^^白璘

□

资料：白磷、红磷的着火点分别是40℃、240℃。将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水中（如图所示）。

①升高左侧漏斗至红磷露出水面，观察到红磷。

②升高右侧漏斗至白磷露出水面，观察到白磷。

根据以上的实验现象，说明可燃物燃烧的条件是。

实验三：电解溶液C

①若X溶液为稀H2s04溶液（H2s04不参与反应），写出水通电后发生反应的化学方程式为；石墨的作用

是;b端收集到的是气体；检验a端产生的气体的方法是

整

②若X溶液为饱和的食盐水，通电后发生反应的化学方程式为2NaCl+2H2。2X+H2T+CI2T，X的化学式为

;反应中C1元素由化合态变为

【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T>U型管左侧液面下降，右侧液面上升，固液接触，产

生大量气泡ADC不燃烧燃烧温度达到可燃物着火点、可燃物与氧气接触

通电小小

做电极

2H2O-2H2T+02TH2将带火星的木条置于a端管口处，木条复燃则为氧气

NaOH游离态

【解析】

实验一：实验室制二氧化碳

①大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CC>2T,

②如图状态时，U型管左侧液面高于右侧，U型管内右侧气压A大气压。

③打开弹簧夹，可看到的现象U型管左侧液面下降，右侧液面上升，固液接触，产生大量气泡。

④棉花的作用是承我大理石、便于液体流动；故选：AD。

⑤本实验装置特点是可以通过关闭止水夹实现固液分离，控制反应的开始和停止，工作原理相似的是Co

实验二：探究燃烧的条件。

①升高左侧漏斗至红磷露出水面，观察到红磷不燃烧，因为温度未达到红磷着火点。

②升高右侧漏斗至白磷露出水面，观察到白磷燃烧，因为白磷温度达到着火点且与氧气接触。

根据以上的实验现象，说明可燃物燃烧的条件是温度达到可燃物着火点、可燃物与氧气接触。

实验三：电解溶液C

①若X溶液为稀H2SO4溶液（H2s04不参与反应），水通电后反应生成氢气和氧气，发生反应的化学方程式为

通电小小

2H2O^2H2T+O2T:石墨可以导电，作用是做电极；根据正氧负氢，b端连接电源负极，收集到的是氢

气气体：a端连接电源正极，收集到的气体为氧气，检验a端产生的气体的方法是将带火星的木条置于a端管口

处，木条复燃则为氧气。

通电小小

②若X溶液为饱和的食盐水，通电后发生反应的化学方程式为2NaCl+2H2。-2X+H?T+CI2T,化学反

应前后元素种类不变，原子个数不变，反应物中有2个钠原子、2个氯原子、2个氧原子、4个氢原子，生成物中

有2个氢原子、2个氯原子，所以X是NaOH；反应中Cl元素由化合态变为游离态。

23.（2021•上海闵行区•九年级一模）下表是硝酸钾和氯化钠的部分溶解度数据，回答下列问题。

温度（℃）020406080

氯化钠35.736.036.637.338.4

溶解度（g/100g水）

硝酸钾13.331.663.9110.0169.0

①60℃时，硝酸钾的溶解度是。

②20℃,50g水中加入30g硝酸钾，所得溶液的质量是g«

③若硝酸钾中混有少量的氯化钠，提纯硝酸钾可采取的方法是。

④在20℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钠分别加入到各盛有100g水的甲、乙两个烧杯中，充分搅拌后如图，说

法错误的是（填序号）。

烧杯甲烧杯乙

A烧杯甲中溶液一定是不饱和溶液

B烧杯乙中溶液的溶质是硝酸钾

C若使烧杯乙中固体全部溶解，其溶液浓度一定增大

D将温度升高到50℃,烧杯乙中的固体一定全部溶解

⑤20℃时，在100g水中溶解NaCl和KNO3,进行以下实验:

I.溶液c所含溶质为,固体a为g»

n.对整个实验过程分析正确的是。

A固体b是纯净物

B溶液c、d中NaCl质量分数相等

C溶液d中硝酸钾的质量小于氯化钠的质量

D实验过程中硝酸钾溶液始终是不饱和溶液

【答案】110.0g/100gzk65.8降温结晶法ACKNO3、NaCl114AD

【解析】

①由表中数据可知，60℃时，硝酸钾的溶解度是ll().0