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PAGE1课堂教学设计表章节名称冠词学科英语授课课时1备课时间Apr.24th设计者邰桂英授课教师授课时间本节(课)教学目标掌握冠词的用法和特点教学重点和难点项目内容解决措施教学重点1.掌握冠词分类和冠词的概念;2.掌握冠词的语法规则,注意冠词的特殊用法。Practice教学难点掌握冠词特殊用法。PracticeStep1Review1.先介绍中考考试说明中关于冠词所考查的主要方面。即掌握冠词的语法规则,注意冠词特殊用法2.介绍冠词的定义。3.介绍冠词的分类:(1)不定冠词:a/an(2)定冠词:the零冠词:所谓零冠词,即指不使用冠词的情况:一.概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二.相关知识点精讲不定冠词:a/ana用于辅音发音开头的词前,如:abook;acountryan用于元音发音开头的词前,如:anapple,anhour.请区别:ausefulmachine,anumbrella,a“u”,an“h”。用法:1.a/an用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思.abookaboyamanabirdadoganhouraninterestingbookabigdogadangerousanimal2.表示类别:这种用法是指某人或某物属于某一种类,或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件,或者指某一种类的人或物,但不具体说明是何人或何物。
例如:
Thatisapen,notapencil.
那是钢笔而不是铅笔。(指属于某一种类)
Givehimapear,please!
请给他一个梨。(指某一种类中的任何一个)Anelephantisbiggerthanahorse.大象比马大。和one的区别:a/an表示类别种类One强调数量abus(表示是一辆公交车而不是一辆小汽车也不是火车)onebus(强调是一辆车而不是两辆或三辆)Thereisacatunderthechair.
椅子下面有一只猫。(强调种类)Thereisonecatunderthechair.椅子下边有一只猫。(强调数量)3.用来指某人或某物,但有不具体说明是谁或是什么,如:AcomradefromShanghaiiscomingtogiveusatalkthisafternoon.一位来自上海的同志今天下午将给我们作报告。Mymotheronceworkedinaschool.我母亲曾在一所学校工作。4.表示基本单位,作“每一”讲。例如:threetimesaday10yuanakilosixclassadaythirtymilesanhour等。8._______sunrisesin_______east.9._______ChangjiangRiveris_______longestriverin_______China.10.Areyougoingtodoit_______secondtime?二、单项选择()1HanMeimeiis___Chinesegirl.Lucyis____Englishgirl.A.a;aB.an;anC.a;anD.an;a()2Alittleboywrote____"U"and___"n"onthewall.A.a;anB.an;aC.an;anD.a;a()3_____oldladyinbrownis____universityprofessor.A.An;aB.An;/C.The;anD.The;a()4Therearesixtyminutesin____hour.A.anB.theC.aD./()5Thisis____interestingbookanditisalso____usefulone.A.an;anB.an;theC.an;aD.a;a()6Acomputeris____usefultoolin____worldtoday.A.an;theB.a;theC.the;theD.a;a()7Nowheis___artist.1haveknownhimsincehewas___one-year-oldboy.A.a;anB.a;aC.an;anD.an;a()8.Whichbigger___elephantor___horse?A.a;theB.an;aC.the;anD.an;the()9.____monkeycanclimb____trees.A./;theB.A;/C.The;aD./;/()10.Mymotherhad___fever,soIhadtolookafterher.AaB.theC,/D.this2015年初中学业水平考试复习第一轮专项训练语法专项练习题—冠词Step3.Sumup1.掌握冠词分类和冠词的用法概念;2.
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