四年级语文上册第一单元5《桂林山水》第1课时课件 冀教版

字词精讲初读感知当堂检测第一课时桂林山水51.字词精讲初读感知当堂检测第一课时桂林山水51.1.会认13个生字，会写12个生字，理解由生字组成的新词，积累文中优美的词句。2.有感情地朗读课文,背诵第2、3自然段。（重点）2.1.会认13个生字，会写12个生字，理解由生字组成的新词，积桂左部竖为垂露竖，右部四横间距均匀。ɡuì我会写3.桂左部竖为垂露竖，右部四横间距均匀。ɡuì我会写3.赏上部“冖”较宽，盖住下部；“贝”底部长点略高。shǎnɡ4.赏上部“冖”较宽，盖住下部；“贝”底部长点略高。shǎnɡ4桨上半部分书写要紧凑，“木”的竖位于正中。jiǎnɡ5.桨上半部分书写要紧凑，“木”的竖位于正中。jiǎnɡ5.扩“扌”横短提小，“广”点小撇长。kuò6.扩“扌”横短提小，“广”点小撇长。kuò6.伟“韦”中间的一横要短一些。wěi7.伟“韦”中间的一横要短一些。wěi7.涉左窄右宽。“步”上下两竖对齐。shè8.涉左窄右宽。“步”上下两竖对齐。shè8.骆左窄右稍宽。“马”字横变提。luò9.骆左窄右稍宽。“马”字横变提。luò9.驼左窄右稍宽。“它”的宝盖盖住“匕”。tuó10.驼左窄右稍宽。“它”的宝盖盖住“匕”。tuó10.笋“尹”中横要长一些，撇向左下长伸。sǔn11.笋“尹”中横要长一些，撇向左下长伸。sǔn11.栽“木”末笔捺变点，“戈”横长，斜钩向右倾斜。zāi12.栽“木”末笔捺变点，“戈”横长，斜钩向右倾斜。zāi12.陆左窄右宽。“击”字上横要短一些。lù13.陆左窄右宽。“击”字上横要短一些。lù13.径左窄右宽。“工”下横宜长。jìng14.径左窄右宽。“工”下横宜长。jìng14.燕芙蓉倒溶乳玲yānfúróngdǎoróngrǔlíng我会认15.燕芙蓉倒yānfúróngdǎorón蓑笠

黑黝黝

玲珑剔透suōyǒu易读错字tī16.蓑笠黑黝黝玲珑剔透suōyǒu易读错字tī16.燕yān（燕山燕赵）yàn（燕子乳燕）卷juàn（画卷试卷）juǎn（卷心菜花卷）多音字17.燕yān（燕山燕赵）yàn（燕子乳燕）卷juàn（画卷绮丽：拱围：无暇：跋涉：奇绝：理解词语鲜艳美丽(多用来形容风景)。本课用来指桂林的山的景色鲜艳美丽。包围。本课用来指桂林的水被山包围着。造句：四川盆地被群山拱围着。完美而没有瑕疵，比喻人或事物没有缺点或污点。本课用来形容翡翠的纯洁。爬山蹚水，形容旅途艰苦。造句：经过长途跋涉，他们终于来到了罗布泊。神奇绝妙。本课用来形容桂林的溶洞奇妙无比。18.绮丽：理解词语鲜艳美丽(多用来形容风景)。本课用来指桂林的山水光潋滟：奇峰罗列：危峰兀立：理解词语形容水面在阳光照射下波光闪闪的样子。造句：水光潋滟的西湖美景，让人流连忘返。奇特的山峰依次排列。本课用来形容桂林的山多而形状奇特。造句：这里的山奇峰罗列，雄伟壮观，让人看了惊叹不已。高高的山峰直直地立着。形容山势险峻。造句：黄山真险呀，危峰兀立，怪石嶙峋。19.水光潋滟：理解词语形容水面在阳光照射下波光闪闪的样子。19.怪石嶙峋：波澜壮阔：连绵起伏：光怪陆离：理解词语各种各样奇形怪状的山石突起重叠的样子。造句：那些怪石嶙峋的山峰，给人一种喘不过气来的感觉。本课指大海波涛汹涌，浩渺广阔。造句：我爱到海边欣赏波澜壮阔的景象。指山脉等接连不断、起伏不平。造句：连绵起伏的太行山脉脚下有我的故乡。形容现象奇异、色彩繁杂。造句：这里的景色光怪陆离，引人注目。20.怪石嶙峋：理解词语各种各样奇形怪状的山石突起重叠的样子。20观赏欣赏都有“享受美好事物，领略其中情趣”的意思。“观赏”指观看，比如观赏杂技表演，观赏热带花卉，它的对象多为能看到的东西。“欣赏”的对象可以是看到的景色，也可以是听到的音乐，它的适用范围比“观赏”更广。1.我们都喜欢观赏海豚的精彩表演。2.我喜欢静静地坐在山林里，欣赏鸟儿动人的歌声。辨析词语相同点：不同点：造句：21.观赏欣赏都有“享受美好事物，领略其中情趣”的意思。辨析词语第一部分(第1自然段)总起全文。介绍了来观赏桂林山水的原因。第二部分(第2－4自然段)分述特点。分别写漓江水、桂林山和桂林溶洞的特点。第三部分(第5自然段)总结全文。写桂林山水是一幅美丽的画卷。22.第一部分(第1自然段)总起全文。介绍了来观赏桂林山水的原因。奇：像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；秀：像翠屏，像芙蓉，像玉笋，重峦叠嶂，绮丽清秀；险：危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心它就会栽倒下来似的。文中那些语句怎样描写了桂林山的“奇、秀、险”？23.奇：像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；文中那些语句初读课文，说一说课文的主要内容？因为“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，所以作者乘船到阳朔观赏风景。他看到了静、清、绿的漓江的水；看到了奇、秀、险的桂林的山；看到了如童话世界的桂林的溶洞，作者感觉自己仿佛走进了连绵不断的画卷。24.初读课文，说一说课文的主要内容？因为“桂林山水甲天下，阳朔山1．看拼音写词语。luòtuotàishānpíngzhàngwúxiá

pāndēngliánmiánzhúsǔnzāidǎo

栽

倒骆

驼泰

山屏

障无

瑕攀

登连

绵竹

笋25.1．看拼音写词语。栽倒骆驼泰山屏障无瑕攀登连绵2．画龙点睛，补充词语。波澜(

)(

)

(

)(

)雄伟光怪(

)(

)(

)(

)起伏奇峰(

)(

)危峰(

)(

)壮阔峰峦陆离连绵罗列兀立26.2．画龙点睛，补充词语。壮阔峰峦陆离连绵罗列兀立26.3．按要求填空。(1)描写“山”的四字词语：___________、___________。(2)描写“水”的四字词语：___________、___________。(3)描写“石乳”的四字词语：___________、___________。玲珑剔透危峰兀立峰峦雄伟波澜壮阔水光潋滟千奇百怪27.3．按要求填空。玲珑剔透危峰兀立峰峦雄伟波澜壮阔水光潋滟千奇4．选词填