2023送给母亲礼物现代文阅读答案

1/12023送给母亲的礼物现代文阅读答案语文阅读理解题是语文考试中的一道必考题目，且所占分值比较高，它是一种综合性的题型，能有效地检测同学的阅读理解力量和语文素养。下面是我整理的送给母亲的礼物现代文阅读答案，仅供参考盼望能够关心到大家。

送给母亲的礼物现代文阅读答案

我10岁的时候，哥哥尼克12岁。那年的母亲节对我俩来说是令人兴奋的一天，由于我们预备在那一天送给母亲一份礼物。

那是我们第一次为母亲买礼物，当时我们特别穷，像送礼物这样的事是不常见的。幸运的是我和尼克靠打工挣到了一些额外收入。

我们告知父亲时，他傲慢地拍着我俩的头，说：“这办法真不错!”

“你可以告知妈妈，”尼克说，“这样她会一想到这件事就特别兴奋。”

父亲说：“你们竟会产生这么了不起的想法，简直太聪慧了!”

经过认真考虑，最终我买了一把梳子，上面还镶着几颗闪亮的小石头，看起来就像宝石。尼克特别喜爱我的`礼物，但却没告知我他预备了什么。

“我已经选定了一个特别的时刻，到时我们把礼物送给妈妈。”尼克说。

“什么……特别时刻!”我不解地问。

“我现在不能说，由于这与我的礼物有关。哦，不要问我是什么礼物。”

其次天早晨妈妈正预备擦地板，尼克冲我点了一下头，我们便去取各自的礼物。

当我们回来时，妈妈正疲乏地跪在地板上，用几块破布抹地板上的污水。

尼克拿着他的礼物来了，那是一个带着绞干器的水桶和一个新拖把，当妈妈观察这个礼物时脸色变得特别苍白。

“一个……水桶?”她的声音听起来有点发颤，“送母亲的礼物竟是一个……一个拖地用的水桶……”

尼克的眼睛里涌出了泪花。他悄悄地提起水桶，一步一步地挪下楼去，双腿像灌了铅似的沉重。

我把梳子放进口袋，从后面追上他，尼克说不出话来，于是我把一切告知了爸爸。“我……会收回……我的礼物。”尼克哽咽着说。

“不，”爸爸一边说一边接过水桶，“这是一份很好的礼物，我早就该想到了。”我们回到楼上时，妈妈已在书房里悄悄地擦着地板。

爸爸一句话也没说，把拖把放入水桶里吸足水，然后用架在桶上的绞干器把拖把中的水拧干。

“你没让尼克把话说完，”爸爸对妈妈说，“礼物的另一部分是尼克情愿从现在开头帮你擦洗地板，是这样吗，尼克?”

尼克羞红了脸，领悟了一切，“是的，噢，是的。”他用很低又很渴望的语气回答道。

妈妈体恤地说：“对一个孩子来说，这项工作太繁重了。”直到那个时候我才知道爸爸是多么聪慧。他说：“假如没有这个设计奇妙的绞干器和水桶，这项工作是很繁重;但有了它就简洁多了，你的手不会脏了，你的膝盖也不会被弄疼。”爸爸叉快速演示了一遍。妈妈难受地看着尼克……尼克这才感到好受了一些。

接着爸爸问我：“你的礼物是什么?”

我摸着口袋里的梳子，发愣地望着尼克。“我的礼物还不及那水桶的一半儿。”我轻声地说。尼克以布满爱意的目光望着我。

【阅读】

1、文中加点的“特别的时刻”指什么?为什么尼克要选在这个“特别的时刻”送给母亲礼物?(2分)

_____________________________________________________________

2、以下是文中有关人物的描写，依据文意，分别指出这些描写表达了人物怎样的思想情感。(4分)

①此刻尼克的眼泪夺眶而出，他悄悄地提起水桶，一步一步地挪下楼去，双腿像灌了铅似的沉重。

_____________________________________________________________

②尼克羞红了脸，领悟了一切，“是的，噢，是的。”他用很低义很渴望的语气回答道。

_____________________________________________________________

3、你怎样看待文中仆人公“尼克”的行为?(2分)

_____________________________________________________________

【参考答案】

1.母亲节这天母亲擦地板时。以为母亲见到这种轻巧的工具便会很兴奋。

2.①神态动作描写，表现出尼克因自己的礼物受母亲责怪时绝望、后悔的心情。

②语言神态描写，表现出尼克在领悟意图后，为自己没有想到帮母亲分担家务而惭愧，也表现出他渴望为母亲分担家务的急迫心情。

3.送礼物的行为体现出对母亲的关怀和爱意;他关心母亲分担劳动的意识需要提高;虚心而感谢地接受爸爸的教导;在“大事”中对兄弟(“我”)的敬重和感谢。

如何学好高中阅读理解

1.了解出题者的意图

考试中每一种题型的设置都是有出题者的意图的，向他们想要通过这一类型的考题考察应试者相应的力量和素养。比如阅读理解题，考的就是应试者的阅读速度、理解力量、推断力量和总结归纳力量。

因此，平常练习阅读理解的时候，就要针对这几方面的力量进行特地的训练。

2.加强日常阅读量和阅读速度

在没有其他事儿的状况下，可以多看看散文、诗集、人物传记、短篇小说类的书籍，增加自己的阅读力量和学问面;同时，给自己限定看书的时间，比如多长时间看完一篇小说、看完后要写一份中心思想分析，不仅能提升阅读速度，还能保证总结力量的培育。

3.乐观和别人沟通沟通

看上去沟通沟通和阅读理解没有多大关系，其实沟通沟通的过程就是理解对方思想，并快速做出反应的过程。多沟通、多沟通，就能培育自己的语言理解力量和快速反应应答力量，这对做阅读理解是很有关心的!

阅读理解如何分析论据

论据是被论点统率，为论点服务的。

常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。

①