六年级下册综合实践活动导学案-有趣的鞋 全国通用_第1页
六年级下册综合实践活动导学案-有趣的鞋 全国通用_第2页
六年级下册综合实践活动导学案-有趣的鞋 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级下册综合实践活动导学案-有趣的鞋一、导学目标了解鞋的分类和材质，掌握鞋的基本知识。发挥创造力，设计一双独特的鞋。加深对环保的认识，探索可持续性鞋类的设计。二、导学内容1.鞋的分类和材质鞋是我们生活中必不可少的用品，它有很多分类，比如：运动鞋、皮鞋、布鞋、凉鞋、拖鞋等等。根据不同的使用场景，鞋的用途也有所不同。鞋的材质也很多，比如：皮革、布料、橡胶等等。不同的材质有不同的特点和适用范围。2.设计一双独特的鞋让学生根据自己的想象和创造力，设计一双独特的鞋。学生可以画出自己的设计图，再根据图纸制作出实物。在设计的过程中，鼓励学生发挥创造力，不拘泥于传统的设计思路，打破传统的束缚。3.探索可持续性鞋类的设计在设计鞋的时候，我们需要考虑到环保的问题。如何设计出既有创意又环保的鞋子呢？可以引导学生思考一些问题，如：如何使用可再生材料、如何提高鞋的回收利用率等等。三、导学过程1.鞋的分类和材质根据ppt展示鞋的分类和材质。请学生认真浏览，并将相关笔记记录在笔记本上。并通过小组分享的方式讨论。着重介绍选手们最关注和使用的运动鞋的区别。选手们可以分享他们最喜爱的鞋子的品牌、颜色和材质，并讨论这些特征如何影响鞋的舒适度、耐久性和性能等。2.设计一双独特的鞋为学生分配设计任务，要求学生在所给时间内完成自己的设计作品。学生需要将自己的设计提交给老师审查。老师可以在学生提交过来的设计作品上做一些指导和修改的建议。老师可以组织一次集体展示，让学生互相分享、欣赏和交流自己的设计。3.探索可持续性鞋类的设计通过ppt展示有关可持续性鞋类设计的案例。引导学生讨论可持续性鞋类设计的意义，包括环保和经济效益等方面的影响。学生分组，讨论如何将可持续性的理念融入到自己的设计中，如何利用可再生材料、如何提高鞋的回收利用等等。并在小组之间分享和交流。四、导学要点鞋的分类和材质。设计一双独特的鞋，发挥创造力。意识到可持续性鞋类设计的重要性，如何运用可持续性的理念设计鞋子。五、导学反思本次实践活动设计主题为“有趣的鞋”，这一话题既能激发学生的兴趣，又能较好地涵盖“环境保护”这一主题。学生在此过程中深入了解了鞋的分类和材质，发挥了自己的创造力，练习了思辨能力和团队合作。通过这次活动的设计，学生们不仅在知识体系上得到了补充，还在实践过程中获得了一定的实际技能，增强了他们的动手能力及设计

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论