人类面临的主要环境问题-湘教版课件

自主学习区互动探究区自我检测区第节一人类面临的主要环境问题第四章人类与地理环境的协调发展自主学习区互动探究区自我检测区第节一人类面临的主要环1.了解环境问题的概念与类型。2.分析人类面临的主要环境问题，寻求解决途径。学习目标定位1.了解环境问题的概念与类型。学习目标定位一、环境问题的概念与类型1.概念：指由于

或

使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。2.产生的原因(1)在生产过程中排放出的废弃物和有害物质越来越多，超出了环境的

。(2)随着全球

的急剧增长和

的快速发展，对资源的需求超过环境的供给能力。自主学习区人类活动自然原因自净能力人口经济一、环境问题的概念与类型1.概念：指由于一、环境问题的概念与类型3.环境问题的类型自主学习区类型表现环境污染问题大气污染、

、土壤污染、生物污染等由环境污染演化而来的问题

、全球变暖、

等生态破坏问题水土流失、

、土地荒漠化、

等自然资源衰竭问题森林、

、

等资源的减少和破坏水体污染酸雨森林砍伐生物多样性减少草原矿产臭氧层破坏一、环境问题的概念与类型3.环境问题的类型自主学习区类型表现思维活动自主学习区春季我国北方地区的沙尘暴属于哪种环境问题？又有哪些危害？答案

沙尘暴是干旱、半干旱地区因植被破坏导致的、随大风而出现的一种环境问题，属于生态破坏问题。春季沙尘暴发生时，正值我国北方地区农作物和牧草返青和出苗时期，对牧草长势和农作物的出苗十分不利；强风摧毁建筑物及公用设施，造成人畜伤亡；由于能见度降低，给交通出行带来不便；此时，冬季刚过，雨季尚未来临，刮风以后空气更加干燥，火险等级提高等。思维活动自主学习区春季我国北方地区的沙尘暴属于哪种环境问题？资源短缺原因：资源索取大于

资源再生表现：水资源、土地资源、矿产资源、能源短缺资源短缺原因：资源索取大于资源再生表现：水资源、土地资源生态破坏原因：过度砍伐、过度放牧、

过度捕捞、不合理用水表现：水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少、臭氧层空洞、酸雨、全球变暖生态破坏原因：过度砍伐、过度放牧、过度捕捞、不合理用环境污染成因：排放大于

净化表现：水污染、大气污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染等环境污染成因：排放大于净化表现：水污染、大气污染、固体废二、人类面临的主要环境问题1.部分资源趋于枯竭，人均资源拥有量

。2.生态破坏，生物多样性(1)产生原因：人们长时期地

和

。(2)后果：导致

失衡，加剧了水土流失、

和生态恶化。3.环境污染，人类生存环境质量下降(1)概念：环境污染是指由于人类生产、生活过程中产生有害物质，引起

下降，危害人类健康，影响生物正常生存发展的现象。自主学习区减少受损砍伐森林开垦草原土地荒漠化生态环境质量二、人类面临的主要环境问题1.部分资源趋于枯竭，人均资源拥有二、人类面临的主要环境问题(2)主要污染物类型自主学习区主要类型主要污染物危害水污染

、工业废水、农药、化肥及畜禽粪便等影响水的有效利用，危害人体健康或破坏

，造成水质恶化大气污染气溶胶状态污染物和气体状态污染物，常见的有二氧化硫、硫化氢、

、一氧化碳等影响人类和动物的健康，危害植被，腐蚀材料，影响气候，降低能见度，引发

、臭氧层空洞和酸雨等土壤污染有机污染物、重金属、放射性元素、

等使土壤的性质、组成及形状等发生变化，并导致土壤自然功能失调、生活污水病原体生态环境温室效应土壤质量恶化一氧化氮二、人类面临的主要环境问题(2)主要污染物类型自主学习区主要探究活动探究点一环境问题的产生机制互动探究区读“人类与环境关系示意图”，回答下列问题。探究活动探究点一环境问题的产生机制互动探究区读“人类与环探究活动互动探究区(1)图中箭头A、B表示出现环境问题的两个主要原因：A表示_________________________________________________________，B表示________________________________________________________________________。(2)环境问题主要表现为生态破坏和_________。(3)将下列选项的代号分别填入A～D(与图中箭头含义相同)横线上：①乱采滥用石油等资源②燃油产生的烟尘③工业“三废”排放④过度抽取地下水⑤通过绿化改造局部气候⑥酸雨⑦水利工程⑧环境保护A.________；B.________；C.________；D.________。探究点一环境问题的产生机制人类社会向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力人类的经济活动向环境索取资源的速度，超过了资源本身及其替代品的再生速度环境污染②③①④⑥⑤⑦⑧探究活动互动探究区(1)图中箭头A、B表示出现环境问题的两

名师点拨互动探究区环境问题的产生机制环境问题主要表现为生态破坏、资源短缺和环境污染。从产生的机理来看，环境问题产生的原因有两方面，如下图所示：探究点一环境问题的产生机制名师点拨互动探究区环境问题的产生机制探究点一环境问题的产互动探究区

特别提醒从环境问题产生的主要原因可以看出，环境问题是伴随着人口问题、资源问题和发展问题而出现的，这四者之间是相互联系、相互制约的。从本质上讲，环境问题的本质就是发展问题，是在发展的过程中产生的，必须在发展中解决。探究点一环境问题的产生机制互动探究区特别提醒从环境问题产生的主要原因可以看出，环境问互动探究区探究活动阅读材料，回答问题。材料一2011年11月28日至12月9日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开，《京都议定书》第二承诺期的存续问题，是德班大会期待解决的首个关键问题。德班大会被各界誉为是人类为拯救地球达成共识的最后一次机会。右图所示为德班大会上部分国家与地区的基本谈判要求。探究点二人类面临的主要环境问题互动探究区探究活动阅读材料，回答问题。探究点二人类面临的互动探究区探究活动材料二自然界碳、水物质循环示意图探究点二人类面临的主要环境问题互动探究区探究活动材料二自然界碳、水物质循环示意图探究点互动探究区探究活动(1)近十多年来，我国碳排放量增长较快。简要说明其主要原因。探究点二人类面临的主要环境问题答案

人口数量的增加，经济快速发展，能源消耗总量大、增长快；矿物能源占能源消费构成比重大。(2)人类对碳循环过程的影响是造成目前全球气候变暖的主要原因，其中最主要的环节是________(填序号)。简述该环节对大气受热过程的影响。④答案

化石燃料燃烧导致二氧化碳浓度增加，使大气吸收地面辐射的能力增强，增加了大气逆辐射，导致气温上升。互动探究区探究活动(1)近十多年来，我国碳排放量增长较快。互动探究区探究活动(3)从水循环的角度分析图中绿色植物被破坏对当地气候或河流水文特征产生的影响(任选其一回答)。探究点二人类面临的主要环境问题答案

对气候的影响：降水减少；气温日、年较差增大。或对河流的影响：含沙量增大；径流量季节变化增大。(4)应对全球气候变暖，发展低碳经济，人类可以采取哪些有效措施？答案

减少矿物燃料的使用；开发利用新能源；提高能源利用率；加强全球合作；提高人类保护大气的意识，倡导低碳生活方式等。(答出三点即可)互动探究区探究活动(3)从水循环的角度分析图中绿色植物被破互动探究区

名师点拨人类面临的主要环境问题(1)环境污染问题探究点二人类面临的主要环境问题表现主要原因典例大气污染工业“三废”和有害人体健康的污染物任意排放洛杉矶的光化学烟雾、泰晤士河的污染、部分农业区的“有毒农作物”水体污染土壤污染互动探究区名师点拨人类面临的主要环境问题探究点二人类面临互动探究区探究活动探究点二人类面临的主要环境问题固体废弃物污染(垃圾污染)生产和生活中的大量废弃物任意堆放太原矿区的煤矸石噪声污染交通运输、工业生产等许多城市噪声超标放射性污染放射性物质泄漏日本福岛核电站核泄漏海洋污染各类污染物排入海洋渤海湾赤潮、日本九州岛水俣湾汞污染、海上石油泄漏互动探究区探究活动探究点二人类面临的主要环境问题固体废弃互动探究区探究活动探究点二人类面临的主要环境问题(2)由环境污染演化而来的问题表现原因典型分布区全球变暖自然：气候的变化全球人为：燃烧矿物燃料排放温室气体；乱砍滥伐森林臭氧层破坏自然：太阳活动两极和青藏高原上空出现臭氧层空洞人为：大量排放氟氯烃等消耗臭氧的物质互动探究区探究活动探究点二人类面临的主要环境问题(2)由互动探究区探究活动探究点二人类面临的主要环境问题酸雨

自然：地形造成酸性气体不易扩散；降水较多西欧、北美、日本人为：燃烧矿物燃料排放二氧化硫、氮氧化物等酸性气体互动探究区探究活动探究点二人类面临的主要环境问题酸雨

自互动探究区探究活动探究点二人类面临的主要环境问题(3)生态破坏问题表现原因典例森林的环境调节功能下降滥伐森林巴西热带雨林遭破坏水土流失、土地荒漠化加剧自然植被遭破坏黄土高原的水土流失、中国的荒漠化趋势与沙尘暴互动探究区探究活动探究点二人类面临的主要环境问题(3)生互动探究区探究活动探究点二人类面临的主要环境问题(4)自然资源衰竭问题由于人类大规模、长期的开发利用，导致森林、草原、矿产等资源的减少及破坏，这种现象遍及全球。土地盐碱化蒸发旺盛、不合理的灌溉等鲁西北平原的次生盐碱化、内陆干旱区原生盐碱化生物多样性减少生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等过度捕猎藏羚羊，湿地破坏等互动探究区探究活动探究点二人类面临的主要环境问题(4)自课堂小结互动探究区课堂小结互动探究区自我检测区对点训练一环境问题产生的机制1.人类生产、生活过程中排放的废弃物超过环境的自净能力，就会产生环境污染问题。下列环境问题中，由人类排放废水引起的是(

)A.我国某些地方的“粗脖子”病B.墨西哥湾海上油膜导致鱼类死亡C.秘鲁附近海域因水温升高而引起的鱼类死亡D.我国沿海近年频发的赤潮12345自我检测区对点训练一环境问题产生的机制12345自我检测区解析

我国某些地区的“粗脖子”病是当地水土中缺碘所致的“甲状腺肿大”；墨西哥湾地区的油膜是由石油泄漏引起的；秘鲁附近海域的鱼类死亡，是由厄尔尼诺现象所引起的海水增温，海水中的营养盐类上泛减少，使浮游生物减少，鱼类因缺乏饵料而死亡；我国沿海的赤潮，是近海地区工厂大量排放含有氮、磷等有机物的废水，使海洋中某些浮游生物大量繁殖，使水体呈红色并危害鱼类等生物生存的环境污染事件。答案D12345自我检测区解析我国某些地区的“粗脖子”病是当地水土中缺碘所自我检测区2.下列由人类活动引发的环境问题，分类正确的是(

)①滥垦草地②大量施用剧毒农药③直接排放工业“三废”

④使用含氟冰箱⑤核电站放射性物质泄漏⑥捕杀濒临灭绝的动物A.①②⑥，③④⑤ B.①②③，④⑤⑥C.①④⑥，②③⑤ D.①③⑤，②④⑥解析

环境问题主要表现为生态破坏和环境污染，属于生态破坏的有①④⑥，属于环境污染的有②③⑤。C12345自我检测区2.下列由人类活动引发的环境问题，分类正确的是(自我检测区对点训练二人类面临的主要环境问题阅读下列四幅图，完成3～4题。3.图片中反映的环境问题属于“自然资源衰竭问题”的是(

)A.① B.② C.③ D.④解析

图片中的环境问题依次是植被破坏、水土流失、大气污染和固体废弃物污染，自然资源衰竭问题包括森林、矿产等资源的减少和破坏。A12345自我检测区对点训练二人类面临的主要环境问题3.图片中反映的自我检测区4.图片中反映的环境问题会导致下图中环境问题的是(

)A.① B.② C.③ D.④解析

图片反映的是大气污染事件。C12345自我检测区4.图片中反映的环境问题会导致下图中环境问题的是(自我检测区综合提升5.下图示意流经某城市小河水污染程度与流量、降水的关系。读图，回答问题。12345自我检测区综合提升1234