小学科学2022版新课程标准测试卷及答案

《义务教育科学课程标准（2022年版）》测试试卷填空题（每空2分，共20分）1.2022版新课程标准，落实根本任务，充分发挥科学课程育人功能。2.是人类在研究自然现象、发现自然规律的基础上形成的知识系统，以及获得这些知识系统的认识过程和在此过程中所利用的方法。3.义务教育科学课程是一门体现的综合性基础课程，具有。4.科学课程要培养的学生核心素养，主要是指学生在学习科学课程的过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展所需要的正确、和，是科学课程育人价值的集中体现。5.科学课程有助于学生保持对自然现象的，从亲近自然走向亲近科学。6.构建导向的综合评价体系。7.是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现，反映核心素养要求。二、单项选择题（每题4分，共40分）1.科学课程旨在（），为学生的终身发展奠定基础A.传授科学知识B.培养学生核心素养C.提高科学操作水平2.科学课程设置了（）个学科核心概念，是所有学生在义务教育阶段应该掌握的科学课程的核心内容。A.13B.14C.153.从不同角度分析、思考问题，提出新颖而有价值的观点和解决问题的方法，属于科学思维中的（）A.模型建构B.推理论证C.创新思维4.以经验事实为基础，对客观事物进行抽象和概括，进而建构模型，属于科学思维中的（）A.模型建构B.推理论证C.创新思维5.践行（）生活方式，是人类社会可持续发展的必然选择A.物质极简B.精神极简C.绿色低碳6.通过观察学生在学习活动中的表现来了解学生的学习情况的评价是（）A.单元评价B.课堂评价C.作业评价7.经过对结果的评估，发现存在的问题并进行改进，对于比较复杂的产品或实物模型，可能需要（）迭代改进A.1次B.2次C.多次8.（）是探索和了解自然、获得科学知识、解决科学问题的主要途径A.制作B.科学探究C.种植和养殖9.保持好奇心和探究热情，乐于探究和实践，严谨求实，不迷信权威，体现的是（）A.科学思维B.科学态度C.环保意识10.“植物通过多种方式进行繁殖”这一学习内容属于（）核心概念A.生命的延续与进化B.生物体的稳态与调节C.生物与环境的相互关系三、多项选择题（每题2分，共10分）1.科学课程包含的跨学科概念有（）A.物质与能量B.结构与功能C.系统与模型D.稳定与变化2.教材编写的原则是（）A.把握方向性B.符合科学性C.体现适切性D.突出知识性3.在课程实施过程中，教学建议是（）A.基于核心素养确定教学目标B.围绕核心概念组织教学内容C.以学生为主体进行教学设计D.以探究实践为主要方式开展教学活动4.课堂评价要（）A.重视学生学习方法评价B.关注学生学习过程评价C.注重学生自评与互评D.采用纸笔测试5.用于评价的作业可以采取（）形式A.书面作业B.动手操作类作业C.考察类作业D.调查类作业四、简答题（每题10分，共30分）（一）简述《科学》的课程理念。（二）科学素养的内涵主要包括哪几个方面？（三）简述科学课程的总目标？参考答案一、填空题（每空2分，共20分）1.立德树人2.科学3.科学本质、实践性4.价值观、必备品格、关键能力5.好奇心6.素养7.学业质量二、单项选择题（每题4分，共40分）1.B2.A3.C4.A5.C6.B7.C8.B9.B10.A三、多项选择题（每题2分，共10分）1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABCD四、简答题（每题10分，共30分）（一）答：1.面向全体学生，立足素养发展（2分）2.聚集核心概念，精选课程内容（2分）3.科学安排进阶，形成有序结构（2分）4.激发学习动机，加强探究实践（2分）5.重视综合评价，促进学生发展（2分）（二）答：1.科学观念（2.5分）2.科学思维（2.5分）3.探究实践（2.5分）4.态度责任（2.5分）（三）答：1.掌握基本的科学知识，形成初步的科学观念（2