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文档简介
2023-2024学年浙江地区物理九年级第一学期期中统考模拟试题题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.下列物理概念的建立过程中,利用相同物理方法的是①功②功率③比热容④杠杆⑤热值A.①④ B.②③⑤ C.①②④ D.①②③④2.如图所示是内燃机工作循环中的一个冲程,它是A.压缩冲程,将化学能转化成内能B.压缩冲程,将机械能转化成内能C.做功冲程,将内能转化成机械能D.做功冲程,将机械能转化成内能3.关于内能、热量和温度的关系,下列说法中正确的是A.物体温度越高,含有的热量也就越多B.1kg、0℃的水的内能比1kg、0℃的冰的内能大C.热传递中,放热的物体一定比吸热的物体内能大D.物体吸收热量,温度一定升高4.如图所示,AB和CD是同种材料制成的长度相同、粗细不同的两段金属导体,将它们串联与接入电路,如果通过导体AB和CD的电流分别为I1和I2,那么()A.I1>I2 B.I1<I2 C.I1=I2 D.无法确定5.如图所示,取4个完全相同的正方体物块,分别以甲、乙、丙三种方式叠放(均放在中央位置),在三种叠放方式中,其中底层物块上表面受到的压强分别为p甲、p乙、p丙,则p甲:p乙:p丙关系为A.3:1:3 B.3:2:3C.3:3:4 D.2:1:26.四个轻质小球A、B、C、D之间的相互作用情况如图。已知A球带正电,则对D球的带电情况判断正确的是A.一定带正电 B.一定带负电C.一定不带电 D.可能带电也可能不带电7.下列关于温度、内能和热量的描述中正确的是()A.物体只吸收热量而不对外做功,温度不一定升高B.物体吸收了热量,内能一定增加,温度一定升高C.物体的温度越高,它所具有的热量就越多D.100℃的水蒸气具有的内能一定比100℃水具有的内能大8.如图所示,用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上负电,则A.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b→aB.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向a→bC.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向b→aD.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向a→b9.图所示为滑动变阻器的四种接线方法,把它们分别连接在电路中,当滑片P向右移动时,可使通过滑动变阻器的电流变大的接法是A. B.C. D.10.某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,如图。若开关闭合其后果是()A.两表会被烧坏B.两表不会被烧坏C.电压表不会被烧坏,电流表被烧坏D.电压表烧坏,电流表不会被烧坏11.下列各项中利用大气压原理工作的是A.液位计 B.密度计 C.滑雪板 D.吸尘器12.如图所示电路,电源两端的电压保持不变,开关S1闭合,当开关S2由闭合到断开时,判断电流表、电压表示数的变化,下列说法正确的是()A.电流表的示数变小 B.电流表的示数变大C.电压表的示数变小 D.电压表的示数变大二、填空题13.内燃机是一种将内能转化为_________能的机器。四冲程汽油机工作时,将机械能转化为内能的冲程是____________冲程。14.如图所示,R1=10Ω,开关闭合后电流表的示数是0.2A,电压表的示数是4V。则电阻R1两端的电压为______V,R2的电阻为______Ω,电源电压为______V。15.如图所示,某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子安装的定时爆炸装置。为使爆炸装置停止工作,应剪断线______________________(选填“a”或“b”),拆除前起爆器上没有电流通过,原因是___________。16.如图所示,甲、乙是两个完全相同的滑轮,其重力均为20N,分别用图中的两种方式将重80N的物体以相同的速度匀速提升了10m。不计绳重与摩擦,则绳端的拉力F1:F2=_____;自由端移动距离s1:s2=___;机械效率η1:η2=____。三、实验题17.(8分)为了研究柱体浸入水中的过程中水对容器底部的压强情况,某小组同学选用高度H、底面积S均不同的柱体A、B和C进行实验,如图所示。他们设法使柱体A逐步浸入水中,测量并记录其下表面到水面的距离h及水对容器底部的压强p,接着换用圆柱体B、C重复实验,并将全部实验数据记录在表一中(实验中容器内水均未溢出)。①分析比较实验序号_____数据中的p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一柱体浸入水的过程中,当h<H时,p随h的增大而增大。②分析比较实验序号5、6或17、18数据中的p和h的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一柱体浸入水的过程中,_________。③进一步分析比较表一、表二和表三中的实验数据及相关条件,可得出初步结论:分析比较实验序号_______的数据及相关条件,可得出的初步结论是:______。分析比较实验序号_______的数据及相关条件,可得出的初步结论是:______。18.(8分)初中物理学习过程中,我们认识了很多的实验装置。图(a)所示为__________实验的装置;图(b)所示实验装置名称是________,可以用来研究_________;某同学利用小桌、沙盘等器材做了如图(c)所示的实验,该实验装置可以用来研究________。19.(8分)小红同学在探究并联电路的电流关系时,连接的实验电路如图所示.⑴请你说明在开关S闭合后观察到的现象________.⑵请你改动图中一根导线的连接位置,闭合开关S后,使两灯都发光,且电流表都有正常示数.(在需要改动的导线上画“×”,并画出改动后的连线)________⑶电路改动后再闭合开关S,小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是___⑷小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表,他们利用再次改动后的电路进行实验,得到的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于支路电流之和,且支路电流相等.你认为他们的实验是否还有值得改进之处?如果有,应该如何改进____四、作图题20.(8分)在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求(______)①电压表测小灯两端电压;②闭合电键S向左端移动滑动变阻器的滑片P小灯变亮。21.(8分)如图所示,用笔线代替导线,连接电路。要求:闭合电键。滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变大。(____)五、计算题22.(10分)医院里利用高温高压蒸汽消毒锅对器械进行消毒,不同的器械所要求的温度、压强不同.如图为自动测量锅内温度、气压的电路原理图(虚线框内为锅内部分电路).电源电压恒为4.5V.(1)A1为显示锅内气压大小的仪表(实质是电流表),当锅内气压不高于1标准大气压时,A1显示气压值都为0,此时R1阻值为200Ω,求:气压表零刻度线应标在电流表A1刻度盘多少毫安处?(2)热敏传感器R2(阻值随温度发生变化的可变电阻)置于锅内,A2为显示温度的仪表(实质是电流表);R2的电阻与温度的关系如下表所示.当电流表A2示数为75mA时,锅内的温度为多少?温度t/℃80859095100105110115…电阻R2/Ω1201101009080706050…23.(12分)瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究。(1)瑞瑞按上面的电路图连接好实物后,闭合开关S,发现电压表的示数为零,这可能是灯L1出现______,也可能是灯L2出现________。(“短路”或“断路”)(2)排除故障后,瑞瑞用电压表测出了L1两端的电压为2.4V;接着打算测L2两端的电压,为节约时间,他将电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样他能否测出L2两端的电压?___________。为什么?____________________________________.(3)方法改正后,将测出AB、BC、AC间的电压值记录在右面表格中.可以根据这组实验数据马上得出结论吗?_____.为什么?______________________________________________。
参考答案一、选择题1、B【解析】
①功的定义是:W=Fs,没有使用比值定义法;②功率是做功与做功时间的比值,是采用的比值定义法;③比热容是热量与温度变化和质量乘积的比值,是采用的比值定义法;④杠杆的平衡条件F1L1=F2L2,没有使用比值定义法;⑤热值等于热量与质量的比值,是采用的比值定义法;定义法相同的是:②③⑤,故B正确;故选B.【点睛】比值定义法,就是在定义一个物理量的时候采取比值的形式定义;用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,比如速度、密度、压强、功率、比热容、热值等等.2、C【解析】
图中的气门关闭,活塞下行,并且电火花打火,这是做功冲程的特点;在做功冲程中,能量转化关系是气体的内能转化为机械能由此可知ABD错误,C正确;3、B【解析】
A.热量是过程量,不能说含有或具有热量,故A错误;B.1kg、0℃的水变成1kg、0℃的冰时要放出热量(凝固放热),所以1kg、0℃的水的内能比1kg、0℃的冰的内能大,故B正确;C.发生热传递的条件是两物体间有温度差,而内能与物体的质量、温度以及状态有关,因此放热的物体可能比吸热的物体内能大,也可能小,也可能相等,故C错误;D.物体吸收热量,温度不一定升高;比如晶体熔化过程中,吸热但温度不变,故D错误.4、C【解析】
根据题意知道,导体AB和CD是串联后接入电路,由串联电路中电流的特点:电流处处相等知道,通过它们的电流是相等的,即I1=I2,故选C。5、A【解析】
设一个正方体的重力为G,底面积为S,
因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,分别以甲、乙、丙三种方式叠放时,对地面的压强分别为:,由图可以知道,受力面积分别为:,由可得,三者的压强之比:
所以A选项是正确的.【点睛】水平面上物体的压力和自身的重力相等,由图可以知道甲、乙、丙三者的受力面积关系,根据求出三者的压强之比.6、D【解析】
A球带正电,根据图示可知,AB相互排斥,因此AB带同种电荷,B带正电;BC相互吸引,则C可能不带电或带与B不同的电荷;CD相互吸引,当C不带电时,D带电,当C带电时,D可能不带电,也可能带与C不同的电荷。7、A【解析】
A.物体只吸收热量而不对外做功,温度不一定升高,如晶体熔化过程中不断吸热,温度不变,故A正确,B错误;C.热量是过程量,不能表述具有热量,故C错误;D.内能与物体质量有关,所以100℃的水蒸气具有的内能不一定比100℃水具有的内能大,故D错误。故选A。8、A【解析】
原来金属球b不带电,对外显中性,物体a带负电,物体a上有多余的电子,接触时,电子从物体a上转移到了b上,因为电流方向与与负电荷定向移动的方向相反.所以瞬时电流方向b→a.故选A.【点睛】一般情况下物体不带电显中性,当物体失去电子因缺少电子带正电,当物体得到电子因多余电子带负电.接触带电也是电子发生了转移.规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同,与负电荷定向移动的方向相反.9、C【解析】
要想当滑片P向右移动时,通过滑动变阻器的电流变大,应让滑动变阻器接入电路的阻值减小,只有C选项中符合要求.故选C。10、C【解析】
由题,电压表与灯泡串联后与电流表并联,而电流表相当于一根导线,将电源的正负极直接连接在了一起,即电路形成电源短路,故电压表不会烧坏,而电流表会被损坏。故选C。11、D【解析】
分别从真空吸盘、液位计、茶壶和密度计的工作原理分析,判断是否利用大气压工作.【详解】A.液位计,它是利用连通器的知识制作的,故A不符合题意;B.密度计是利用浮力的知识制作而成的,故B不符合题意;C.滑雪板是通过增大受力面积减小压强的,故C不符合题意;D.吸尘器是利用流体压强与流速的原理,使内部气压低,灰尘在大气压的作用下被压入吸尘器内部,故D符合题意.故选D.12、A【解析】
由图知道,当开关S1与S2都闭合时,为R1的简单电路,如图:当开关S1闭合、S2断开时,为R1、R2的串联电路,如图:由等效电路图知道,开关S2闭合后与S2断开时相比,①电压表始终测电源两端电压,由于电源电压不变,所以电压表示数不变;②电路总电阻由R1变为R1+R2,而电源电压U不变,所以由I=知道,电路电流变小,即电流表示数变小;综上所述,开关S2闭合后与S2断开时相比,电压表示数不变,电流表示数变小。故选A。二、填空题13、机械压缩【解析】
(1)内燃机就是利用内能来做功的机器,将内能转化为机械能;(2)汽油机的四个冲程中压缩冲程是外界对物体做功,将机械能转化为内能;做功冲程是高温高压的燃气对外界做功,将内能转化为机械能。【详解】[1]内燃机就是将内能转化为机械能的机器。[2]四冲程汽油机工作时,将机械能转化为内能的冲程是压缩冲程。【点睛】此题主要考查的是学生对内燃机的工作原理、能量转化情况的理解和掌握,基础性题目。14、2206【解析】
【详解】[1]由电路图可知,与串联,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流。由可得,电阻两端的电压[2]因串联电路中电流处处相等,则由欧姆定律可得,电阻的阻值[3]因串联电路中总电压等于各部分电压之和,所以,电源的电压15、ab部分将起爆器短路【解析】
如图所示,a部分是电流的必经之路,一旦断开,整个电路不能接通,因此为使爆炸装置停止工作,应剪断线a;拆除前起爆器上没有电流通过,原因是b部分将起爆器短路。16、8:51:25:4【解析】
[1][2][3]不计绳重与摩擦,定滑轮绳端的拉力,绳端移动的距离,滑轮组的机械效率;动滑轮绳端的拉力,动滑轮绳端移动的距离,动滑轮的机械效率,则,,。三、实验题17、2、3、4或8、9、10、11或14、15、16(也可以写1、2、3、4或7、8、9、10、11或13、14、15、16)当h≥H时,p是一个定值,不随h而变化。(h≥H或者写成物体浸没)2、14或3、8、15或4、10、16或5、11、17中的p和h及S不同柱体浸入水的过程中,浸入液体的体积相同时,p相同。2、14和3、8、15和4、10、16和5、11、17中的p和h及S不同柱体浸入水的过程中,浸入液体的体积越大,p越大。不同柱体浸入水的过程中可以写做柱体浸入水的过程中时可以的;或是柱体浸在同一液体中时也可以的;若写sh乘积的则一定要有写明未浸没。【解析】
①因要得出“同一柱体浸入水的过程中,当h<H时,p随h的增大而增大”的结论,因研究对象是同一柱体,所以,应在同一个表中分析,当h<H时,即柱体下表面到水面的距离h应小于柱体本身的高度H,所以应分析比较实验序号2、3、4(或8、9、10、11或14、15、16)数据中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一柱体浸入水的过程中,当h<H时,p随h的增大而增大;②分析比较实验序号5、6与17、18数据中的p和h的数据及相关条件,因柱体的高度分别为0.2米、0.4米,可发现当柱体从刚好浸没到浸没深度增加的过程中,水对容器底部的压强保持不变,即水对容器底部的压强与柱体到水面的距离h无关,即当h≥H时,p是一个定值,不随h而变化。③分析比较实验序号2、14(或3、8、15或4、10、16中的p和h及S)柱体浸入水中的体积和水对容器底部的压强:
柱体在浸入水的过程中,
柱体A浸入水中的体积,
柱体C浸入水中的体积这两次实验中浸入水中的体积V2=V14,
而在这两次实验中,水对容器底部的压强相等,p1=6200Pa;分析比较实验序号3、8、15,
柱体A浸入水中的体积,柱体B浸入水中的体积,柱体C浸入水中的体积,这三次实验中浸入水中的体积:V3=V8=V15而序号3、8、15实验,水对容器底部的压强p2=6400Pa;
同理,分析比较实验序号4、10、16,柱体A浸入水中的体积,柱体B浸入水中的体积,柱体C浸入水中的体积,这三次实验中浸入水中的体积:V4=V10=V16,
而序号4、10、16实验中,水对容器底部的压强p3=6600Pa;所以,分析比较实验序号2、14(或3、8、15或4、10、16)中的p和h及S的数量及相关条件,可得出的初步结论是:
不同柱体浸入水的过程中,浸入液体的体积相同时,p相同;
分析比较实验序号2、14和3、8、15和4、10、16中的p和h及S的数量及相关条件,浸入水中的体积<<,而p1=6200Pa<p2=6400Pa<p3<6600Pa;
可得出的初步结论是:
不同柱体浸入水的过程中,浸入液体的体积越大,p越大;【点睛】本题研究柱体浸入水中的过程中水对容器底部的压强情况,考查从表中获取有效信息的能力及分析数据归纳结论的能力和控制变量法和归纳法的应用,综合性强,难度大,为压轴题18、托里拆利U形管压强计探究液体内部压强规律压力相同,压力作用效果与受力面积的关系【解析】
图(a)所示为托里拆利实验的装置,可以测量大气压强;图(b)所示实验装置名称是U形管压强计,可以用来研究液体压强与深度的关系,探究液体内部压强规律;图(c)所示的实验,该实验装置可以用来研究压力相同时,压力作用效果与受力面积的关系,即压强与受力面积的关系。【点睛】物理是一门以实验为基础的学科,对一些常见仪器的认识与使用贯穿了整个物理学习过程的始终.本题的三幅图中,有压强计、托里拆利管等,它们在物理实验中都有特定的作用,有的属专用仪器,有的属测量仪器,根据其作用可解答此题.19、L1不发光,L2发光;A1无示数,A2有示数干路上的电流大于支路上的电流换用不同规格的灯泡进行实验【解析】
(1)由图中可知,导线与L1与电流表A1串联后的部分电路并联,所以L1与电流表A1将被短路,L1不会发光,A1也没有示数;有电流通过L2和A2,所以L2发光,A2有示数.(2)要探究并联电路的电流关系,所以应将两灯泡并联,可通过改动导线将L2接入支路中,电路图如下图所示.(3)由图可知,A2测干路上的电流,A1测支路上的电流,根据电流表A1和A2的示数可得:干路上的电流大于支路上的电流,(4)在并联电路中,干路电流等于支路电流之和,但支路电流不一定相等;小伟和小红的实验结论是:支路电流相等,说明当时他们所用两个小灯泡的规格是相同的,为得出普遍结论,应换用不同规格的小灯泡进行实验.【点睛】(1)电流表应串联接入
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