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文档简介
2023年关于学会分享作文6篇学会共享作文篇1
这个国庆节,我来到河北张家口宣化区的农村小学南屯小学探望留守儿童。
经过五个小时的长途颠簸,我最终到达了南屯村。刚下车,引入眼帘的是一大块平整的场地,上面堆满了金灿灿的粮食,走近一看,原来是没脱壳的小米粒和小米穗。这是我第一次见到这种北方特有的粮食丰收的样子,好奇妙啊!在蓝天的衬托下,金黄色小米渲染出一幅丰收的农忙景象。
在去往小学的路上,我看到的是土胚墙的房子,非常破旧,地上的杂草、尘土到处都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“这里的居民可真不简单啊!”最终来到小学门口,有五六个小挚友站在那里说:“欢迎欢迎,热情欢迎!”校长介绍说,学校有四个年级,十八个学生,四个老师。“啊?只有十八个学生,还没有我们班一半人多呀!”我惊讶地差点跳起来。
我看了一下四周,只见宽敞的操场上尽然种着玉米、烟叶!旁边有几排平房教室,窗明几净,比想象中好太多了!我们跟着六个留守儿童上了动物科普课,实行了升国旗仪式,后来我和一个叫夏媛的小女孩一起做灯笼,虽然她也上四年级,但她比我大两岁!我们合作得特别开心,我们还赠送了贺卡。最终,我把我细心打算的文具、衣服、运动鞋、零食送给了留守儿童们,他们脸上洋溢着欢乐的笑容。后来,我恋恋不舍地离开了南屯村,离开了刚相识的挚友。
这次活动让我更加懂得了共享,也让我结识了新挚友。让我们大家一起共同努力,帮助更多的人!
学会共享作文篇2
难过事时,或许你会躲在某个角落里偷偷哭泣;或许你会扑在床上大哭一场。欢乐时,或许你会在做作业时无缘无故地笑起来而换来别人怪异的眼神;或许你会在自己房间里放声大笑,一蹦三尺。胆怯 是,或许你会一个人躲在被窝里哆嗦;或许你会把全部电灯开起来,把身子卷成一团。可我不会,难过时,我会找最亲最要好的挚友诉说;欢乐时,我会同好伙伴们一起共享我的欢乐;胆怯 时,我会找一个我最信任的人劝慰我……一个人只要学会与他人共享自己一切的喜怒哀乐,就是感觉自己的身体里,有一种莫名的力气支持着你。
上幼儿园时,爸爸送我进幼儿园后,就走了。我望着生疏的面孔,生疏的环境,闻着生疏的气息,听着生疏的声音,一切都是那么的生疏。那时,我性格内向,看着和我同龄的孩子三五成群地做嬉戏时,心里痒痒的很,也想加入他们的团队。可是,我望见他们生疏的面孔,总是不敢,不敢和他们说话,不敢和他们玩嬉戏。当午睡时,其他小挚友已经入梦了,但我怎么也睡不着,有一股无形的闷气压在我的心头。我把眼睛张得大大的,呆呆地望着天花板。
幼儿园的老师可能发觉了我的异样,把我拉到滑滑梯旁,细心询问了我的状况,望见老师这么温柔,我也一一回答了她的问题。问完后,午睡休止铃响了,一个个小挚友起床了。他们又二四结队,三五成群地玩嬉戏。老师把我拉到他们中间让我和他们一起玩。刚起先,我有点怕,但渐渐地我发觉他们并不是自己想象中的那么难相处,只要快乐,放开了的玩就可以了,慢慢我和他们混熟了,成了挚友。从今,内向的我变得开朗起来,成天和同学们嘻嘻哈哈地打闹,到了生疏的地方,遇见生疏的同龄人,我很快就能融入他们的集体,和他们游戏玩耍。
学会共享后的我,有了许多许多的挚友,我的笑话经常能让别人开怀大笑。懂得共享后的我,不再孤寂,不再无助,不再悲伤!
学会共享作文篇3
秋天到了,天气秋高气爽、凉风习习,果子都硕果累累。苹果树上挂满了红通通的苹果,又大又甜,让人垂涎三尺。
正好走过来两只老鼠,它们分别是:鼠哥哥和鼠弟弟。它们看起来没精打采,原来它们去偷人家家里的粮食,所以被关进监狱。警察把它们关了三天三夜,才把鼠哥哥和鼠弟弟放出来,它们已经一成天没有吃东西,肚子饿得咕咕直叫。
兄弟俩正走着,鼠弟弟火眼金睛一眼瞅见一棵硕果累累的苹果树,鼠弟弟口水都流下来了,它迫不及待向那苹果树跑去,结果一踩空,差点掉下悬崖。鼠弟弟往下一瞧,到处都是悬崖峭壁、万丈深渊,鼠弟弟不禁悲观起来。
鼠哥哥眼珠一转,想出了一个好方法。它扛了一块木板,搭在悬崖上,因为木板太短,所以鼠哥哥只好压着木板,让鼠弟弟去摘苹果。
鼠哥哥使了九牛二虎之力坐上去压住木板,鼠弟弟当心翼翼地跳上去,伸手摘下了大苹果。
鼠弟弟咬了一大口,“啊,真是人间美味啊”。鼠弟弟忽然眉飞色舞,它得意忘形地想:“这个大苹果是我自己摘的,所以我要自己吃。”
鼠哥哥早就按捺不住了,便迫不及待地大喊:“快给我。”鼠弟弟朝哥哥做了个鬼脸说:“就不给你,就不给你。”
哥哥气急败坏地拍了拍地板,怒气冲天地说:“你不给我,我自己去摘。”于是鼠哥哥一步跨上了木板。结果木板失去了平衡,它们一齐摔下了悬崖,摔得粉身碎骨,森林到处都是它们哭爹喊娘的叫声。
学会共享很重要,要是兄弟俩知道这个道理,就不会摘不到苹果,最终还把性命也搭上了。
学会共享作文篇4
我和妈妈读了一本绘本好玩的绘本!
《不是你的,是我的!》这本书的封面是一只黄色的兔子趴在一个大大的红色球上,艳丽的颜色一下子就吸引住了我。翻开绘本,里面插图简洁,色调艳丽,我将这本书仔细致细地读了两遍,绘本讲的是比卡和他的球的故事。比卡超爱他的球,而且不情愿跟挚友共享。有一天,他的球变形了,他只好向挚友们求助,在挚友的帮助下,球修好了,比卡很快乐,他确定把球拿出来跟大家一起共享。
这个故事告知我们人不要自私,共享能够让人更加欢乐。以后我也要把我的玩具共享给挚友们,把好的书举荐给大家,让大家也读一读。
学会共享作文篇5
大人们总是想让我学会共享,但我总会不予理睬。并且我从来也没和别人共享过什么。而在那天,我第一次学会了共享。
那是一个星期天,我在家里看电脑。当我看得正激烈正精彩的时候,我的一位挚友来到了我家,想和我一起玩电脑。可是我用不耐烦的一句话打发了他。他自觉没趣,没精打采地走开了。我看了也忽视他,自顾自地又看起来电脑视频。
妈妈看到了这一幕,来到我的面前亲善地说:“儿子,你也玩得差不多了,可以出去玩玩了。”我不敢不听,便关了电脑,打算出去找小伙伴一起玩耍,
可是我走出家门,找了好几个小伙伴,他们都不理我。我转了一圈,找了旁边的小挚友,尽然没有一个情愿和我玩的!我非常懊丧,萎靡不振地回到家,委屈地向妈妈诉说状况。
妈妈了解状况后,一脸肃穆地说:“其实,我早就知道了你和你的挚友之间的事。造成这种结果的缘由,就是你不懂得和你的挚友共享。你以后要和挚友和好,否则,你会没有挚友的!”
我听了妈妈的话,茅塞顿开。经过思索,我立即走出家门,找到我的'挚友,真诚地向他们致歉,并邀请他们到我家和我一起玩电脑。幸运的是,我的挚友宽恕了我
我以后要变得大方一些,用愉悦的心情去和挚友共享一切。我信任,我和挚友们共享了欢乐,他们也肯定会分担我的不快的!
学会共享作文篇6
共享是才智的体现,是胸襟的袒露,是一种心灵的交融,更是一种爱的体现,这还将会引领我走向胜利。
共享是才智的体现。一个人不管有多大的才智,假如他不学会共享,就不会有人知道他的聪慧和才智。曾记得,以前我始终认为自己的学习成果相当不错。有时,有些同学向我请教时,我总是以为这是我自己努力学习的成果,凭什么与他人共享呢!从那时起,我发觉同学们慢慢地疏远我。当我请教他们时,他们就起先躲避我。这是我才发觉:共享可以取得共同进步。
共享是胸襟的袒露。俗话说:“宰相肚里能撑船。”可见,一个人的胜利与胸襟亲密相关。假如一个人共享都不会,他的胸襟就是很狭窄;假如一个人常常与他人共享,他的胸襟肯定很宽广。挚友,记住:学会共享,把自己的胸襟袒露,就能引领你走向胜利。
共享是心灵的交融。共享能溶化你心里的积雪。牛顿曾经说过:“你有一种思想,我有一种思想,我们之间彼此交换,就会变成两种思想。”一个人的心灵,假如常常感到孤寂和孤独,这个人肯定很少与他人共享,同时别人也不情愿与他共享。假如你常常与他人共享,你的心情将会感到开心和满意。刚进初中时,因为我刚进入新的班级,面对很多生疏的同学,起先我不敢与同学进行沟通,有什么心事也不敢跟同学说。后来,有些同学们发觉我这样,就主动地和我进行沟通。于是,平常他们把烦心事与我共享,我也与他们共享我的烦心事。从那一刻起先,我感觉到我的心灵变了,有了前所未有的满意与开心。
共享是爱的体现。假如你连共享都不会,你就不
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