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文档简介

2023年足球课教学计划范文足球课教学安排范文1

一、指导思想:

进一步培育和巩固学生对足球运动的爱好和爱好,培育集体主义观念,备战市、区中学生足球竞赛。在对初一、初二、初三年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素养和技术技能水平,争取在竞赛中获得好的成果,同时为校足球队打好基础。

二、训练指导思想

科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,主动提高原则,抓好身体素养、球技。

三、奋斗目标

力争竞赛踢出好成果,让更多人喜爱上足球运动!

四、训练的基本任务,内容要求及手段

(一)提高队员的训练竞赛作风。

训练作风方面:

1、严格的组织纪律性。

2、严格的训练自觉性。

竞赛作风方面:

1、培育良好的体育道德作风。

2、培育威猛坚韧的踢球作风。

3、严格的竞赛律。

(二)全面提高队员的基本技术初一、初二、初三年级:

1、提高队员运控球实力。

2、驾驭正确的传接球技术。

3、提高队员的传接球的速度。

4、学习简洁的传切协作技术。

5、提高队员战术,重点是个人与局部的战术协作。

6、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。

7、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门实力。

8、增加战术意识、提高战术修养,每日进行局部对抗、演练战术协作,每周进行一次对抗竞赛,接着狠抓基本功、身体素养以及力气等。

(三)主要训练手段:

身体训练手段:克服自身体重的各种跳动、后退跑、曲线跑等。技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接球协作。

(四)训练主要技术:

踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。

足球课教学安排范文2

一、指导思想

通过小足球射门的学习,可以提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳动、灵敏、反应、协调等实力,培育学生参加足球活动的爱好和意识,以及团结协作的意识。以激发学生参加足球运动为核心,注意激发学生的学习的.爱好,让学生在自主的学习过程中学会了学习。

二、教学目标

1、运动参加:在练习与嬉戏活动中,提高足球射门的实力,发展学生奔跑、跳动、灵敏、反应、协调等身体素养。

2、运动技能:通过小足球射门与嬉戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。

3、身体健康:能利用足球进行运球和射门。

4、心理健康:充分促进特性的发展,体验足球射门的乐趣。

5、社会适应:培育交往实力和团结协作的意识。

三、学生分析

我校地处城、农、牧区结合部,学生比较喜爱参加体育活动,特殊是足球运动。但由于学生家庭的差异较大,特殊是外来流淌人口,收入低,生活环境较差,课余时间基本没能参加到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满意自己的欲望,体验到足球运动的乐趣。因此,在课堂上,我尽量让学生参加练习,提高足球技术;课余时间,对部分有爱好的学生进行免费的辅导,让他们更加喜爱足球运动。

四、教材分析

射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分,青少年天生就有一种射门的欲望。通过小足球射门与嬉戏活动的教学,让学生驾驭脚内侧射门技术,能充分运用到嬉戏和竞赛中去。让学生参加足球运动,发展奔跑、跳动、灵敏、反应、协调等的身体素养,培育竞争意识和参加的主动性,促进心理健康和社会适应实力的发展。

五、射门动作要领

1、立得要稳:支撑脚的位置要正确、稳定,两臂要自然张开保持身体平衡。

2、看得要准:推断好来球的方向、力气和速度,视察防守球员的位置和空隙并选择好射门角度。

3、起脚要快:完成射门动作的一刹那,动作要坚决、快速、突然。

4、下脚要狠:脚触球的一刹那,力气要适当,动作要狠。

5、向前跟进:射门后千万不要止步后仰要随球向前上步,争取补射或其他传球动作。

六、学校场地器材

7人足球场一个,小球门两付,小足球、标记桶等一批器材。

七、教学思路

1、复习运球绕杆、分组抢截球等练习,提高学生的球感。

2、复习脚内侧传接球练习,提高脚内侧传球技术。

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