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文档简介
2022——2022学年度第一学期期末检测高一生物试题(A)注意事项:1.本试题考试时间90分钟,满分100分。2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,共4页,答案涂在答题卡上;第Ⅱ卷为非选择题,答案直接答在试卷上。3.交卷时,请将答题卡和第Ⅱ卷一齐交上。第Ⅰ卷(选择题45分)一、选择题:本大题共30个小题,每小题分,共计45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列有关“细胞学说”建立过程的顺序中,正确的是①显微镜下的重大发现(虎克——发现细胞)②理论思维和科学实验的结合(施旺——《关于动植物的结构和一致性的显微研究》)③细胞学说在修正中前进(魏而肖——提出“细胞通过分裂产生新细胞”)④人体的解剖和观察(维萨里——《人体构造》)A.①②③④B.①③②④C.④①②③D.④①③②2.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是A.都含有染色体B.都具有增殖能力C.都属于原核生物D.都含有核糖体3.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是 A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症 B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的 C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素 D.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的4.下列关于细胞共性的描述正确的是A.细胞都具有细胞质和细胞膜B.细胞都能进行分裂和分化C.用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体D.所有细胞内都含有糖原5.用3H标记的某脱氧核苷酸引入某种绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最能表现有放射性的一组结构是A.细胞核、内质网和中心体B.细胞核、线粒体和叶绿体C.细胞核、核糖体和线粒体D.细胞核、核糖体、内质网和液泡6.分析一条多肽链得到以下结果:(单位:个)元素或基团CHON—NH2—COOH多肽202348625332推算这种多肽中氨基酸的数目及这些氨基酸中的羧基、氨基数依次是
、52、53
、53、55
、54、53、54、1027.下列是几则广告语:①这种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量③这种矿泉水含有人体所需的部分大量元素和微量元素④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素请判断在上述广告语中,有多少条在科学性上有明显的错误?条 条 条 条8.右图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响9.变形虫在细胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物,但不能摄取食物,也不能对外界刺激发生反应,电镜下可以观察到退化的高尔基体等细胞器。由此可以说明A.细胞核是遗传信息库 B.细胞核是细胞生命活动的控制中心
C.细胞核是遗传的控制中心 D.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所10.下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B.酶在核糖体中合成,分泌到细胞外发挥作用C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质D.在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生不同的蛋白质11.植物细胞壁的形成与高尔基体有关,这说明了高尔基体A.具有合成蛋白质的能力B.具有合成脂肪的能力C.具有合成多糖的能力D.具有合成核酸的能力12.右图所示,圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞是A.衣藻B.酵母菌细胞C.肝细胞D.棉花叶肉细胞13.真核细胞的直径一般在10-100μm之间。下列有关生物体的体细胞不能无限长大原因的叙述,错误的是A.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大B.受细胞所能容纳的物质制约C.细胞较小,相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换D.受细胞核所控制的范围大小的制约14.下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是 A.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP B.无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATPC.叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,都能合成ATP D.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成的ATP都需要O215.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D.蛋白质种类繁多,但组成它的氨基酸约有20种16.下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是A.二氧化碳可以来自细胞质基质和线粒体B.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物C.成熟的红细胞只能进行无氧呼吸D.还原氢只在有氧呼吸过程中产生17.下列有关酶的叙述中,正确的是A.合成ATP与分解ATP的酶相同B.酶只能在细胞内起催化作用C.高温和低温都会使酶永久失活D.酶在4℃18.某同学在做植物细胞质壁分离实验时,观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小,这说明A.洋葱表皮细胞是活细胞B.细胞液的溶质透出细胞C.蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D.细胞壁收缩导致中央液泡失水19.有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述中错误的是氧浓度(%)abcd产生CO2的量(mol)91530产生酒精的量(mol)960A.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为6molB.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸C.氧浓度为c时,消耗葡萄糖有50%通过酒精发酵D.氧浓度为a时,不进行有氧呼吸20.1861年巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器存在氧气,会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是A.酒精+O2→丙酮酸细胞质基质B.丙酮酸+O2→CO2线粒体基质C.[H]+O2→H2O线粒体内膜→O2+[H]类囊体膜21.生物实验中经常要设计对照实验,以下对照实验设置正确的是 A.研究氧浓度对植物呼吸的影响要分别在黑暗和光照条件下进行B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分C.探究Ca2+的主动吸收,分别使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液D.研究植物有丝分裂中解离液的效果,分别使用龙胆紫和醋酸洋红染色22.右图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用,根据图示实验结果,不能得出的结论是 A.蛋白酶能使抗体失活 B.抗体的化学本质是蛋白质 C.木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质 D.胃蛋白酶催化抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶23.下列有关ATP的叙述,不正确的是A.人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能进行的生理活动是合成ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”是同一物质C.若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加是生物体内的直接能源物质,但在细胞内含量很少24.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞一生都可以分化再分化B.个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生消极影响C.一般情况下,干细胞都可以通过分裂和分化形成所有类型的体细胞D.癌症可以看作是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果25.如图为光合作用过程示意图,如果在适宜条件下栽培的小麦,突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中的含量变化将会是上升、b下降、b都上升、b都下降下降、b上升26.在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低有毒重金属离子对水的污染。这是模拟细胞膜的哪方面功能A.将细胞与外界环境分隔开的功能B.控制物质进出细胞的功能C.进行细胞间信息交流的功能D.具有免疫作用的功能27.下列能说明某细胞已经发生分化的是A.进行ATP的合成B.进行RNA的合成C.存在血红蛋白D.存在纤维蛋白原基因28.下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是 和b为一个细胞周期 段结束DNA含量增加一倍 C.遗传物质平分一般发生在d段 和c为一个细胞周期29.左下图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响;右下图表示的是3种脱氢酶(A、B、C)
的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是A.从左图中可以知道pH=6时植物淀粉酶的活性最高B.从右图中无法知道酶C的最适活性温度C.从左图中可以知道若细胞由酸性变成碱性时的淀粉酶活性逐渐升高D.从右图中可以知道活性温度的范围最广的酶是B30.下列关于动物细胞编程性死亡的叙述,正确的是A.细胞癌变属于细胞编程性死亡B.细胞编程性死亡属于正常生理过程C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程D.细胞编程性死亡与基因表达无关2022——2022学年度第一学期期末检测高一生物试题(A)题号第I卷第Ⅱ卷总分选择题313233343536分数第Ⅱ卷(非选择题共55分)二、非选择题:本大题包括6个小题,共55分。31.(9分)下图是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)将图B所示细胞浸在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后出现质壁分离现象,其主要原因是由于,从而使细胞通过渗透作用(2)用含标记的丙氨酸的培养液体外培养图所示细胞,该细胞合成并分泌一种含有的蛋白质,在合成该蛋白的过程中,通过产生了,则其中的来自于丙氨酸的。(3)若A是衰老的细胞,细胞核体积增大,水分减少,细胞膜改变。(4)若A是癌细胞,除细胞能无限增殖外,图中⑤发生的变化是,黏着性降低,导致其容易在体内扩散和转移。(5)若B代表根尖分生区细胞,则图中不应该有的细胞结构是(填序号)。(6)蓝藻细胞与B细胞的主要区别是。32.(9分)互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强适应能力,曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”。某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题,设计了如下实验:①选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中。②将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成5组,分别每天以0h、3h、6h、12h和24h进行水淹处理。③在处理50d后,采集整株植株并测定自由水与结合水含量,计算自由水与结合水的比值,如曲线甲所示。分析实验过程及实验结果,回答以下问题:(1)在该实验中,是自变量,是因变量。(2)自由水是细胞内良好,许多物质溶解其中,细胞内的许多反应也都需要其参与,因此自由水与结合水的比值越高,植物的代谢能力越。(3)根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为3h/d的环境下,抗逆性最强;在水淹时间为0h/d的环境下,代谢活动。(4)在实验结束时,水淹时间为24h/d的实验组互花米草长势最差,甚至死亡,导致该现象发生的主要原因是。(5)该实验小组同时测定K+吸收速率与水淹时间的关系,如曲线乙所示。由图可知,互花米草吸收K+的方式是。33.(10分)人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右。下图表示细胞内溶酶体的部分功能。请分析并回答:(1)溶酶体中的水解酶是在细胞中的合成的,经相应结构加工后转至中进行再加工和分类,最后以囊泡形式转运到溶酶体中。(2)图中表示当(结构乙)衰老时,会由(结构甲)包裹后与溶酶体结合,进而被分解。此过程反映了生物膜在结构上具有的特点。分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜转运进入细胞质基质供细胞代谢使用,其余废物则排出细胞外。(3)由图还可推断出溶酶体具有的另一功能是。(4)胞吞作用与主动运输相比较,不同点是。(5)留在细胞内的残余体多为脂褐质,其数量随着个体的衰老而增多,存在大量脂褐质的细胞可能还具备的特征有。①细胞核体积变大,②细胞间的黏着性下降,③细胞体积变小,④细胞运输功能降低(6)分析下列资料,可以得出的结论是(答出两条)。a.某些病原体进入细胞后未被溶酶体杀死,原因是这些病原体能破坏溶酶体内的酸性环境;b.如果溶酶体酶进入细胞质基质的中性环境中,溶酶体酶将失去活性;座号c.如果溶酶体酶进入核膜残缺的细胞核内,则可降解细胞核内的物质。34.(11分)某植物是我国重要的粮食作物,对其结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题:(1)右图为植物叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①②③④分别表示不同的生理过程,图中X、Y分别代表的物质是、。[H]在②④过程中的作用分别是:、。(2)为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,某同学进行了下列实验。作出假设:光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度有影响。实验步骤:(略)实验结果:某植物在不同条件下单位时间内O2释放量(mL)CO2浓度灯泡的功率(单位:W)205075100200300%%①作出上述假设的依据是:a;b。②分析上表数据可以看出,当该植物在灯泡功率为100W、CO2浓度为%时,采取措施更有利于显著提高光合作用强度。③实验中除实验材料外必须控制的主要无关变量是。④某大棚蔬菜生产基地在种植蔬菜时,棚内还种植了一些蘑菇,结果发现蔬菜的产量有了明显提高。请依据上述实验结果说明其中的道理:。35.(9分)下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,请分析回答:(1)根据丙图的特有变化特征,可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂?,判断的依据是。(2)在观察有丝分裂实验时,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是。(3)染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的。(4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是(用字母表示)。(5)作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了细胞周期的期,该期细胞内的主要变化特点是。(6)在观察根尖有丝分裂装片时,不能看到图丁中染色体向两极移动的动态过程,其原因是;用高倍显微镜观察洋葱表皮临时装片时,能清楚地看到细胞核,但看不到染色体是因为。36.(7分)萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强,主要有α—淀粉酶和β—淀粉酶。α—淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为以下迅速失活,而β—淀粉酶不耐热,在70℃(1)实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1cm)。主要试剂及仪器:麦芽糖(还原糖)标准液、质量分数为5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等。(2)实验步骤:步骤一:制作麦芽糖梯度液。取7支干净的具塞刻度试管,编号,按表加入试剂,再将试管置于60℃试剂试管号1234567麦芽糖标准液(mL)0蒸馏水(mL)XYZ斐林试剂(mL)步骤二:萌发3天的小麦种子制备淀粉酶溶液。步骤三:将装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴中15min,取出后迅速冷却步骤四:另取四支试管,编号A、B、C、D,向A、B试管中各加5mL质量分数为5%淀粉溶液,向C、D试管中分别加入2mL已经处理的酶溶液(忽略其中含有的少量麦芽糖)和蒸馏水,将四支试管置于40℃恒温水浴中保温10min,然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、B试管中,摇匀后继续在40步骤五:取A、B试管中反应溶液各2mL分别加入E、F试管,然后向E、F试管分别加入,观察颜色变化。(3)结果分析:将E试管中颜色与步骤一获得的麦芽糖标准液进行比较,从而获得该试管中,并计算出催化效率。(4)相关问题:①步骤一的5~7试管中加入蒸馏水的量(X\Y\Z)分别是(单位mL)。②实验中B试管所起的具体作用是。③若要测定另一种淀粉酶的活性,则需在步骤进行改变。2022—2022学年度第一学
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