下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
抵制盗版刊物、倡导文明上网(导学案)一、学习目标了解什么是盗版刊物,为什么要抵制盗版刊物。掌握文明上网的基本要求。培养学生的文化素养和道德观念。二、学习内容盗版刊物的定义和危害抵制盗版刊物的方式方法文明上网的基本要求文化素养和道德观念的培养三、学习重点和难点学习重点:了解盗版刊物的危害以及抵制盗版刊物的方式方法,掌握文明上网的基本要求。学习难点:如何培养学生的文化素养和道德观念。四、课前准备取得班级学生的阅读和上网习惯情况。收集相关资料,准备PPT,白板,黑板,笔等。五、教学步骤第一步:导入(5分钟)学生们坐好,老师向学生介绍今天的主题班会——抵制盗版刊物、倡导文明上网,为什么要抵制盗版刊物、如何文明上网,并解释今天学习需要达到的三个学习目标。学生们就主题进行分组讨论,老师引导学生提出抵制盗版刊物的方式方法,文明上网的基本要求以及如何培养学生的文化素养和道德观念。第二步:了解盗版刊物和危害(20分钟)通过PPT向学生讲解盗版刊物的定义和危害,帮助学生了解盗版刊物的危害和对知识产权的伤害。师生进行互动问答,了解学生对盗版刊物和危害的理解情况。老师给学生发放一份有关盗版刊物的资料,让学生自己翻看并选择收藏。第三步:抵制盗版刊物的方式方法(20分钟)老师向学生提供一些抵制盗版刊物的常见方法,比如不购买盗版书籍、不下载盗版电影、不观看盗版电视剧等,并引导学生讨论。学生分组,通过小组讨论总结出更多抵制盗版的方式方法。学生将自己认为更好的抵制盗版的方式方法向全班同学展示。第四步:文明上网的基本要求(10分钟)通过PPT向学生讲解文明上网的基本概念和其重要性。师生进行互动问答,引导学生提出自己的文明上网思考。老师总结出文明上网的基本要求,并要求学生掌握这些基本要求。第五步:培养学生文化素养和道德观念(15分钟)学生分组,讨论文化素养和道德观念的概念和培养方法。学生通过小组展示,展示对文化素养和道德观念的认识,同时让全班同学提出问题和意见。第六步:小结与总结(5分钟)老师对本次主题班会进行总结,回顾所学的知识和思考,在提高学生文化素养和道德观念方面,也要通过与同学多多交流学习,从而得到更好的提高和实践机会。六、作业了解一下学校、社区和城市的相关规定和政策方面的相关法律条款,并向父母讲解。搜集和整理文明上网的基本要求,在日常上网行为中自觉遵守,不产生不良影响。七、教学反思在本次主题班会教学过程中,学生通过观察、讨论和互动,了解了盗版刊物的定义和危害,掌握了抵制盗版刊物的方式方法和文明上网的基本要求,并通过小组讨论互相交流,增强了学生的文化素养和道德观念,达到了教学目的和效果。但是,我们还需要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 演义镇安全生产培训课件
- 高频组装机安全培训课件
- 电厂安全操作规程培训
- 高铁车站施工培训课件
- 电厂反措培训课件
- 电动货车培训课件大全图
- 《随机信号分析与估计》-第3章
- 《机电设备装调》-自动生成线装调技术
- 中翻英句子演练
- 2025-2030家用电器维修服务行业市场竞争力分析及服务网络与行业前景研究
- 教师三笔字培训课件
- 中国医药行业中间体出口全景分析:破解政策难题深挖全球红利
- 河南省百师联盟2025-2026学年高一上12月联考英语试卷(含解析含听力原文及音频)
- 污水管道更换工程施工方案
- 租户加装充电桩免责补充合同(房东版)
- 甘肃省天水市2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题(含答案)
- 2025年佛山市均安镇专职消防队招聘消防员5人备考题库及1套参考答案详解
- 2026年海南卫生健康职业学院单招职业技能考试题库参考答案详解
- 法制副校长课件
- 水利安全生产六项机制实施方案
- 2025年信阳淮滨县司法局招聘合同制社区矫正社会工作者12名笔试考试参考试题及答案解析
评论
0/150
提交评论