《钢琴基础》绪论

钢琴基础作业布置单击此处获取APP扫码作业布置方法作业布置宣传片，欢迎播放了解单击此处获取微信扫码作业布置方法使用说明文档本课作业布置二维码老师扫描此码，即可进行线上作业布置全课导航绪论钢琴弹奏的基础知识第一单元断奏与连奏第二单元跳音与手指运指法第三单元音程与和弦第四单元踏板第五单元音阶与琶音第六单元复调第七单元钢琴伴奏与四手联弹钢琴弹奏的基础知识绪论项目导读钢琴演奏是一项技术性极强的艺术形式。它要求演奏者具有娴熟的演奏技巧和表演经验，并能够结合一定的情感将乐曲的内容表现出来，从而带给听众良好的感受。因此，要想弹好钢琴，就必须打好基础。01认识钢琴了解钢琴弹奏的基础知识0203认识五线谱项目导航知识目标了解钢琴的发展历史和分类。认识钢琴键盘。熟悉钢琴弹奏的基本知识。掌握五线谱的基础知识。技能目标在弹奏钢琴时，能够做到坐姿和手型正确。能够正确区分五线谱上的常用标记。任务目标素质目标培养严谨、认真的学习态度。理论联系实际，在不断思考、不断表达自我的过程中提高自身的音乐素养。认识钢琴01一、认识钢琴

钢琴是通过弹奏琴键引起琴槌敲击琴弦而发音的一种键盘乐器。（一）现代钢琴的诞生

1709年，意大利佛罗伦萨的乐器制造家巴尔托洛奥·克里斯托弗里以大键琴为原形，制作出了一种能表现情感的键盘乐器，并取名为“Gravicembalocolpianoeforte”，意思是“能发出弱音和强音的键盘乐器”。后来，人们将这一乐器的名字简化为“Piano”，即钢琴。这是世界上第一架现代钢琴。

1730年，德国管风琴制作大师戈特弗里德·西尔伯曼改进了钢琴的制音器，使得钢琴的音响效果更加丰富。

钢琴也被称为“乐器之王”。一、认识钢琴（二）钢琴的分类也称三角平台式钢琴，其造型美观，外壳长度为1.3～5米，特点是音量大、音质纯厚丰满，具有较高的声学品质和演奏性能，主要在音乐厅、剧场、大剧院等大型演出场所表演时使用。立式钢琴三角钢琴也称直立式钢琴，通常琴体上沿至地面的高度为1.1～1.3米，主要在教学、家庭娱乐和练习时使用。一、认识钢琴（三）钢琴的键盘由于仅用七个基本音级（即C、D、E、F、G、A、B）无法表示钢琴键盘上的所有音，人们将钢琴键盘以12个音为一组进行分组，共分为9组。（其具体分法见下页）现代钢琴的键盘一般由88个琴键组成。其中，黑键有36个，白键有52个。一、认识钢琴（三）钢琴的键盘具体分法如下：有中央C的组为小字一组。以中央C为中心，比它高一个八度的组为小字二组，比它高两个八度的组为小字三组，比它高三个八度的组为小字四组，比它高四个八度的组为小字五组。同理，以中央C为中心，比它低一个八度的组为小字组，比它低两个八度的组为大字组，比它低三个八度的组为大字一组，比它低四个八度的组为大字二组。因此，将音组从低到高排列，分别为大字二组、大字一组、大字组、小字组、小字一组、小字二组、小字三组、小字四组和小字五组。钢琴键盘的分组一、认识钢琴（三）钢琴的键盘接上

大字组的音名均用大写字母标记，并在字母的右下角加注相应的数字，表明其所属的组，如大字组的do标记为“C”，大字一组的do标记为“C1”，等等。小字组的音名均用小写字母标记，并在字母的右上角加注相应的数字，表明其所属的组，如小字组的do标记为“c”，小字一组的do标记为“c1”，等等。大字二组、大字一组和大字组为低音区，小字组、小字一组和小字二组为中音区，小字三组、小字四组和小字五组为高音区。大字二组和小字五组是不完全音组，大字二组由2个白键和1个黑键组成，小字五组由1个白键组成，其他组都由5个黑键和7个白键组成。音乐万花筒从钢琴传入中国到第一台国产钢琴的诞生

1581年，意大利传教士利玛窦将当时欧洲流行的古钢琴带入我国。1601年，利玛窦首次来到北京，特地向明神宗朱翊钧敬献了一架古钢琴。当时，明神宗对这架古钢琴非常感兴趣，遂命四名太监学习弹奏。为了让明神宗更好地了解古钢琴，利玛窦还特意为太监们所学的钢琴曲配上了中文歌词，并冠以富有中国韵味的标题《西琴曲意》。明神宗听了这些曲子后，十分喜欢。到了清代，随着外国传教士逐渐增多，古钢琴逐渐在宫廷贵族中流行。1673年，葡萄牙传教士徐日升应召担任康熙皇帝的音乐教师，教其弹奏古钢琴。据记载，康熙皇帝学习了一段时间的古钢琴后，能在古钢琴上弹奏中国的古琴曲《普庵咒》。

……经过不断努力，工厂在没有图纸、缺少制造经验的情况下，终于在1950年底制造出了中国第一台立式钢琴；1956年，工厂又制造出中国第一台三角钢琴。之后，中国分别在上海、广州等地建立了钢琴生产企业，由此拉开了中国现代钢琴制造业的序幕。如今，中国国产钢琴的质量不断提高，许多中国钢琴厂制造的钢琴还在满足国内需求的前提下，走出了国门，出口到了国外。中国的钢琴制造企业在世界钢琴制造业中也占有了一席之地。了解钢琴弹奏的基础知识0２二、了解钢琴弹奏的基础知识

1．坐姿（1）在弹奏之前，先调整琴凳和钢琴之间的距离。琴凳不能离钢琴太远或太近，要以弹奏时肘关节可以自如地移动为准。（2）身体应正对着琴中央，坐到琴凳的二分之一处或三分之一处。（3）坐姿要自然、端正，身体重心略向前倾，双肩放松，双手自然地放在键盘上。（4）双手放在键盘上时，通常上臂与肘部所呈角度应略大于90°。（5）脚一般放在踏板附近，双脚略向前伸，自然打开，与肩同宽。右脚可以稍稍靠前一些，随时做好踩踏板的准备。（一）基本姿势二、了解钢琴弹奏的基础知识

2．手型手放在钢琴键盘上时，双肩和前臂自然放松，不能用力或僵硬，手型的基本要求如下。（一）基本姿势（1）手似握拳状，手指自然弯曲，手指的第一关节、第二关节和掌关节突出，大拇指外侧触键，与食指虎口处呈圆形。（2）腕关节应略低于掌关节。二、了解钢琴弹奏的基础知识

2．手型手型的正确与否关系到是否能顺利完成演奏。以下是错误手型：（一）基本姿势大拇指悬在键盘外

翘指手指关节塌陷二、了解钢琴弹奏的基础知识指法通常用阿拉伯数字1、2、3、4、5来标记。无论左手还是右手，指法都从大拇指开始算起。（二）指法指法对应的手指二、了解钢琴弹奏的基础知识在五线谱中，指法通常标记在音符的上方或下方。音符重叠时，指法标在音符的旁边。（二）指法五线谱中的指法二、了解钢琴弹奏的基础知识

2、3、4、5指抬起时，应以掌关节为轴，带动第二关节快速抬起，再快速向下敲击琴键，然后松开。在这个过程中，第一关节应始终保持弯曲。（三）基本弹奏方法

2指的抬指过程（3、4、5指与2指相同）二、了解钢琴弹奏的基础知识

1指只有第一关节和第二关节。1指抬起时，应用第二关节带动手指快速抬起，再快速向下敲击琴键，然后快速松开琴键。在触键后，1指应与2指呈圆弧形。（三）基本弹奏方法

1指的抬指过程二、了解钢琴弹奏的基础知识需要注意的是，5个手指的触键点略有不同：2、3、4指的触键点是指尖的正中间；1指和5指的触键点是指尖的外侧。（三）基本弹奏方法黑点处为手指触键点认识五线谱0３三、认识五线谱

五线谱是指用五条等距离的平行线记写音符和音乐符号的一种记谱法，它包括五条线和四个间。其中，五条线自下而上依次为第一线、第二线、第三线、第四线、第五线；四个间是五条线之间所形成的四个空间，自下而上依次为第一间、第二间、第三间和第四间。（一）五线谱的线和间

五线谱的线和间三、认识五线谱谱号是一种用以确定五线谱上音高位置的符号，一般写在每行五线谱的开始处。钢琴谱中常用的谱号有高音谱号和低音谱号两种。（二）谱号低音谱表与F音的位置

高音谱号又称G谱号，由字母“G”的花体字变化而来，表示G音出现在第二线上。在五线谱上标记高音谱号就是高音谱表。高音谱表与G音的位置

低音谱号又称F谱号，由字母“F”的花体字变化而来，表示F音出现在第四线上。在五线谱上标记低音谱号就是低音谱表。三、认识五线谱把高音谱表和低音谱表用花弧线（或大括号）加垂直线连起来，就是大谱表。钢琴谱一般都是大谱表。（二）谱号大谱表三、认识五线谱（二）谱号

钢琴谱与琴键对应的谱表在谱表中，上面一行通常用右手弹奏，下面一行通常用左手弹奏。钢琴谱与琴键对应的谱表。三、认识五线谱（三）变音记号变音记号是表示音级升高或降低的音乐符号，它可以记在线上或间上，包括升记号、降记号、重升记号、重降记号和还原记号五种。升记号：记作“

”，表示将基本音级升高半音。降记号：记作“

”，表示将基本音级降低半音。重升记号：记作“

”，表示将基本音级升高全音。重降记号：记作“

”，表示将基本音级降低全音。还原记号：记作“

”，表示将已经升高或降低的音还原成基本音级。音乐小贴士乐音体系中，最小的音高距离叫作半音，两个半音构成一个全音。在钢琴键盘上，不区分黑键和白键，相邻的两个琴键（包括白键与黑键、白键与白键）即构成半音，隔开一个键的两个键即构成全音。三、认识五线谱（四）音符音符是用来记录不同长短的音的符号，由符头、符干和符尾组成。常用的音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等。

1．音符的组成音符的组成三、认识五线谱（四）音符

音符的时值是指各音符之间的相对持续时间。每个较大音符的时值与离它最近的较小音符之间的时值比例是2∶1。具体来说，一个全音符的时值等于两个二分音符的时值，一个二分音符的时值等于两个四分音符的时值，一个四分音符的时值等于两个八分音符的时值，一个八分音符的时值等于两个十六分音符的时值，以此类推。

2．音符的时值音符之间的时值关系三、认识五线谱（四）音符

附点是记在音符符头右边的小圆点。带附点的音符就是附点音符。附点的作用是将附点音符的时值增加原音符时值的二分之一。例如：附点二分音符的时值

一个附点二分音符的时值等于一个二分音符的时值加一个四分音符的时值。

一个附点四分音符的时值等于一个四分音符的时值加一个八分音符的时值。

附点四分音符的时值三、认识五线谱（四）音符

钢琴作品中常用音符的时值如表所示。音符的时值音符名称记谱时值

（以四分音符为一拍）时值

（以八分音符为一拍）全音符

四拍八拍附点二分音符三拍六拍二分音符二拍四拍附点四分音符一拍半三拍四分音符一拍二拍附点八分音符四分之三拍一拍半八分音符半拍一拍附点十六分音符八分之三拍四分之三拍十六分音符四分之一拍半拍三、认识五线谱（五）节拍和节奏

节拍：是指具有相同时值的重音与非重音在音乐中形成的有规律的强弱反复，是音与音之间的强弱关系。

拍号的表示方法

拍号：表示节拍和节奏时，需要用到拍号。拍号通常用分数表示，写在谱号或调号的后面，中间不写分数线。节奏：是音的有机组合，是音与音之间的长短关系。节拍和节奏是极为重要的音乐元素，它们与音高共同构成了音乐的旋律，被人们称为“音乐的骨架”。三、认识五线谱（五）节拍和节奏

拍号中，分数的分母表示以几分音符为一拍，分数的分子代表每小节有多少拍。例如，拍表示以四分音符为一拍，每小节二拍；拍表示以八分音符为一拍，每小节六拍。在节拍中，可用“”表示强拍，“”表示次强拍，“”表示弱拍。常用节拍的强弱规律三、认识五线谱（五）节拍和节奏在进行曲、圆舞曲及具有民族特色的乐曲中，有一些固定的节奏常常出现并对整个乐曲起着主导作用。这些典型的节奏就是节奏型。钢琴作品中常用的节奏型如下：八分音符组成的节奏型十六分音符组成的节奏型前八后十六的节奏型

前十六后八的节奏型

切分节奏型附点节奏型三连音节奏型三、认识五线谱（六）休止符休止符是五线谱上标记音乐停顿时间长短或静止的音乐符号。常用的休止符有全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符、十六分休止符等，它们的时值如表。音符的时值音符名称记谱时值

（以四分音符为一拍）时值

（以八分音符为一拍）全休止符四拍八拍二分休止符二拍四拍四分休止符一拍二拍八分休止符二分之一拍一拍十六分休止符四分之一拍二分之一拍三、认识五线谱（七）音乐术语

表情术语是一种音乐作品对演奏者在情感表现上的要求，能够帮助演奏者更快地理解并表达出音乐作品的思想感情。

速度术语是确定整个乐曲速度快慢的标记，一般写在乐曲开始处的左上角。如果乐曲中间需临时调整速度，则需在速度变化处加上新的速度术语。有时，速度术语前面或后面还会加一些副词或形容词，以便更准确地说明乐曲的速度或变化，常用的副词或形容词有molto（很）、assai（非常）、meno（少一点）、piu（多一些）、poco（一点点）、possible（尽可能）、nontroppo（不过分）、sempre（始终）等。

力度术语是一种在音乐作品中表示音的强弱程度的标记。三、认识五线谱（七）音乐术语

常用的音乐术语如表所示。名称记谱含义表情术语dolce柔和、甜美的comodo自在地vivace活跃的，充满生命力的legato连贯地veloce迅速地，敏捷地速度术语largo广板adagio柔板；从容