



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit1-Unit2(考前模拟冲刺B卷)2023-2024学年三年级英语上册阶段质量检测(译林版三起)考试分数:100分;考试时间:60分钟题号一二三四五六七八九十总分得分一、写出下列字母相应的大小写。(10分)1.B 2.F 3.G4.d 5.e二、单选题。(10分)()6.Hi,______LiuTao.A.I’m B.this C.I()7.—AreyouYangLing?—________A.No,I'mSuHai. B.I'mSuHai. C.No,thankyou.()8.Yourteachersaystoyou"HappyChildren'sDay!",youshouldsay_______A.Thesametoyou! B.Thankyou! C.HappyChildren'sDay!()9.—__________,MissZhu.—Hi,WangBing.A.Hi B.I’m C.Good()10.—Hi,I’mAlice.—__________.A.Hi,Bobby B.Bobby C.Hi,I’mBobby三、选择正确词句。(10分)()11.A.—Goodmorning,MissLi.—Morning.B.—GoodbyeMissLi.—Bye.()12.A.Goodmorning,I’mSam. B.Hello,I’mbobby.()13.A.—Goodmorning,MissLi.
—Morning. B.—Goodbye,MissLi.
—Bye.()14.A.—AreyouLiuTao?
—No,I’mnot. B.—AreyouLiuTao?
—Yes,Iam.()15.A.AreyouLiuTao? B.Nicetomeetyou,Mike.四、选词填空。(10分)A.I
B.Are
C.morning
D.right
E.class16.Hello,amLiuTao.17.Good,MissLi.18.youMike?19.Goodafternoon,.Goodafternoon,MissXie.20.AreyouMike?Yes,you’re.五、判断句子和图片是(T)否(F)相符。(10分)()21.Goodafternoon,class.()22.—AreyouLiuTao?—Yes,Iam.()23.—Goodafternoon,Mike.
—Goodafternoon,WangBing.()24.—AreyouSam?
—No,I’mnot.()25.—Hello,SuYang!—Hello,Helen!六、读一读,连一连。(哎呀,LiuTao遇到难题了,他不懂中文,你来帮帮他吧!)(10分)26.1.Goodmorning.
a.同学们,早上好!2.Goodafternoon.
b.你好,迈克。3.I’mJohn.
c.早上好!4.Goodmorning,class.
d.下午好!5.Hello,Mike.
e.我是约翰。七、选择合适的答语。(10分)()27.AreyouYangLing?A.Goodbye,LiuTao.()28.Goodbye,MissLi.B.Yes,Iam.()29.AreyouSuHai?C.Hi,Sam.()30.Hello,I’mLiuTao.D.Hello,I’mTom.()31.Hi,Mike.E.No.I’mYangLing.八、选内容补全对话/短文(10分)AA.Ihaveapartywithmyclassmatesinthemorning.B.Howareyou?C.HappyChildren'sDay!D.IloveChildren'sDay.E.Doyougotothecinema?John:Goodmorning,Amy!Amy:Goodmorning,John!32John:Fine,thanks.TodayisJune1st.It'sChildren'sDay.HappyChildren'sDay!Amy:33WhatdoyoudoonChildren'sDay?John:34Igotothemuseumwithmyparentsintheafternoon.35Amy:IloveChildren'sDaytoo.John:36Amy:Yes,Ido.Igotothezootoo.九、阅读选择。(10分)Hello,I’mBob.I’maboy.I’mten.I’mastudent.Hello,I’mNick.I’mthirty.I’madoctor.Hi,I’mAmy.I’mawoman.I’mateacher.()37.Thereare________people.A.2 B.3 C.4()38.Hello,Bob.Areyouten?A.Yes,Iam. B.No,I’mnot. C.No.I’mthirty.()39.Hi,Nick.Areyouateacher?A.Yes,Iam. B.No,I’mnot. C.No.I’mastudent.()40.I’mAmy.I’ma________.A.doctor B.teacher C.student()41.Hello,I’mastudent.I’m________.A.Bob B.Nick C.Amy十、排序题(10分)42.根据绘本《SpotSaysHello》的内容,认真看图,用数字给图片排序。It'sawarmsunnyday.It'sawarmsunnyday.Hello,babyflowers!Hello,babyleaves!Hello,babybirds!Hello,babysquirrels!Hello,spring!()()()()()Unit1-Unit2(考前模拟冲刺B卷)2023-2024学三年级英语上册阶段质量检测(译林版三起)一、1.b2.f3.g4.D5.E二、6.A 7.A 8.B 9.A 10.C三、11.B 12.A 13.A 14.B 15.A四、16.A17.C18.B19.E20.D五、21.T 22.T
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030农业无人机精准作业市场培育前景报告
- 2025-2030农业微生物制剂行业并购重组动向与产业链整合机会报告
- 2025-2030内窥镜与显微镜融合技术发展现状及市场应用前景报告
- 2025-2030共享经济平台信用体系建设与风险管理评估
- 2025-2030全球基因编辑技术应用潜力与投资价值评估报告
- 2025-2030免漆门行业跨境电子商务发展机遇报告
- 银行数字化转型方案与实施路径
- 高级电工岗位培训课程体系建设方案
- 大型综合体机电系统集成设计方案
- 文化传媒公司创意策划执行方案
- 古希腊史诗与戏剧课件
- 腹股沟疝修补术护理查房
- 创伤应急预案演练脚本(2篇)
- 信息运维服务管理规范标准
- 新教材2025-2026学年人教版(2024)美术二年级上册全册(教学设计)教案
- 2025年数字化教材在小学语文教学中的创新实践报告
- 2025教科版三年级科学上册教学计划、教学设计(附目录)
- 木质素降解微生物促进秸秆饲料化营养价值提升的机制研究
- 全科医学进修汇报
- 六年级下学期英语期末考试质量分析
- 三基培训及知识课件
评论
0/150
提交评论