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文档简介
1/12023珍爱生命学会感恩的班会主持稿范文5篇2023珍爱生命学会感恩的班会主持稿范文5篇
感恩能够让我们更好地了解自己和他人,培育量化、相互敬畏、共存共生的精神境界。这里给大家共享一些关于2023珍爱生命学会感恩的班会主持稿,供大家参考学习。
2023珍爱生命学会感恩的班会主持稿篇1
女:各位领导、老师,友爱的同学们,下午好。
齐:__班“感恩的心”主题班会现在开头。
女:今日我们在一起大话感恩。我们首先应当知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。
男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
男:感恩是礼貌。有人关心了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
女:感恩是平安。妈妈的一声唠叨,提示我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道平安的篱笆。
男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精致。
齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发觉生活依旧布满了阳光,随处充满着欢乐的空气。我们首先请__同学告知我们他对感恩的理解。
男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你学问,引领你做“大写的人”。
女:感谢伴侣,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
齐:感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请观赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇摆晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷模糊糊的说想见一见老师。
深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得特别,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女老师,只身一人匆忙地赶去坐车,去日照去见这位重病的同学。
这是多么感人的母爱,多么宏大的师恩。假如你就是这位同学,你会对老师说什么呢?
(现场采访几位同学)
男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次严肃的熟悉一下郑—文——钦!
女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师?
假如你见到你的老师,你想对他说什么?
男:有请韩书琴老师。
(师徒见面情景)
女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作
放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会
2023珍爱生命学会感恩的班会主持稿篇2
以一首《感恩的心》引入班会。
主持人:敬重的各位领导,老师,友爱的同学们,大家好!在一曲熟识的《感恩的心》中,我们开头本次班会。感恩,对于他,我们每个人都有着不同的理解。
首先,让我们进入本次班会的第一乐章————《感悟·感恩》。
在一首钢琴协奏中,主持人进行一段散文诗的朗诵揭示“感恩”的主旨。
生命中,总有很多人,很多事,值得我们去感恩,去歌颂!
感恩父母,我们歌颂那学溶于水的亲情;
感恩老师,我们歌颂如红烛般燃烧的生命;
感恩伴侣,我们歌颂在困难之中伸出的援手;
感恩敌人,我们歌颂对于我们生命的激励……
只要我们心怀感恩,对象可以是一阵和风,一场细雨……
主持人:现在让我们一起吟诵这感恩的诗篇,请全体起立。
进入第2乐章《畅想·感恩》,全体朗诵了一首散文诗:
感谢父母,是您含辛茹苦把我养大,是您因我添了白发,额前道道深邃的皱纹,见证了您的宏大。
无言的大爱啊,让我暖和,伴我长大!……
感谢老师,如我是飞鹰,我将搏击蓝天;假如我是勇士,我将击浪弄潮;假如我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,并把它献给您——我的老师。
感谢生活,心情像冬天公路上的烟尘,灰暗、污浊、发黄,甚至烦躁,尽管我很勤奋,锄头挖掘过的地方,没有发觉一块成熟的番薯,别说诗歌了,诗歌的田园偶然会长草,偶然会给昆虫做窝,总之,我会感谢这漂亮的生活!
主持人:说了这么多,都只不过是口头的辞藻,下面就让我们一起走进一段短片,去《思索·感恩》!
打开一段短片,关于母爱的,同学门看后,许多人流下了热泪!
主持人:现在就让我们畅谈心扉,说出我们心中的感动!同学们,请到台上来,谈谈你的感想和收获,或者表达出你的感恩!
同学们纷纷上台发言,效果特别感人。
宋~~:前些日子里,我受了些伤,多亏同学们的照看和扶持,我才能够不耽搁学习的同时养伤,真的很感谢你们,是你们教会了我感恩,让我感受到了友情的真谛……
李~~:看了刚才这段短片,我很想表达一下我的心声,我知道从小到大,我的父母为我付出了多少,他们头上的白发是为我而生啊……
主持人:许多同学多谈了自己的心声,其实我想说,一年365天,每天都是感恩节!我们更多要做的,就是将我们所说的落实到行为上,去饯行感恩,让我们的父母,老师,伴侣,感受到我们感恩的心。着也是本次班会的意义所在。好,现在我宣布,本次班会到此圆满结束,感谢大家!
以一首《母亲》结束班会!同学们久久不愿退场。
在班会中,同学们感悟了什么是感恩,如何感恩,本次班会对于每一位同学都是一次心灵的洗礼!我想,感恩的种子在同学们心中萌发,张大,必将开出漂亮的花朵!
2023珍爱生命学会感恩的班会主持稿篇3
主要目的`:
通过这次主题班会,使同学对“恩重如山的母亲”、“有滴水之恩的伴侣、生疏人”拥有一颗感恩的心,对他们心存感谢,懂得珍惜、感恩,使自己的生命布满光荣。
1、让同学了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和宏大,即让同学懂得为什么要感恩父母。
2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
一、主持人出场宣布班会开头
甲:我们沐浴着爱的阳光长大
乙:我们滋润着真情的雨露成长
丙:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地
丁:我们感恩父母、感恩老师、感恩伴侣。
(合)我们宣布二(3)班主题班会,正式开头!
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨季节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包涵着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。首先,请观赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)
二、《感恩父母的爱》
是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
是您领我熟悉世界天寒地冻时将我双手放入怀中暖和
您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在静静扩散假如我是风筝
您就是拉动风筝的线假如我是一条船
您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情
她柔柔如水轻轻如烟肤浅如海恩重如山
鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱
却永久留在我们的心间
丙:感谢于旦和王宏皓同学给我们带来的朗诵。都说母爱是水,温顺又舒适,那么父爱就是海洋,博大而又肤浅。
丁:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青,下面请歌曲:
三、感恩父母
请听女声小组唱:
《烛光里的妈妈》演唱:毛阿敏
妈妈我想对您说,
话到嘴边又咽下,
妈妈我想对您笑,
眼里却点点泪花。
噢妈妈,烛光里的妈妈,
您的黑发泛起了霜花,
您的脸颊印着这多牵挂。
您的腰身倦得不再挺立,
您的眼睛为何失去了光华,
妈妈呀,女儿已长大,
不情愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏。
噢妈妈信任我,
女儿自有女儿的报答。
甲:“慈母手中线,游子身上衣。临时密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”的确,我们成长的过程,分散了父母多少心血啊!生活中的点点滴滴,我们应当牢记心头,请让我们说一声:“爸爸,妈妈,我们真的感谢你们。”(齐说)
乙:下面请观赏歌曲:《感恩的心》
四、有请__为我们带来散文朗诵:《五月的康乃馨》
点亮灯盏,骤亮时间。
此刻水样的思想,
带着我这个朝圣者新奇的词语,
抵达母亲缄默已久的心。
夜空悬挂的月儿,
多像母亲负重的背影。
就让音乐响起来,儿女唱起来,
苦茶甜起来,康乃馨开起来,夜色浓起来吧!
为了母亲冻僵的笑容,
为了母亲礁石般的伤口。
就让思绪远离,回到悄悄的心底吧!
今夜,我是母亲的卷帘人。
用五月的风,把我的思念吹到母亲的身旁,
和悬铃木的吟唱一起,
借助时间辞典里如钥匙的词语,
打开这一座古老而又神奇的宫殿,
打开我每一个思念母亲的细胞。
把心放在母亲的手中,
称一称,量一量,它的份量,
肯定做成我的愿望,
由于有母亲的爱!
会像天涯那颗无名的星星那样,
闪着让自己满足的光一样。
母亲啊!您是一叶不知疲乏的小舟,
在岁月的河流颠簸,漂流。
您赐予我的是如黄河般的乳汁,
让我由一只雏鸟变成雄鹰,
有您的地方永久都是我的栖身地。
那些飘着雪的冬季,刺骨的寒风,
也挡不住您奔忙的步履,
您为我们而付出的,女儿无以为报!
五月的今夜,康乃馨肆意绽放的季节里,
我站在思念的悬崖上,想您!
看天地苍茫,日月轮回。
时间悄无声息地漂流,带走您如花的容颜。
家门前的树木,是否已枝繁叶茂?
儿时岁月里您抱着我,
在透过月光的树下,
轻哼儿时的歌曲,
如今续歌的您,
站在树下的人,
瘦若黄花。
我是您放飞在异乡天空的风筝,
爱的丝带仍握在您的手中。
五月的天空我飞得担心稳,
我的心紧紧的系在您的手里!
丙:父母赐予了我们无私的爱,我们应像《新三字经》上所说……(齐):为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。能温席,小黄香。爱父母,意深长。亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。
丁:下面请问同学们,你还知道古今哪些孝敬父母的典故吗?同学ABCDE发言
1、卧冰求鲤
2、孝感冬天
3、百里负米
4、千里送母……
争论:自己怎样熟悉感恩的?
同学1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己关心的人。
同学2:我认为我们在生活中就是要多关心父母,多体谅老师,那就是感恩。
同学3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会欢乐,生活中才会有真挚的情感。
同学4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切关心过我的人。
甲:同学们,我想我们每个人身边都有一些令人感动的事,那么,此时此刻,你们肯定想对你们的爸爸、妈妈说些什么吧?同学发言
乙:感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你学问,引领你做“大写的人”;感谢伴侣,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
丙:我知道我们同学中,妈妈们每天陪伴自己的孩子学习,几乎放弃了自己全部的休息时间;我知道许多爸爸为了赶着接送我们的孩子,遗忘了一天工作的劳累;我还许多次看到了许多爷爷奶奶、外公、外婆,为了准时接送我们,在风雨中等候。
丁:同学们,哺育之恩永不忘记啊。在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!
甲:感谢我们的父母,感谢他们给了我们绚丽多彩的人生,感谢他们让我们拥有一颗热忱,感恩的心!让我们用最奇妙的歌声,最美丽的手语献给我爱的人和爱我的人们。
乙:下面有请李老师讲话
六、李老师讲话:同学们,父母哺育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应当做的,但大家应当怀揣一颗感恩的心,专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去关心应当关心的人,才能得到别人的关心。总之,盼望同学们:孝敬父母,敬重师长,学会感恩。
丙:爱,让我们的生活变得充实,爱,让我们的生活洒满阳光,爱,我们的生活布满盼望。母亲用爱托起了我们生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱暖和着我们整整一生。
丁:同学们珍惜这份爱吧!由于它会使我们成为世上最富有的人,它会给我们带来一份开拙不尽的宝藏。
合:让我们再次说一声(齐):“我友爱的爸爸妈妈,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天。”
主持人齐:高(3)班《感恩》主题班会到此结束。
2023珍爱生命学会感恩的班会主持稿篇4
敬重的老师、友爱的同学们,大家早上好,我是三班级的杨兴钰,(行队礼)首先请允许我介绍今日的升旗手,他们分别是:笑口常开的王鹏同学,勤学好问的刘子箭同学,助人为乐的.赵志柔同学,聪慧伶俐的唐垚同学。
全体肃立,出旗。
升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。
礼毕
A:常怀感恩之心,感谢父母,由于他们赐予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞抱负。
B:常怀感恩之心,感谢师长,由于他们赐予了我教导,让我抛开无知,懂得思索,在学习的过程中实现自我。A:感谢曾经关心过我的人,他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰厚而富有。B:感谢肯接受我关心的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份和善连续。
AB:广元市行知学校三班级《感恩的心》主题升旗仪式现在开头。
A、请观赏手语舞蹈表演《感恩的心》。
A:我们要有一颗感恩的心。感恩父母,他们赐予我们生命,抚养我们成人;感恩伴侣,他让我们感受到世界的暖和;感恩对手,他让我们不断进取、努力。
B:感恩太阳,它让我们获得暖和;感恩江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们拥有生存的空间。
A、今日,此时此刻,我最想感谢的是我们的老师,由于您在黑板上写下的是真理,擦去的是功利。我长大后也想成为您。
B:下面就请大家观赏《长大后我就成了你》
A、老师,您们辛苦了,感谢您们!
B、老师,请接受我们三班级全体同学深深的一鞠躬吧!
A、老师,请接受我们三班级全体同学亲自制作的一份小小的礼物吧!
B、感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活才智,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
A:一个有爱心的人,都应当是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
接下来有请值周领导……讲话,大家欢迎。
下面有请值周老师总结并颁发流淌红旗。
合:感恩的心,感谢有你,广元市行知学校三班级主题升旗仪式到此结束!请各班有序退场。
2023珍爱生命学会感恩的班会主持稿篇5
甲:敬重的老师
乙;友爱的同学们
合:大家下午好!
甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈祥的母亲.乙:世界上有一种最漂亮的声音,那便是母亲的召唤.甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
乙:有一份宏大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--友爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。
甲:世界上的一切光荣和傲慢,都来自母亲;乙:母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最宏大的力气。
甲:没有阳光,就没有暖和;没有水源,就没有生命;乙:没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗。
甲:这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,却经常缺少了一颗感恩的“感恩”之心,就是对世间全部人和事物赐予自己的关心表示感谢,牢记在心;
乙:“感恩”之心,是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露,一刻也不能少。甲:无论你是何等尊贵,或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特殊的生活经受,只要你胸中经常怀有一颗感恩的心,就必定会不断地涌现出诸如暖和、自信、坚决、和善等这些美妙的处世品行。
乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。
甲:假如人与人之间缺乏感恩之心,必定会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报,反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人。
乙:所以,每个人都应当学会感恩会感恩,就是要学会懂得敬重他人,对他人的关心时时怀有感谢之心学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人赐予自己的欢乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,甲:一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;
乙:学会感恩,要培育虚心的品德,
甲:学会感恩,要有奉献精神,,做一个大公无私、乐于奉献的人。
乙:感恩可以消解内心全部的积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。
甲;感恩是一种生活的大才智,感恩是学会做人的
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