沪科版数学八上三角形全等的判定HL市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
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文档简介

14.2三角形全等判定(HL)第1页想一想:1:如图:(1)△ABC≌△DEF,指出它们对应顶点、对应角、对应边。ADBECF2:我们已经学过判定全等三角形方法有哪些?AB——DEAC——DFBC——EF∠A——∠D∠B——∠DEF∠ACB——∠F(SSS)、(SAS)、(ASA)、(AAS)第2页思索:1:如图:Rt△ACB、与Rt△A1C1B1中,∠C与∠C1是直角,用我们已经学过知识,除了两直角相等以外,你还能补充哪些条件就能使这两个直角三角形全等?ABCA1B1C12:假如两个直角三角形满足斜边和一条直角边对应相等,这两个直角三角形全等吗?第3页画一画:画一个Rt△ACB,使∠C﹦90°,AB=4cm,AC=3cm.(1):你能试着画出来吗?(2):把画好Rt△ACB与同桌交流一下,能否完全重合?第4页直角三角形全等判定:

斜边和一条直角边分别相等两个直角三角形全等。简写成“斜边、直角边”或“HL”.练一练:

1:如图,AC⊥BC,BD⊥AD,AC﹦BD,求证:BC﹦ADABCD第5页AFCEDB如图,AB=CD,BF⊥AC,DE⊥AC,AE=CF求证:BF=DE变式1:BD平分EF吗?G第6页AFCEDB如图,AB=CD,BF⊥AC,DE⊥AC,AE=CF想一想:BD平分EF吗?G变式2:第7页议一议如图,有两个长度相同滑梯,左边滑梯高度AC与右边滑梯水平方向长度DF相等,两个滑梯倾斜角∠ABC和∠DFE大小有什么关系?

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