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文档简介
二年级上册美术教案-第7课漂亮的花边|苏少版教学目标能够明确“花边”的概念;培养学生的审美观、创造能力和动手能力;提高学生对线条、形体、色彩、质感等方面的实际操作能力;增进学生对美术作品的欣赏能力。教学重点培养学生的创造能力和动手能力;提高学生对线条、形体、色彩、质感等方面的实际操作能力。教学难点引导学生认真观察花边线条,颜色和构图;提升学生对美术作品的欣赏能力。教学过程一、练习线条波浪花边给学生展示不同花边线条的图片,让学生仔细观察;让学生使用铅笔在纸上练习线条波浪花边,要求学生按照图片上的线条进行模仿,并尝试着进行调整,让花边更加漂亮自然;给学生提供五种不同线条的样板,让学生选一种自己喜欢的线条,再进行练习。二、练习颜色给学生展示不同颜色的花边图片,让学生仔细观察;让学生使用颜料在白色纸上填充颜色,要求学生按照图片上的颜色进行模仿,并尝试着进行调整,让花边更加漂亮自然;给学生提供五种不同颜色的样板,让学生选一种自己喜欢的颜色填充,再进行练习。三、练习构图给学生展示不同构图的花边图片,让学生仔细观察;让学生使用铅笔在纸上进行绘制,要求学生按照图片上的构图进行模仿,并尝试着进行调整,让花边更加漂亮自然;给学生提供五种不同构图的样板,让学生选一种自己喜欢的构图进行绘制,再进行练习。四、制作花边让学生运用前面所学的线条、颜色、构图等技巧,进行制作花边;可以在制作花边的同时,提醒学生注意线条、颜色、构图的协调性和整体美感。作品展示让学生互相展示自己制作的花边,进行互相欣赏,并进行评价与指导。总结反思回顾整堂课所学的内容,并进行总结;让学生谈谈自己的收获和感悟,并提出自己的不足和需要改进之处。作业布置让学生将自己所制作的花边整理好,放进美术工具箱保存。课后自主完成一幅漂亮的花边作品,可以参考今天学习中的样板,体现自己的创意和想象力。扩展拓展让学生带来自己收藏的花边样品,进行展览和交
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