四年级美术上册教学设计-第18课 给小伙伴拍张照2-人美版_第1页
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文档简介

四年级美术上册教学设计-第18课给小伙伴拍张照2-人美版一、教学目标了解人物形象构成的基本规律,掌握人物的基本结构和比例关系;学习人物构图的基本方法,培养良好的构图意识;学习肖像画的基本技能,掌握造型技巧;培养学生的观察力、想象力和创作能力;提高学生的绘画水平和审美能力。二、教学重点和难点重点了解人物构图的基本方法和人物的基本结构和比例关系;掌握肖像画的基本技能和造型技巧。难点提高学生的绘画水平和创作能力;培养学生的观察力和想象力;三、教学内容教学步骤第一步:导入介绍今天主题:给小伙伴拍张照。第二步:讲解构图通过图片展示,介绍构图的基本方法,如图形的整体布局、线条、明暗、色彩搭配等;讲解构图的基本原理,如主体的大小、位置、比例关系等;激发学生的兴趣,引导学生思考如何用画笔展现美丽的画面。第三步:学习人物的构造通过展示人物的基本结构,如头部、身体、手臂、腿部等,讲解人物的基本构造;引导学生通过比例分析和示例演示,掌握人物的比例关系。第四步:肖像画基本技能讲解通过示范和讲解,介绍如何捕捉人物的面部特征,如眼睛、嘴巴、鼻子等;通过练习,熟悉掌握人物头部、眼睛和嘴巴等的画法。第五步:绘画实践引导学生根据老师提供的模板,设计一个自己的小伙伴形象,以及该图片的主题;让学生用鲜艳的色彩来为自己的小伙伴形象上色,表达出具体的情感。第六步:展示作品请学生展示自己的作品,鼓励他们进行互相点评,交流创作心得。教学材料教学PPT;画笔、颜料、画纸、橡皮等素材;模板。四、教学评价自我评价学生是否掌握了构图的基本方法和人物的基本结构和比例关系;学生是否掌握了肖像画的基本技能和造型技巧;学生是否会运用所学知识创作自己的小伙伴形象。学生评价学生是否对本节课授课内容感兴趣;学生是否掌握了本节课授课内容。五、教学体会通过这次教学,我认识到了许多自己的不足之处。例如在教学方式上,应该采用更生动的方法,使学生更有参与感。在教学内容上,应该更注重实践,

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