三年级作文学写一件事(课堂)课件

作文课1作文课1?二、判断下列句子标点符号，对的打“√”，错的打“×”×√?1、人们都说：“桂林山水甲天下”。×（）×?2、这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟，√天鹅，角鸡，鹁鸪，孔雀。（）√?3、贝多芬花了一夜的功夫，才把刚才弹√×的曲子：月光曲记录下来。（）√?4、为什么昨天答应得好好的？今天又反悔了呢？（）2?二、判断下列句子标点符号，对的打“√”，错的打“×”×√?改成比喻句?1、远看桃花，一片火红。远看桃花，就像一片火红的朝霞。?2、红红的柿子挂在枝头。红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。?3、战士们穿过熊熊大火。战士们像箭一样地穿过熊熊大火。?4、中秋夜，一轮明月挂在夜空中。中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。3改成比喻句?1、远看桃花，一片火红。远看桃花，就像一片火红的词语排序：有点难①作业②放学③玩耍④回家⑤排队①放学②③排队回家作业④玩耍⑤①高潮②开端③发展④尾声开端①发展②高潮③尾声④①列出提纲②选取材料③动笔习作④确定主题选取材料①确定主题②4列出提纲③④动笔习作词语排序：有点难①作业②放学③玩耍④回家⑤排队①放学②③排队回顾上次写的作文：二年级第一名：许智恩三年级第一名：二年级第二名：张义林三年级第二名：金姝婍进步奖：曾子昌创意奖：钟顺钠5回顾上次写的作文：二年级第一名：许智恩三年级第一名：二年级第1.春游，出发啦！4.春游，结束啦！63.春游，活动二！2.春游，活动一！1.春游，出发啦！4.春游，结束啦！63.春游，活动二！2.生活中的事7生活中的事7学校里的事8学校里的事8有关解决难题的事9有关解决难题的事9有关表扬的事10有关表扬的事10有关班干部竞选的事11有关班干部竞选的事111212读《我给小猫刷牙》一文，读后回答：1.作者做了一件什么事情？2.请找出这件事情的起因、经过、结果来。13读《我给小猫刷牙》一文，读后回答：1.作者做了一件什么事情？给小猫刷shuā牙我家有一只活泼可爱的猫咪。我把它当宝贝一样看待，可就是由于太喜欢它了，常常干出一些傻shǎ事。这两天我总在想，小猫捉老鼠吃，吃了起就睡，却从不刷牙，口腔多不卫生呀。我给因它刷刷牙吧。14给小猫刷shuā牙我家有一只活泼可爱的猫咪。我把它当宝贝一样第二天早上，我在牙刷上涂了些牙膏，然后接了一小杯自来动词水。我趁chèn小猫吃饭时把它捉住，抱在怀里。我抚fǔ摸mō着小猫的头说：“小猫，乖，别乱动，我来给你刷刷牙。”我把水往小猫嘴里灌guàn，可小猫就是不肯喝，还把我的衣服弄湿了。我又想把牙刷塞进小猫嘴里，可怎么也不行。于是我用手把它的嘴掰bāi开，又赶快把牙刷往小猫嘴里一塞，我心里乐滋滋地想：这下小猫咪的口腔qiāng就卫生了。我用牙刷在小猫嘴里来回地刷，哪知把它弄疼了，它“呜——呜——”地叫起来，好像在说：“你干吗呀？我不要刷牙！”听见它的叫声，我心疼地说：“小猫咪，别叫，我这是为你好。”可是它不领情，又挣扎起来，我就是不放，最后它竟咬了我一口。我大叫一声：“啊！好疼呀!”15心理描写语言描写第二天早上，我在牙刷上涂了些牙膏，然后接了一小杯自来动词水。爸爸听见了，连忙跑出来问我是怎么回事。我气呼呼地说：“这个死猫咪，我好心帮它刷牙，它却咬我，气死我了。”爸爸听了，不禁哈哈大笑：“有谁给猫刷牙的，这不是天大的笑话吗?你呀，是自找苦吃!”听了爸爸的话，我只能埋mán怨yuàn自己自作聪明，做出这么一件令人啼tí笑皆jiē非的蠢chǔn事。感想、自己的想法16爸爸听见了，连忙跑出来问我是怎么回事。我气呼呼地说：“这个死请读《我给小猫刷牙》一文，读后回答：1.作者做了一件什么事情？2.请找出这件事情的起因、经过、结果来。17请读《我给小猫刷牙》一文，读后回答：1.作者做了一件什么事情起因：写自己突发奇想，想给小猫刷牙。经过：写了自己给小猫刷牙的全过程，也就是自己是怎样给小猫刷牙的。结果：得出教训，悟出道理——自作聪明。18起因：写自己突发奇想，想给小猫刷牙。经过：写了自己给小猫刷牙小练兵：你刚才回忆的那19件事，起因、经小练兵：你刚才回忆的那19件事，起因、经排序后填空（5）班主任王老师表扬“我”为班集体整理图书。（结果）（1）放学后，看见王老师拿来许多书，我主动帮助整理。（4）最后还认真地写好目录。（2）我分类进行整理。（3）给破书包好书皮。（起因）（经过）（经过）（6）王老师表扬了“我”，为大家做有益的事，心里很快乐。（结果）20排序后填空（5）班主任王老师表扬“我”为班集体整理图书。（结什么是倒叙写事的文章，还可以改变文章的叙述顺序，形成不同的构思，以达到吸引读者的目的。如果把事情的结果写在最前面，那就叫“倒叙”。21什么是倒叙写事的文章，还可以改变文章的叙述顺序，形成不同的构1.春游，出发啦！4.春游，结束啦！223.春游，活动二！2.春游，活动一！1.春游，出发啦！4.春游，结束啦！223.春游，活动二！2动作、神态描写《吹泡泡》我拿起一个带有花纹的塑料瓶，又掏出喝饮料用的塑料管，轻轻地蘸了点儿肥皂水，我屏住呼吸，小心翼yì翼地吹起来。我用塑料管在塑料瓶中蘸zhān了点儿肥皂zào水，屏bǐng住呼吸，吹起泡泡来。23动作、神态描写《吹泡泡》我拿起一个带有花纹的塑料瓶，又掏出喝小练兵：你打算怎么写你的那件事，可以用哪些细节描写呢？小组PK说一说。你从中感受了什么呢？24小练兵：你打算怎么写你的那件事，可以用哪些细节描写呢？小组P小结：学写一件事起因时间、地点、人物分层来写经过动作、心里活动等细节描写；结果写感受或者体会25小结：学写一件事起因时间、地点、人物分层来写经过动作、