三年级下册美术导学案-第5课 飞机｜苏少版_第1页
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文档简介

三年级下册美术导学案-第5课飞机|苏少版一、导学目标了解飞机的构造和特点；掌握画飞机的基本方法与技巧；培养对图像细节的注意力和观察能力；培养独立思考、创意和创造的能力。二、学习内容和要点1.学习儿童画家苏少的特色风格苏少是著名的儿童画家，曾多次获国际儿童画展金奖。他的作品风格独特，以色彩鲜明、形象生动、构图精巧见长。让学生们通过观察和欣赏苏少的绘画作品，了解他的画风、表现手法与特色。2.探究飞机的构造和特点在欣赏苏少作品的基础上，引导学生观察和分析飞机的形态、结构与特点，包括造型、零部件和功能等方面，让学生们了解飞机的构造与运行原理，培养他们的观察能力和想象力。3.掌握画飞机的基本方法与技巧通过导师示范、生动形象的解说和普及，让学生们掌握画飞机的基本方法和技巧，包括线条描绘的基本技巧、构图规律的掌握、交错法的使用等，让学生们在绘画中得到实际操作和感悟。4.发挥创造力，创作属于自己的飞机画作让学生们通过提供多样化的素材、启发创意和思路，以及班级交流互动等方式，让学生们发挥想象力，创作出自己独特的飞机画作，展示出自己的创造力和美感。三、学习过程和方法1.形式多样，让学生感兴趣观看飞机图像和苏少画作PPT，介绍飞机和苏少作品的特点和风格；听老师的解说和示范教学，讲解画飞机的基本方法和技巧；分组学习和讨论，共同探究飞机的特点和构造；班级展示和交流，展示自己的飞机画作，分享创作心得。2.以学生为中心，注重个性发挥以小组形式，分享苏少作品的感受和想法，了解不同文化的飞机画作品；以班级为单位，组织飞机模型的制作，让学生们直观认识飞机结构；鼓励学生们发挥自己的创意和个性，创作出自己满意的飞机画作；联想生活，通过趣味性的竞赛或比赛，激发学生创作的热情和冲劲。四、教学重点让学生了解飞机的基本构造和特点；让学生掌握画飞机的基本线条和构图方法；培养学生观察细节、归纳、创新、表达的能力。五、教学难点让学生根据飞机的特点和构造，合理运用线条和色彩；帮助学生形成自己的创新和表达方式；培养学生对自己作品的自我评价和分析的能力。六、师生活动及时间安排1.教师活动介绍飞机的基本构造和特点；分析苏少作品的风格和表现特点；示范和讲解绘画技巧和方法；指导学生创作和提出评价意见。2.学生活动观看PPT、欣赏苏少作品；分析飞机的特点，讨论飞机的构造和运行过程，讨论线条和构图；掌握基本线条描绘方法，开始创作自己的作品；提交作品并进行班级评选。3.时间安排第一课时：介绍课程内容、飞机和苏少作品，分组讨论；第二课时：讲解画飞机的方法和技巧、观看艺术作品，学习飞机的构造；第三课时：快速画几个飞机的线条；第四课时：学习线条交错法、开始创作；第五课时：完成作品，讲述自己画图的经历。七、教学评价学生的作品能否基本符合飞机的形态和特点；学生能否掌握画线条和构图的基本方法；学生在创作中发挥是否得当，是否有创造性；学生能否对各自作品做出基本评价与分析。八、拓展延伸在学习飞机的构造和特点等知识的基础上，引导学生

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