中秋节活动策划方案范文幼儿园小班

中秋节活动策划方案范文幼儿园小班中秋节活动策划方案范文幼儿园小班

为了让小班的孩子们在中秋节期间感受到浓厚的节日氛围，增强他们对传统文化的了解和理解，我们幼儿园计划策划一系列的中秋节活动。以下是我们的策划方案。

一、主题活动：制作月饼

活动目的：通过亲自动手制作月饼，让孩子们感受传统的中秋文化，培养他们的动手能力和创造力。

活动过程：首先，老师将向孩子们简单介绍月饼的由来和制作过程。接着，老师会向孩子们展示做月饼的原料和工具，并让孩子们亲自动手制作月饼皮和馅料。在制作的过程中，老师会引导孩子们观察和感受材料的特点，培养他们的观察力和细致性。最后，孩子们可以将自己制作的月饼带回家与家人分享。

二、主题活动：听故事会

活动目的：通过讲述中秋故事，引导孩子们认识中秋节的来历和传统习俗，培养他们对中秋节的好奇心和兴趣。

活动过程：老师会根据小班孩子们的年龄特点，选择一些简单易懂的中秋节故事进行讲解。在讲述的过程中，老师会使用故事道具和图画，激发孩子们的注意力和想象力。同时，老师还会与孩子们一起进行问答环节，提高他们对故事内容的理解和记忆能力。

三、主题活动：赏月观赏

活动目的：让孩子们亲身体验中秋节的重要习俗之一——赏月，感受月亮的美丽和神秘。

活动过程：在活动前，老师会与孩子们一起学习关于月亮的知识，如月相变化、月球背面等。然后，在合适的时间，带着孩子们到户外观赏月亮。在观赏的过程中，老师会向孩子们讲解月亮的形状和特点，引导他们观察月亮的变化。同时，老师还会引导孩子们欣赏月亮的美丽和神秘，在观赏的过程中，带领孩子们一起唱中秋节相关的歌曲，增加欢乐氛围。

四、主题活动：拓展游戏

活动目的：通过一系列的拓展游戏，增强孩子们的身体和智力发展，提高他们的合作和交流能力。

活动过程：活动中，老师会组织孩子们进行一些体能和智力拓展游戏，如传球比赛、积木堆叠等。这些游戏不仅可以锻炼孩子们的身体协调能力，还可以培养他们的注意力和合作精神。在游戏的过程中，老师会适时给予鼓励和帮助，让每个孩子都能参与到活动中来。

通过以上一系列的中秋节主题活动，我们相信可以让小班的孩子们在中秋节期间度过一个有意义和快乐的时光。它们既能让孩子们感受传统文化的魅力，又能提高他们的动手能力、观察力和合作精神。同时，也可以让家长们更好地参与到孩子们的成长中来，共同感受节日的快乐。我们期待着这些活动能够带给孩子们和家长们一个难忘的中秋节体验五、主题活动：中秋传统美食制作

活动目的：通过学习制作中秋传统美食，让孩子们了解中秋节的文化传统，感受中秋节的美好氛围。

活动过程：在活动开始前，我们会与家长们沟通，让他们提供一些中秋传统美食的食谱。然后，在活动当天，我们会将孩子们分成小组，每个小组会制作一种传统美食。

首先，我们会向孩子们介绍中秋节的文化背景，解释中秋节与月亮的关系，并讲解一些中秋节的传统美食，如月饼、粽子等。然后，我们会给孩子们展示食材和制作工具，并向他们介绍制作过程。

接下来，孩子们将会根据提供的食谱和指导，亲手制作传统美食。我们会提供适当的帮助和指导，确保孩子们在制作过程中的安全和顺利进行。在制作过程中，我们会鼓励孩子们发挥创意，可以根据自己的想法加入一些个性化的元素，让他们的作品更加有特色。

制作完成后，孩子们会亲手品尝自己制作的美食，并与其他小组分享。我们会引导孩子们品味美食的味道，并与他们一起讲解中秋传统美食的庆祝意义。在分享过程中，孩子们可以相互交流自己的制作过程和心得体会。

通过参与制作中秋传统美食的活动，孩子们不仅能够亲身体验制作的乐趣，还能增强他们的动手能力和创造力。同时，通过品尝美食并与其他小组分享，孩子们也能够培养他们的社交能力和团队合作精神。

六、主题活动：中秋诗词朗读与书法体验

活动目的：通过朗读中秋诗词和书法体验，培养孩子们的语言表达能力和艺术鉴赏能力，传承中华优秀传统文化。

活动过程：在活动开始前，我们会挑选一些简单易懂的中秋诗词，并给孩子们提供相应的诗词卡片。我们会向孩子们介绍中秋节的诗词文化，解释诗词中的意义和情感，并引导他们理解和欣赏诗词的美。

然后，我们会组织孩子们进行中秋诗词朗读活动。每个小组会选择一首诗词进行朗读，并表演相应的动作或肢体语言，以增加表演的趣味性。孩子们可以根据自己的喜好选择诗词，或者根据老师的推荐进行选择。

接下来，我们会给孩子们提供一些中秋节的书法模板和书法用具，让他们体验书法的乐趣。我们会向孩子们展示书法的基本笔画和书写技巧，并逐步引导他们进行书写。在书写过程中，我们会给予孩子们适当的指导和帮助，确保他们的书写规范和美观。

在活动结束时，孩子们可以亲自表演朗读诗词，并展示他们的书法作品。我们会组织一个小型的展示活动，让孩子们互相欣赏和赞赏彼此的表演和作品。在展示过程中，我们会给每个孩子提供鼓励和肯定的话语，让他们感受到自己的努力和成长。

通过参与中秋诗词朗读与书法体验活动，孩子们不仅可以提高他们的语言表达能力和艺术鉴赏能力，还能培养他们对中华传统文化的兴趣和热爱。同时，通过互相欣赏和赞赏，孩子们也能够学会欣赏他人的成果，并学会给予他人积极的肯定和支持。

七、主题活动：中秋手工制作

活动目的：通过手工制作中秋节相关的工艺品，培养孩子们的想象力和创造力，增强他们的动手能力和耐心。

活动过程：在活动开始前，我们会准备一些中秋节相关的手工制作材料，如纸张、彩纸、丝带等。我们会向孩子们展示一些简单易做的手工制作样品，并解释制作的方法和步骤。

然后，我们会让孩子们根据自己的兴趣和想法，选择一种手工制作项目进行制作。我们会给予孩子们一定的自由度，鼓励他们发挥创意，可以根据自己的喜好和想法进行个性化的设计。在制作过程中，我们会提供适当的指导和帮助，确保孩子们的制作顺利进行。

在活动进行的过程中，我们还会与孩子们分享一些中秋节的相关知识和故事，以增加活动的趣味性和教育性。孩子们可以跟着老师的引导，根据自己制作的工艺品，讲述相应的故事和寓意。

活动结束时，孩子们可以展示自己制作的工艺品，并向其他同学展示和讲解。我们会组织一个小型的展示活动，让孩子们互相欣赏和赞赏彼此的作品。在展示过程中，我们会给予每个孩子适当的肯定和鼓励，让他们感受到自己的努力和成果。

通过参与中秋手工制作活动，孩子们不仅可以培养他们的想象力和创造力，还能提高他们的动手能力和耐心。同时，通过互相欣赏和赞赏，孩子们也能够学会欣赏他人的作品，并学会给予他人积极的肯定和支持。

八、总结

通过以上一系列中秋节主题活动，我们相信可以让小班的孩子们在中秋节期间度过一个有意义和快乐的时光。这些活动不仅能够让孩子们感受传统文化的魅力，还能提高他们的动手能力、观察力和合作精神。同时，也可以让家长们更好地参与到孩子们的成长中来，共同感受节日的快乐。我们期待着这些活动能够带给孩子们和家长们一个难忘的中秋节体验。在活动结束后，我们也会向家长们反馈孩子们在活动中的表现和成长情况，以便他们更好地了解孩子们的学习和发展状况通过以上一系列中秋节主题活动，我们相信可以让小班的孩子们在中秋节期间度过一个有意义和快乐的时光。这些活动不仅能够让孩子们感受传统文化的魅力，还能提高他们的动手能力、观察力和合作精神。同时，也可以让家长们更好地参与到孩子们的成长中来，共同感受节日的快乐。

通过制作中秋节的手工工艺品，孩子们可以锻炼自己的动手能力和耐心。在制作的过程中，他们需要通过剪纸、粘贴、涂色等活动，来完成自己的作品。这不仅可以培养他们的创造力和想象力，还能提高他们的细致观察力和手眼协调能力。在制作完工艺品后，孩子们还可以通过讲述相应的故事和寓意，来展示自己对中秋节的理解和想象。这不仅可以提高他们的口头表达能力，还可以让他们更深入地了解中秋节的传统文化。

通过互相欣赏和赞赏，孩子们可以学会欣赏他人的作品，并学会给予他人积极的肯定和支持。在展示活动中，孩子们可以向其他同学展示和讲解自己制作的工艺品，分享自己的创作过程和心得体会。同时，其他同学也可以给予他们适当的肯定和鼓励，让他们感受到自己的努力和成果得到了认可。这不仅可以提高孩子们的自信心，还可以培养他们的合作精神和团队意识。

在中秋节活动结束后，我们会向家长们反馈孩子们在活动中的表现和成长情况，以便他们更好地了解孩子们的学习和发展状况。同时，我们也希望家长们能够参与到孩子的成长中来，共同感受节日的快乐。家长们可以与孩子一起讨论中秋节的传统习俗和故事，一起制作工艺品，以及一起品尝月饼和赏月等活动。这不仅可以增进亲子关系，还可以让孩子们在家庭的温暖氛围中度过一个难忘的中秋节。