-高二语文盐城中学高二语文4.11《秋水》(苏教版必修3)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

江苏省盐城中学高二语文4.11《秋水》课件（苏教版必修3）第1页

亲爱同学们，你准备好了吗？语文课就要开始了，愿你心情愉快，课有所得，谢谢合作！第2页

春秋战国之际，哲人辈出，百家争鸣。诚可谓群星炳耀，霞彩满天。诗人哲学家庄周想落天外，思烁古今。窥宇宙之玄奥，发天机于漆园，吐峥嵘之高论，成百世之圭臬。其思想如大海般汪洋恣肆，注焉而不满，酌焉而不竭。今天，就让我们走进庄子，从他智慧海洋中撷取一颗开启心智、慰藉灵魂水滴——《秋水》。

第3页秋水庄子第4页自主研习：明其意：梳理字词，把握文意。诵其文：重复诵读，领会情韵。赏其妙：琢磨手法，品味语言。究其理：探讨交流，质疑激思。第5页通假字：泾流之大不辩牛马古今异义：百川灌河至于北海东面而视，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰非至于子之门则殆矣。长见笑于大方之家泾：通“径”，通畅无阻辩：通“辨”分辨。特指黄河抵达，面向东脸迷茫样子抵达懂大道理人内行第6页词类活用；秋水时至以天下之美为尽在己顺流而东行少仲尼之闻，而轻伯夷之义特殊句式：认为莫己若者，我之谓也吾非至于子之门则殆矣吾长见笑于大方之家。时，名作状，按时美形作名美景东：名作状，向东意动宾语前置不是…就…被动句第7页

秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉,河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，认为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。”第8页

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人不能骄傲自满，要谦虚慎重。不能坐井观天，要走出去，多看多比较，才能开阔眼见，知道真相。不要过于自我中心。个人如此，国家如此。文明也如此。有错就改，勇于认可真相，认可错误。第9页

北海若曰：“天下之水，莫大于海：而吾未尝以此自多者，自以比形于天地，而受气于阴阳，吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也。方存乎见少，又奚以自多！计中国之在海内不似粟米之在太仓乎？五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣！伯夷辞之认为名，仲尼语之认为博。此其自多也，不似尔向之自多于水乎？”第10页

今世愚知相欺，善否相非，诞信相讥，而天下衰矣；罪在撄人心。贤者伏处大山巨岩之下，万乘之君忧栗乎庙堂之上。今世殊死者相枕也，劳役者相推也，刑戮者相望也，而儒墨乃始奋袂攘臂乎桎梏之间。甚矣哉！其无愧而不知耻也甚矣！吾未知圣智道德之不为镣铐枷锁也，仁义礼乐之不为桎梏牢笼也，焉知曾、史之不为桀跖饕餮也！故曰圣人不死，大盗不止。绝圣弃智，天下大治。第11页乘云气，骑日月，逍遥乎八荒之表，容与乎四海之外。疾雷破山，飘风震海而不能惊。死生无变于己，哀乐不入于心。去物累，破我执，与大道而为一。

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河伯曰：“然则吾大天地而小豪末，可乎？”北海若曰“否。夫物，量无穷，时无止，分无常，终始无故。是故小而不寡，大而不多：得而不喜，失而不忧：生而不说，死而不祸：计人之所知，不若其所不知；其生之时，不若未生之时；以其至小，求穷其至大之域，是故迷乱而不能自得也。由此观之，又何以知毫末之足以定至细之倪，又何以知天地之足以穷至大之域！”

第13页北海若曰：“以道观之，物无贵贱；以物观之，自贵而相贱；以俗观之，贵贱不在己。昔者尧、舜让而帝，之、哙让而绝；汤、武争而王，白公争而灭。由此观之，争让之礼，尧、桀之行，贵贱有时，未能够为常也。默默乎河伯，女恶知贵贱之门，小大之家！”第14页不能一味自我中心。我之自我，智士犹婴其累。物之相物，昆虫皆有其情。“以道观之，物无贵贱。以物观之，自贵而相贱。以俗观之，贵贱不在己。以差观之，因其所大而大之，则万物莫不大；因其所小而小之，则万物莫不小.井蛙不能够语于海者，拘于虚也；夏虫不能够语于冰者，笃于时也；曲士不能够语于道者，束于教也第15页

庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣。王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。”第16页民湿寝则腰疾偏死，鳅然乎哉？木处则惴栗恂惧，猨猴然乎哉？三者孰知正处？民食刍豢，麋鹿食荐，蝍蛆甘带，鸱鸦耆鼠，四者孰知正味？毛嫱丽姬，人之所美也，鱼见之深入，鸟见之高飞，麋鹿见之决骤。四者孰知天下之正色哉？自我观之，仁义之端，是非之涂，樊然肴乱，吾恶能知其辩！”齧缺曰：“子不知利害，则至人固不知利害乎？”王倪曰：“至人神矣！大泽焚而不能热，河汉沍而不能寒，疾雷破山飘风振海而不能惊。若然者，乘云气，骑日月，而游乎四海之外。死生无变于己，而况利害之端乎！”第17页

春秋战国之际，哲人辈出，百家争鸣。孔孟以儒术显，申商以刑法名。杨朱以智慧胜，墨翟以砺节彰。孙吴以兵法鹰扬于戎旅，苏张以纵横擅名于群雄。公孙龙子骋黄马之雄辩，邹衍惠施纵碧鸡之剧谈。诚可谓群星炳耀，霞彩满天。诗人哲学家庄周想落天外，思烁古今，窥宇宙之玄奥，发天机于漆园，吐峥嵘之高论，成百世之圭臬。其思想如大海般汪洋恣肆，注焉而不满，酌焉而不竭。今天，就让我们走进庄子，从他智慧海洋中撷取一颗开启第18页第19页预习题一：（1）联络上下文，给加横线字注音并解释。泾流

两涘渚崖之间望洋向若而叹

少仲尼之闻轻伯夷之义大方之家jīngliú直流水波sì岸wàngyáng仰视样子shǎo小看qīng轻视dàfāngzhījiā涵养很高明白道理人第20页秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉,河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，认为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。”第21页预习题二：用原文回答以下问题：1河伯在什么情况下欣然自喜？2河伯见了北海为何“始旋其面目，望洋向若面叹”？3河伯为何认为自己：“长见笑于大方之家”？秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。野语有之曰，“闻道百，认为莫己若”者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹之子难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。第22页

计中国之在海内，不似稊米之在大仓乎？不似豪末之在于马体乎？五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣。伯夷辞之认为名，仲尼语之认为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎？

安知仁义非桎梏耶？礼乐囚姬旦，诗书缚孔丘。比干剖心，子胥抉眼，忠之祸也；直躬证父，尾生溺死，信之患也；鲍子立干，申子自埋，廉之害也；夷、齐饿死于首阳，义之失也。第23页

思索题一文中出现了哪些形象？主要形象是谁？围绕这些人物写了一件什么事？第24页秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，认为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹之子难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”第25页

思索题一文中出现了哪些形象？主要形象是谁？围绕这些人物写了一件什么事？第26页方法总结：

以人物为线索，把握情节。第27页秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。

第28页秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。

秋天雨水按季节来到了，许多小水流都注入了黄河。第29页秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。

秋天雨水按季节来到了，许多小水流都注入了黄河。通畅无阻流水，是这么大，两岸和沙洲之间，都分不清是牛是马。第30页秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。

秋天雨水按季节来到了，许多小水流都注入了黄河。通畅无阻流水，是这么大，两岸和沙洲之间，都分不清是牛是马。这时候，河神乐滋滋地高兴起来，以为天下美景全在自己这里。第31页秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。

秋天雨水按季节来到了，许多小水流都注入了黄河。通畅无阻流水是这么大，两岸和沙洲之间，都分不清是牛是马。这时候，河神乐滋滋地高兴起来，以为天下美景全在它顺着河流往东走，到了北海，面朝东一看，看不到水尽头。自己这里。第32页于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，认为莫己若’者，我之谓也。

第33页于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，认为莫己若’者，我之谓也。

这时候，河神转过脸来，对着海神若，迷茫感叹说：“俗语有一个说法，‘听到道理很多，就认为没有谁比得上自己’，这说就是我啊。第34页且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹之子难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”第35页我曾经听说过，有小看仲尼学识，轻视伯夷义人，开始我还不相信，现在我亲眼看到您辽阔无边，我要不是来到你门前，就危险了。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹之子难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”第36页我曾经听说过，有小看仲尼学识，轻视伯夷义人，开始我还不相信，现在我亲眼看到您辽阔无边，我要不是来到你门前，就危险了。我就将长久地被大方之家耻笑。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹之子难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”第37页方法总结：译文要领：直译——字字落实第38页使用方法例句分析形容词作动词少仲尼之闻轻伯夷之义少：小看轻：轻视通假字泾流之大不辩牛马泾——径辩——辨古今异义字东面而视吾长见于大方之家东面：古—面向东今—方位名词，东边。大方：古—有学识人今—不吝啬名词作状语秋水时至顺流而东行时：按季节东：向东宾语前置句我之谓也莫己若者我之谓莫己若被动句吾长见笑于大方之家见……于…….～～～～第39页被动句：例句：吾长见笑于大方之家。见··············于·············第40页被动句：例句：吾长见笑于大方之家。见+动词于+动作发出者练习：臣诚恐见欺于王而负赵。译文：我确实害怕被大王坑骗而