打开思维的大门思维导图培训课件

打开思维的大门——思维导图培训2018年09月1头脑风暴：一、写食物名字，不少于8种。（3分钟）二、将写的食物进行分类。（3分钟）三、写出对自己的5个认识。（3分钟）四、将写出的认识进行分类。（褒贬义或中性词）学习方法三个月后的信息吸收量读书10%听课30%参与操作、游戏竞争60%团队学习，小组研讨90%学习方法与信息吸收思路决定出路如何让我们的思维变得结构化、系统化？——思维导图

什么是思维导图？定义思维导图的创始人1942年生于英国伦敦东尼·博赞他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的“记忆力之父世界著名心理学家、教育学家3.0亿人思维导图是通过树状的结构来呈现一个思维过程，将放射性思考具体化的过程。思维导图为何如此有效？一、思维导图为什么如此有效?

它激发了左右脑能，运用联想与想象，连接记忆力与创造力;契合了大脑放射性整体性运作的机制。视觉听觉触觉嗅觉味觉输入脑外世界脑内世界信念、规则、价值观自己的地图过滤网消除歪解概括输出左右脑特质胼胝体左脑功能右脑功能文字逻辑数字顺序语言分析音乐空间感整体感颜色想象创造推理情感

感性

理性

抽象脑·学术脑

艺术脑·创造脑请从上到下依次读出颜色而不是文字请从上到下依次读出颜色而不是文字思维能够看得见

图形化

流程化

清晰化二、思维的放射性

人类的思维特征是呈放射性的,进入大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想(包括每一个词汇、数字、代码、食物、香味、线条),都可作为一个思维分支表现出来,它呈现出来的就是放射性立体结构。

2思维导图绘制手把手教你画思维导图

四大关键词◆关键词◆放射性的图解结构◆色彩◆图像

◆关键词1.名词为主，动词次之；2.“一个”原则，特殊情况使用两个以上词语（章节名称、专有名词、特殊概念）。

“一个”原则

◆放射性的图解结构

1.分类关系2.因果关系3.网络脉络

分类关系

因果关系

因果关系◆色彩1.在视觉上区分不同主题信息2.表达我们心中对主题的感受。区分不同主题色彩与感受◆图像1.重要的地方插图；2.插图明确表达内容郭可以产生的联想。

思维导图的架构？关键词三、准备工作要做足1.从一张白纸的中心开始绘制,周围留出空白。2.用一幅图(中心图)表达你的中心思想。3.在中心图周围延伸出若干个主分支,每个主分支写上相应的关键词。4.把每个写有关键建词的主分支作为中心,延伸出若干个二级分支;再把二级分支延伸出若干三级分支,依此类推。5.在每条分支上使用一个关键词。6.多使用图形来表达关键词。培训组出品四、注意事项：清晰明白1.让纸张横放在桌前；2.每条线上只写一个关键词，关键词下载线上；3.不同级别主题的线条粗细、颜色搭配合理；4.切记勿使用箭头。培训组出品四、突出重点：1.一定要尽可能用色彩丰富的图形；2.中央用中央图，主分支3—7个；3.要用三种或者更多的颜色；4.字体、线条和图形尽量多一些变化，不要使用直线；5.图形要有层次感五、绘制团队思维导图步骤1.请每组选出一位组长2.请每位团队成员根据主题关键词思考自己的主分支。3.组长综合小组成员的主分支,统和意见,完成团队导图的主分支。4.组长安排1-2人完成一个主分支,保证每个主分支都有成员在绘制。5.小组成员展示自己的主分支,并聆听组员的意见与建义。6.组长带领组员,统和组员的意见,优化完成导图。研讨主题：★区域规划及材料投放六、分享环节1.每组选出一名代表上台发言;2.讲解内容:(1)本组思维导图的内容；(2)本组思维导图亮点；(3)总结感受。3思维导图的运用在幼儿园的运用

七、思维导图在幼儿园管理中的运用1.计划类工作；2.工作计划；3.班务计划；4.教学计划；5.培训计划制定;6.教研计划；7.一日生活计划；8.会议、研讨活动；9.班级区域；10.班级环创。八、幼儿园具体工作的实施

1.主题教学方案；2.日、周、月学期、年度计划；3.大型活动策划；4.幼儿园行动策划(团队活动、招生策划、发展规划)。用思维导图做自我分析相关书籍推荐思维导图是大脑的十八子刀，助我们开拓思路，泽善而行。

谢谢大家！祝老师们能理清思路，高效工作，快乐生活。创意思维方法

—思维导图50.一个概念的放射思维

放射思维的概念51

想到电脑你会想到什么，写出与电脑相关的词语。52蓝色：横向思维（旁系家属）红色：纵向思维（同一家族）绿色：放射性思维（实现突破，将想象拉开）电脑病毒插座金钱软件黑客游戏灯泡咖啡人脑方便面安眠药战争健身房近视老鼠上司盖茨交易盗版广告53.一个概念的放射思维

放射思维的概念[放射性思维]

放射性思维来自“放射”这个词，意思是“向各个方向传播或移动”，从一个既定的中心向四周放射，指来自或连接到一个中心点的联想过程。54

放射思维的概念

由一个中心概念出发，向四周放射出几十、几百、几千、几万种联想。这些联想涉及到进入你大脑的每一个信息——每一种感觉、记忆或思想（包括每一个词汇、数字、代码、食物、香味、线条、色彩、图像、节拍、音符、纹路和肌理），将每一种可能的联想用图形表达出来，就出现了围绕中心概念的多个表达。放射性思维导致——

“一意多形”，一个概念的多种表达形式。.一个概念的放射思维555657

放射思维的概念

思维导图[思维导图]

思维导图是放射性思维的自然表达，是一种非常有效的图形技术，是打开思路、挖掘潜能的钥匙。.一个概念的放射思维58

放射思维的概念

思维导图

训练步骤第1步：喷射式的发想确定中心概念后，快速地在这个词四周的引线上写出前数个联想的单个关键词，不能停下来选词，要把进入脑海的第一个词写下来，这一点很重要，不要管这些词是否很荒诞，这往往是打破旧的限制习惯的关键。创造充分的“自由联想”的环境、过程。.一个概念的放射思维5960

放射思维的概念

思维导图[思维导图基本特征]（1）注意的焦点清晰地集中在中心词或中央图形上；（2）主题的主干分出分支从中央图形向四周放射；（3）分枝由一个关键的图形或关键词（卫星词）构成，相关的话题也以分枝形式表现出来，附在更细的分枝上；（4）用文字搭架，闪光点加入图形。图文互补，尽量准确地捕捉联想闪光点。.一个概念的放射思维61

放射思维的概念

思维导图

训练步骤第2步：深入联想在写下的数个词当中的任何一个词中找到进一步的联想，把这个词作为卫星词，再做放射性联想。按照它的放射的本质，每个加到思维导图上的关键词或图形都可以自成一体地产生无穷多的联想的可能性。常见的“联想”有逻辑联想和形象联想。.一个概念的放射思维62逻辑联想63形象联想64第3步：寻找关联暂停下来，仔细看所生成的众多想法，1）找出与众不同的新元素或令自己激动的亮点；2）在不同的枝节上，可能找到一定的联系，善于发现并把他们结合起来，可用不同颜色的笔标出来。注：1)距离中心词越远的元素创新性越强；

2）两个元素的距离越远，一旦发生意义关联或形式关联，则创意越新。

放射思维的概念

思维导图

训练步骤.一个概念的放射思维6566

放射思维的概念

思维导图

训练步骤第4步：提出方案，画草图把有价值的想法提出来，结合、围绕要解决完成的题目做进一步联想、完善，提出创意方案，完成草图设计。两个原则：开发新元素（没被使用或没被引起注意的元素）；减法原则（用最少的元素、最简洁的方式表达创意）。.一个概念的放射思维67新鲜68

放射思维的概念

思维导图

训练步骤

两点提示[提示1]在由源中心概念或分枝中的卫星中心词发想时，可按这些提示来联想：★分类：人物(性别/年龄/古今/地域)、动物、植物、事件；视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、感觉等。★发问：什么？在什么地方？什么时候？为什么？谁？哪一个？怎么样？等等。.一个概念的放射思维69

放射思维的概念

思维导图

训练步骤

两点提示[提示2]★可表达对热门话题的看法:

（如：环保、国际关系、e时代等）★对传统观念的反思；（如：历史追溯、时代变迁、教育反思等）★对生活细节的点滴思考、认识、顿悟；（如：生活潮流、关心老