安徽省六安市第一中学高三上学期第三次月考生物试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精一、选择题1、奥运吉祥物福娃的表层材料为纯羊毛线，在美国电影《侏罗纪公园》中有霸王龙。有关纯羊毛线和霸王龙的叙述中,正确的是A。组成纯羊毛线的基本单位是核苷酸B.纯羊毛线中的羊毛含有的元素主要有C、H、0、N等元素C。在绵羊和霸王龙体内细胞中元素的种类相差很大D.霸王龙细胞中含有的大量元素是C、H、0、N、P、Mg、Fe、Zn【答案】B2、不同生物的核酸种类不同，下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖的描述正确的是A。T2噬菌体B.大肠杆菌C。烟草花叶病毒D.豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种【答案】B3、一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2—CH2-COOH)，则该多肽A。有39个肽键 B。至少有一个游离氨基C。至少有5个游离羧基D。至多有36种氨基酸【答案】A【解析】该多肽由39个氨基酸形成，且为环状多肽,应含有39个肽键，A项正确；因为是环状多肽，如果R基上没有氨基，则该多肽没有游离的氨基，B项错误;由于含有4个谷氨酸，谷氨酸的R基上有游离的羧基，环状多肽只有R基上有游离的氨基和羧基，所以该多肽至少有4个游离的羧基，C项错误;组成蛋白质的氨基酸最多有20种,D项错误。【考点定位】蛋白质的结构【名师点睛】利用形成蛋白质的结构图解完成相应的计算规律肽链数目氨基酸数目肽键数目脱去水分子数多肽的相对分子质量氨基数目羧基数目1条mm－1m－1ma－18(m－1)至少1个至少1个n条mm－nm－nma－18(m－n)至少n个至少n个注：设氨基酸的平均相对分子质量为a。特别提醒(1)有时还要考虑其他化学变化过程，如肽链上出现二硫键（—S-S—)时，要再减去2(即两个氢原子），若无特殊说明，不考虑二硫键。（2)若为环状多肽，则可将公式中的肽链数视为零，再进行相关计算。4、下列概念除哪项外，均可用右图来表示A。1表示固醇，2—4分别表示脂质、磷脂、性激素B。1表示核糖核苷酸，2-4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C.1表示糖类，2—4分别表示单糖、二糖、多糖D。1表示双层膜的细胞结构，2—4分别表示线粒体、叶绿体、细胞核【答案】A【考点定位】组成细胞的化合物、细胞的结构5、下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是A。细胞的胞吐和胞吞与细胞膜的流动性有关B.细胞跨膜吸收K+的量与载体数量有关C。细胞内合成和分泌多种水解酶的细胞器是溶酶体D。细胞内DNA分子的复制可发生在线粒体和叶绿体【答案】C【解析】胞吐和胞吞体现了细胞膜具有一定的流动性的结构特点,A项正确；钾离子以主动运输进行跨膜运输，与载体蛋白和能量有关.在能量充足的条件下,钾离子载体蛋白数目越多，运输钾离子数目越多,B项正确；溶酶体内水解酶是在核糖体上合成的，再经过内质网和高尔基体的加工，整个过程还需线粒体提供能量,C项错误;DNA复制主要发生在细胞核，还可发生在线粒体和叶绿体中，D项正确.【考点定位】细胞的结构和功能6、下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是A.原核细胞具有染色质,真核细胞具有染色体B。原核细胞中没有核糖体,真核细胞中含有核糖体C.原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有细胞核D。原核细胞的DNA分布于拟核,真核细胞的DNA分布于细胞核【答案】C7、下列有关叶肉细胞中线粒体、叶绿体和细胞核的叙述，正确的是A.都有双层膜结构，也都含有遗传物质RNA和DNAB.线粒体合成的ATP可以进入叶绿体供暗反应利用C。叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体进行氧化分解D.细胞核控制着线粒体和叶绿体中某些蛋白质的合成【答案】D【考点定位】细胞的结构和功能8、有关下图所示的四种不同生物的相关叙述，正确的是A.甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解B。乙为低等植物细胞，细胞中的核糖体和叶绿体均含RNAC.丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA类病毒D.丁的细胞中无线粒体但能进行有氧呼吸【答案】C【解析】甲水绵细胞壁的成分为纤维素和果胶，而乙蓝藻细胞壁的成分为肽聚糖，因此纤维素酶只能水解水绵的细胞壁,A项错误;乙蓝藻为原核生物,细胞中只有核糖体,没有叶绿体，B项错误；艾滋病病毒的遗传物质是单链RNA，结构不稳定，容易发生突变，C项正确；变形虫为真核生物，具有线粒体，也能进行有氧呼吸,D项错误.【考点定位】细胞的结构和功能9。如图①表示两种物镜及其与装片的位置关系,②是低倍镜下的视野。下列相关叙述中正确的是A.①中甲是高倍镜，乙是低倍镜B。甲物镜被乙物镜替换后，视野的亮度会增强,因为乙离装片的距离更近C。乙物镜被甲物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会增加D.要想换用高倍镜观察②中的细胞a，需要将装片向右移动【答案】C10.将3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示(①→②→③→④→⑤)。下列针对该过程的分析，正确的是A.③→④体现了生物膜的流动性，④→⑤体现了细胞膜的选择透过性B.若④中的物质具有调节作用，可能代表的是性激素C.①→④的过程,体现了细胞器的分工合作D。④→⑤的过程需要载体和能量【答案】C【解析】③高尔基体→④囊泡和④囊泡→⑤细胞膜都体现了生物膜的流动性,A项错误；若④囊泡中的物质具有调节作用，可能代表的是蛋白质类的激素，而性激素是小分子的脂质，B项错误;①核糖体→④囊泡的过程,体现了细胞器的分工合作，C项正确；④囊泡→⑤细胞膜的过程是胞吐，不需要载体，需要消耗能量,D项错误。【考点定位】细胞膜系统的结构和功能【名师点睛】细胞器之间的协调配合以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例:11、以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质体长度和细胞长度分别用X和Y表示（如下图)，在处理时间相同的前提下A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高C。不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小,则越易复原D。不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高【答案】D【考点定位】植物细胞的吸水与失水12、下图是羊小肠上皮细胞吸收葡萄糖及Na+、K+跨膜运输的原理图.下列分析不正确的是A.小肠液中的钠离子以被动运输的方式进入小肠上皮细胞B.小肠上皮细胞吸收K+、排出Na+需要ATP水解供能C.小肠上皮细胞吸收葡萄糖所需能量直接来自于ATPD。该细胞内的Na+浓度比细胞外Na+浓度低【答案】C【考点定位】物质出入细胞的方式【名师点睛】小分子和离子进出细胞的方式物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度到低浓度高浓度到低浓度低浓度到高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、甘油乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等13、成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水.图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。下列说法错误的是A.由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a小于bB.图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤C。把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，而且吸水能力越来越强D。把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，当液泡体积不再增大时，细胞液浓度不一定和外界溶液浓度相等【答案】C身对照。14、下图是不同物质进出细胞方式中运输速度与影响因素间的关系曲线图，甲-戊为不同物质的跨膜运输实例，下列相关叙述中,正确的是甲:性激素进入组织细胞；乙:葡萄糖进入人成熟的红细胞；丙：植物根毛细胞吸收水分丁:人的小肠粘膜上皮细胞吸收葡萄糖;戊:神经细胞受刺激时Na+内流形成动作电位A。甲和乙都涉及的图有①、③B.丙和丁都涉及的图有②、④、⑥C。乙和戊都涉及的图有②、③、⑥D。丁和戊都涉及的图有③、⑤【答案】C【考点定位】物质出入细胞的方式【名师点睛】影响跨膜运输的曲线分析(1)物质浓度(2)氧气浓度（红细胞的主动运输与O2无关）15、欲探究pH对酶活性的影响，应选择表中进行实验的一组试管是试管内容物条件①lmL10%鸡蛋清溶液+lmL清水35°C水浴；pH=5②lmL10％鸡蛋清溶液+lmL胰蛋白酶38°C水浴;pH=5③lmL10%鸡蛋清溶液+lmL胰蛋白酶38°C水浴；pH=9④lmL10%鸡蛋清溶液+lmL胰蛋白酶35°C水浴；pH=9A。①④B.②③C。①③D.②④【答案】B④合理确定操作程序，确保程序合理、表达准确。（3)环境因素对酶活性影响的实验设计案例①设计思路：采取对比的手段，将待探究的环境因素施加到实验组上，将其与对照组比较，观察酶促反应速率的变化，就可确定该环境因素对酶活性的影响。②设计方案：项目实验组对照组材料等量的同一种底物和等量的同种酶试剂待测的自变量蒸馏水或其他无关变量现象反应速率快或慢正常的反应速率结论反应速率快→对酶活性有促进作用；反应速率慢→对酶活性有抑制作用;反应速率没有变化→无影响16、下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法错误的是A.图1中字母A代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键B。图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D。图1方框部分是RNA结构单位之一【答案】A由结构式可看出，ATP的结构特点可用“一、二、三”来总结，即一个腺苷、二个高能磷酸键、三个磷酸基团。3.ATP与ADP的相互转化ATP的合成ATP的水解反应式ADP＋Pi＋能量eq\o(→，\s\up7（酶））ATPATPeq\o（→，\s\up7（酶）)ADP＋Pi＋能量所需酶ATP合成酶ATP水解酶能量来源光能(光合作用），化学能(细胞呼吸)储存于高能磷酸键中的能量能量去路储存于形成的高能磷酸键中用于各项生命活动反应场所细胞质基质、线粒体、叶绿体生物体的需能部位17、下图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c)下催化化学反应时，反应物的量和反应时间的关系,以下关于此图的解读，正确的是A。a、b、c表示温度，则一定是a>b>cB.a、b、c表示pH值，则c>b〉aC.a、b、c表示温度，则不可能是c〉b>aD。a、b、c表示酶的浓度，则a>b〉c【答案】D【考点定位】探究影响酶活性的因素18、生物学是一门实验科学,下列有关生物学实验的叙述正确的是A。从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中不同色素溶解度不同B。用过氧化氢作实验材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响C。恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位D。萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处，以消耗掉叶片中的各种有机物【答案】C【考点定位】叶绿体色素的提取和分离实验、探究影响酶活性的因素实验、恩格尔曼实验、萨克斯实验19、如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是:A.以上各过程中产能最多的过程是1B。各种生物体（病毒除外）都能进行的过程是3C.3和4过程产生的都能与氧结合产生水D.1过程产生的ATP可以直接用于植物根部吸收矿质离子【答案】D【解析】过程是1属于光合作用的光反应阶段,该阶段将太阳能转变成化学能，最终储存在有机物中供包括植物自身在内的所有生物利用,故A项正确；过程3是有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段,凡是有细胞结构的生物都能进行过程3，B项正确;3和4过程是有氧呼吸第一、二阶段,这两个阶段产生的都能与氧结合产生水，C项正确；1过程产生的ATP只能用于暗反应，D项错误。【考点定位】光合作用的基本过程、细胞呼吸【名师点睛】、ATP来源、去路的比较比较项目来源去路光合作用光反应中水的光解作为暗反应阶段的还原剂，用于还原C3合成有机物等有氧呼吸第一、二阶段产生用于第三阶段还原氧气产生水，同时释放大量能量ATP光合作用在光反应阶段合成ATP，其合成所需能量来自色素吸收、转换的太阳能用于暗反应阶段C3还原时的能量之需，以稳定的化学能形式储存在有机物中有氧呼吸第一、二、三阶段均产生,其中第三阶段产生最多，能量来自有机物的分解作为能量直接用于各项生命活动20.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，如图曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系.若将温度调节到25℃条件下（原光照强度和C02浓度不变），从理论上讲,图中相应点的移动分别是A.a点上移，b点左移,m值增加B。a点不移，b点左移,m值不变C.a点上移，b点右移，m值下降D.a点下移，b点不移,m值上升【答案】A【考点定位】影响光合作用速率的环境因素、细胞呼吸【名师点睛】光合作用、细胞呼吸曲线中关键点的移动(1）CO2(或光)补偿点和饱和点的移动方向：一般有左移、右移之分，其中CO2(或光)补偿点B是曲线与横轴的交点，CO2(或光)饱和点C则是最大光合速率对应的CO2浓度（或光照强度)，位于横轴上。①呼吸速率增加，其他条件不变时,CO2（或光)补偿点B应右移,反之左移。②呼吸速率基本不变，相关条件的改变使光合速率下降时,CO2(或光）补偿点B应右移，反之左移。③阴生植物与阳生植物相比，CO2（或光）补偿点和饱和点都应向左移动。(2）曲线上其他点（补偿点之外的点）的移动方向:在外界条件的影响下，通过分析光合速率和呼吸速率的变化，进而对曲线上某一点的纵、横坐标进行具体分析,确定横坐标左移或右移，纵坐标上移或下移，最后得到该点的移动方向.①呼吸速率增加，其他条件不变时，曲线上的A点下移，其他点向左下方移动，反之A点上移,其他点向右上方移动。②呼吸速率基本不变，相关条件的改变使光合速率下降时，曲线上的A点不动，其他点向左下方移动,反之向右上方移动.21、下列关于细胞呼吸的叙述正确的是A.细胞质基质中的最终都被氧化产生大量能量B.细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸C.细胞呼吸过程中释放的能量大部分合成ATPD。所有动物的红细胞都只进行无氧呼吸【答案】B（2）不同生物无氧呼吸的产物不同,其直接原因在于催化反应的酶不同，根本原因在于控制酶合成的基因不同。(3)无氧呼吸只释放少量能量，其余能量储存在分解不彻底的氧化产物——酒精或乳酸中。（4）水稻等植物长期水淹后烂根的原因是无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用。(5)有氧呼吸与无氧呼吸产物最大的区别是无氧呼吸没有水生成，并且无氧呼吸只在第一阶段产生ATP。（6)真核生物细胞并非都能进行有氧呼吸,如蛔虫细胞、哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸.（7)原核生物无线粒体，但有些原核生物仍可进行有氧呼吸，如蓝藻、硝化细菌等，因为其细胞中含有与有氧呼吸有关的酶.22、现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3：5，这是因为A。有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B。有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D。有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸【答案】B若VCO2/VO2＝4/3,有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。若VCO2/VO2＞4/3，无氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于有氧呼吸，无氧呼吸占优势。若VCO2/VO2＜4/3,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于无氧呼吸，有氧呼吸占优势。23、人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述正确的有几项①消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多②短跑时快肌纤维厌氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉③两种肌纤维均可在线粒体基质中产生丙酮酸、和ATP④慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体基质A。—项 B.两项 C。三项 D.四项【答案】A【考点定位】细胞呼吸24、夏季晴天，将密闭在玻璃罩中的某绿色植物置于室外，从凌晨0时开始，定期测定玻璃罩中某种气体含量,结果如图.下列分析正确的是A.本实验测定的气体是C02B。该植物进行光合作用的起始时间是6时C。若9时和12时合成有机物的速率相等，则9时的呼吸速率小于12时D。与0时相比较，24时该植物的干重减少【答案】C【考点定位】影响光合作用速率的环境因素、细胞呼吸【名师点睛】有机物情况变化曲线及密闭环境中一昼夜CO2含量的变化曲线解读（1)有机物情况变化曲线解读（图1)①积累有机物的时间段：ce段.②制造有机物的时间段:bf段。③消耗有机物的时间段：Og段。④一天中有机物积累最多的时间点:e点。⑤一昼夜有机物的积累量:SP－SM－SN.（2）在相对密闭的环境中,一昼夜(CO2）含量的变化曲线解读（图2）①如果N点低于M点,说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量增加。②如果N点高于M点，说明经过一昼夜,植物体内的有机物总量减少.③如果N点等于M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量不变。④CO2含量最高点为c点对应时刻，CO2含量最低点为e点对应时刻。25、如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图.下列有关叙述正确的是A.t1→t2叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、02释放增多B。t2→t3,暗反应限制光合作用，若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高C。t3→t4，光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D。t4后短时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3还原后的直接产物含量升高【答案】A【考点定位】光合作用的基本过程、影响光合作用速率的环境因素26、白天用H2180浇花草，周围空气中C02会含有180，H2180中的180进入C02的途径A.经光反应进入02，再经有氧呼吸第二阶段进入C02B.经暗反应进入（CH20)，再经有氧呼吸第二阶段进入C02C.经暗反应进入（CH20),再经有氧呼吸第一阶段进入C02D.直接经有氧呼吸第二阶段进入C02【答案】D【解析】白天用H2180浇花草,含有180的水参与有氧呼吸的第二阶段形成含180的二氧化碳进入空气，D项正确,A、B、C项错误。【考点定位】光合作用的基本过程、细胞呼吸【名师点睛】光合作用与有氧呼吸的联系（1)物质方面：C：CO2暗反应，C6H12O6eq\o(→,\s\up7（有氧呼吸),\s\do5(第一阶段）)C3H4O3eq\o(→，\s\up7（有氧呼吸),\s\do5（第二阶段))CO2O:H2O光反应，O2eq\o(→，\s\up7(有氧呼吸），\s\do5(第三阶段))H2OH：H2O光反应,暗反应,C6H12O6eq\o(→,\s\up7(有氧呼吸）,\s\do5(第一、二阶段）)eq\o（→，\s\up7（有氧呼吸），\s\do5（第三阶段）)H2O（2)能量方面：光能光反应,ATP中活跃的化学能暗反应，C6H12O6中稳定的化学能eq\o（→，\s\up7（有氧),\s\do5(呼吸))eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1（热能，ATP中活跃的化学能→各项生命活动)）27、以测定的C02的吸收速率与释放速率为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是A.光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多C。温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少D.其他条件不变,光照强度适当增强时，两曲线的交点将向左下方移动【答案】A光合作用制造的有机物的量因光照不变而不变，C项错误;其它条件不变,光照强度适当增强时，光合作用强度增大，呼吸作用强度基本不变,两曲线交点向右上方移动，故D项错误。【考点定位】影响光合作用速率的环境因素、细胞呼吸28、在下列曲线图中，有M、N、0、P、Q五个点，对它们含义的叙述中正确的是①M点时,植物既进行光合作用,也进行呼吸作用,且光和作用强度弱于呼吸作用强度②N点时，植物体只进行呼吸，植物体只进行呼吸作用；O点时,植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度③Q点时，光照强度不再是影响光合速率的因子，C02浓度是影响光合速率的主要因素④P点前，影响光合速率的主要因素是光照强度A.①②B。①③C。③④ D。②④【答案】C【考点定位】影响光合作用速率的环境因素、细胞呼吸29、下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法不正确的是A。叶绿体中甲、乙、丙、丁四种色素都分布在类囊体薄膜上B.在收获时节，水稻叶片中色素含量是（甲+乙）<（丙+丁)C.甲、乙、丙、丁四种色素均可溶于有机溶剂D。丙、丁两种色素主要吸收红光和蓝紫光【答案】D【考点定位】叶绿体色素的提取和分离实验30、百合以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。下图为百合叶肉细胞内的部分代谢示意图，据图分析错误的是A。夜间细胞液pH可能会下降 B.线粒体和细胞质基质均能产生C02C.PEP、RuBP均能与C02结合D.图中B物质可能是葡萄糖【答案】D【解析】据图分析可知，苹果酸夜间会进入液泡的细胞液中，所以夜间细胞液的pH可能会降低,A项正确；据图可知,指向二氧化碳的箭头有两个，既有线粒体的，也有细胞质基质的苹果酸的分解，B项正确；据图可知，细胞内的二氧化碳能够与RuBP结合形成PGA，来自于细胞外的二氧化碳与PEP结合形成OAA,C项正确；B物质进入线粒体后,被氧化分解为二氧化碳，所以是丙酮酸，不是葡萄糖，D项错误。【考点定位】细胞呼吸、光合作用的基本过程二、非选择题（40分）31、如图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题：（1)图中双层膜包被的细胞器有______________(填序号）。（2)若该细胞为人的浆细胞，细胞内抗体蛋白的合成场所有______________。(填序号）（3）新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的______________转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有___________性.【答案】（1）④⑤（2）①②③(3)核孔选择【考点定位】细胞膜系统的结构和功能32、如图是红细胞膜上的钠一钾泵结构示意图，请据图分析回答下列问题:（1）钠一钾泵的化学本质______________。(2)红细胞吸钾排钠的跨膜运输方式是______________。（3）钠一钾泵在吸钾排钠的跨膜运输过程中的作用有①______________；②______________。【答案】（1）蛋白质（2)主动运输(3）①载体的作用 ②酶的作用【考点定位】物质出入细胞的方式33、青蒿素是从青蒿中提取的药用成分，它能有效地杀死导致疟疾的元凶--疟原虫。请据图回答下列问题：（1）疟疾是疟原虫引起的虫媒传染病，疟原虫是一类单细胞、寄生性的真核生物，它与大肠杆菌的主要区别是______________。青蒿素治疗疟原虫的原理是：青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜表面蛋白结合干扰