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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精2016-2017学年安徽省六安市舒城县晓天中学高一(上)期中化学试卷一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的.每小题3分,共42分.)1.下列实验操作的描述中,正确的是()A.过滤时,慢慢地将液体直接倒入过滤器中B.在食盐溶液蒸发结晶的过程中,当蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热C.酒精灯不慎碰倒起火时可用水扑灭D.先在天平两个托盘上各放一张相同质量的纸,再把NaOH固体放在纸上称量2.2molCl2和2molCO2相比较,下列叙述中正确的是()A.分子数相等 B.原子数相等 C.体积相等 D.质量相等3.下列图示的四种实验操作名称从左到右依次是()A.过滤、蒸发、蒸馏、分液 B.过滤、蒸馏、蒸发、分液C.蒸发、蒸馏、过滤、分液 D.分液、蒸馏、蒸发、过滤4.同温同压下,等质量的下列气体所占有的体积最大的是()A.O2 B.CH4 C.CO2 D.SO25.下列说法正确的是()A.1molO2的质量是32g/molB.阿伏加德罗常数的准确值就是6.02×1023C.CO2的摩尔质量是44g/molD.常温常压下22。4L氦气含有1mol原子6.某气体物质质量为6.4g,含有6。02×1022个分子,则该气体的相对分子质量为()A.64 B.32 C.96 D.327.下列说法中,正确的是()A.标准状况下,22。4L水中含有6.02×1023个水分子B.32g氧气所含的原子数目为2×6.02×1023C.常温常压下,0.5×6。02×1023个一氧化碳分子所占的体积是11.2LD.1molCaCl2溶于水配成1L溶液,所得溶液中Cl﹣的物质的量浓度为1mol/L8.配制2mol/L的NaCl溶液950mL时应选用的容量瓶的规格和NaCl质量分别是()A.950mL111。2g B.1000mL117gC.1000mL111。2g D.950mL117g9.在KCl、FeCl3、Fe2(SO4)3三种盐配成的混合溶液中,若K+为0。15mol,Fe3+为0。25mol,Cl﹣为0。2mol,则SO为()A.0。1mol B.0。15mol C.0。25mol D.0。35mol10.某硝酸的物质的量浓度为cmol/L,溶质的质量分数为a%,则此溶液的密度(g/cm3)为()A. B. C. D.11.将4gNaOH固体溶解在水里,配得1L溶液,从中取出10mL,这10mL溶液的物质的量浓度是()A.1mol/L B.0。1mol/L C.0。01mol/L D.10mol/L12.配制一定物质的量浓度的KOH溶液时,导致浓度偏低的原因可能是()A.移液时,不慎将液体流到瓶外B.容量瓶中原有少量的蒸馏水C.容量瓶盛过KOH溶液,使用前未洗涤D.定容时俯视刻度线和液面13.下列各组物质中,第一种是酸,第二种是混合物,第三种是碱的是()A.硫酸、Na2CO3•10H2O、Ca(OH)2 B.水、空气、纯碱C.氧化铁、胆矾、生石灰 D.硝酸、食盐水、烧碱14.溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质区别是()A.是否为大量分子和离子的集合体B.能否通过滤纸或半透膜C.分散质粒子的大小D.是否均一、稳定、透明二、非选择题(共58分)15.(1)相同物质的量的O2和O3的质量比,分子个数比为,所含氧原子的个数比为.(2)在200mL2mol/LMgCl2溶液中,溶质的质量为g.此溶液中Mg2+的物质的量浓度为mol/L,Cl﹣的物质的量浓度为mol/L.16.观察下列实验装置图,按要求作答:(1)装置中c、d、e的名称分别为、、(2)分离下列物质,需要在哪套装置中进行Ⅰ.干燥H2,可采用(填装置序号)装置Ⅱ.除去食盐溶液中的水,可采用(填装置序号)装置Ⅲ.淡化食盐水,可采用(填装置序号)装置Ⅳ.实验室中的石灰水久置,液面上常悬浮有CaCO3微粒.可采用(填装置序号)装置除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3微粒Ⅴ.分离碘水中的碘应先选择装置(填装置序号)进行和操作,再用装置(填装置序号)进行操作.17.某同学在实验室中称取20gNaOH固体,配制500mL1mol•L﹣1的氢氧化钠溶液.(1)该同学准备的实验用品有:托盘天平(带砝码)、药匙、量筒、玻璃棒等,还缺少的玻璃仪器有、、.(2)下列有关实验操作,正确的是.A.称量氢氧化钠固体时,要在天平的左右两个托盘上分别放置两个相同规格的小烧杯B.某同学将称量的氢氧化钠固体溶解并冷却至室温,然后转移到容量瓶中C.某同学在定容时,不小心加水超过刻度线,又将多余的液体吸出直至刻度线D.某同学在溶解、转移完氢氧化钠溶液后,将溶解用的仪器洗涤2~3次,并将洗涤液转移到容量瓶中(3)玻璃棒在该实验中的作用有①;②.(4)若实验室遇到下列情况,对氢氧化钠溶液的物质的量浓度有何影响(填“偏高"、“偏低”或“无影响"):①称量氢氧化钠时,直接放到托盘天平上称量.②定容摇匀后,有少量溶液外流,所配溶液的浓度.18.病人输液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化学式为C6H12O6)的水溶液,其标签上的部分内容如图所示.利用标签所提供的信息,回答下列问题:(1)该注射液中葡萄糖的质量分数为;(2)该注射液中葡萄糖的物质的量浓度为.(保留两位小数)(3)检测人的血液中葡萄糖(简称血糖,相对分子质量为180)的含量,参考指标常以两种计量单位表示,即“mmol/L"和“mg/dL”(1L=10dL).以“mmol/L”表示时,人的血糖正常值在3.61~6.11mmol/L之间.如果以“mg/dL”表示,血糖正常值范围是.

2016—2017学年安徽省六安市舒城县晓天中学高一(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的.每小题3分,共42分.)1.下列实验操作的描述中,正确的是()A.过滤时,慢慢地将液体直接倒入过滤器中B.在食盐溶液蒸发结晶的过程中,当蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热C.酒精灯不慎碰倒起火时可用水扑灭D.先在天平两个托盘上各放一张相同质量的纸,再把NaOH固体放在纸上称量【考点】化学实验方案的评价.【分析】A.过滤时,用玻璃棒引流倒入漏斗中;B.在食盐溶液蒸发结晶的过程中,当蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热,利用余热蒸干溶液;C.酒精与水混溶,用水不能扑灭;D.NaOH易潮解且具有强腐蚀性.【解答】解:A.过滤时,用玻璃棒引流倒入漏斗中,不能慢慢地将液体直接倒入过滤器中,否则易损坏滤纸,故A错误;B.在食盐溶液蒸发结晶的过程中,当蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热,利用余热蒸干溶液,故B正确;C.酒精灯不慎碰倒起火时,应用抹布扑灭,用水的话不但不能灭火,还会增大着火面积,故C错误;D.NaOH易潮解且具有强腐蚀性,所以称量NaOH固体应该放置在烧杯中,故D错误;故选B.2.2molCl2和2molCO2相比较,下列叙述中正确的是()A.分子数相等 B.原子数相等 C.体积相等 D.质量相等【考点】物质的量的相关计算.【分析】根据n===结合分子的构成计算.【解答】解:A.由n=可知,分子数相等,故A正确;B.两种分子含有的原子数不同,分子数相同,则原子数不同,故B错误;C.由于不能确定气体存在的条件是否相同,则不能确定体积大小,故C错误;D.由于两种气体的摩尔质量不同,则质量不同,故D错误.故选A.3.下列图示的四种实验操作名称从左到右依次是()A.过滤、蒸发、蒸馏、分液 B.过滤、蒸馏、蒸发、分液C.蒸发、蒸馏、过滤、分液 D.分液、蒸馏、蒸发、过滤【考点】蒸发和结晶、重结晶;过滤;分液和萃取.【分析】根据物质分离的方法和化学实验的基本操知识及常见仪器漏斗、蒸发皿、蒸馏烧瓶、分液漏斗的用途来分析,由装置可知从左到右分别是过滤、蒸发、蒸馏、萃取分液,据此即可解答.【解答】解:由图中第一个装置的仪器以及操作分离固液化合物,可知本实验操作名称过滤;由图中第二个装置的仪器以及操作从溶液中分离溶质,可知本实验操作名称蒸发;由图中第三个装置的仪器以及操作分离沸点不同的液体混合物,可知本实验操作名称蒸馏;由图中第四个装置的仪器以及操作分离互不相溶的液体,可知本实验操作名称是萃取分液;故四种实验操作名称从左到右依次是过滤、蒸发、蒸馏、萃取分液.故选A.4.同温同压下,等质量的下列气体所占有的体积最大的是()A.O2 B.CH4 C.CO2 D.SO2【考点】物质的量的相关计算.【分析】同温同压下,气体的体积之比等于其物质的量之比,根据n=可知,质量相等的气体,其摩尔质量越小,则其物质的量越大,气体占有的体积越大.【解答】解:同温同压下,气体的体积之比等于其物质的量之比,氧气、甲烷、二氧化碳、二氧化硫的物质的量分别为32g/mol、16g/mol、44g/mol、64g/mol,根据n=可知,质量相等的气体,甲烷的物质的量最大,故甲烷占有的体积最大,故选B.5.下列说法正确的是()A.1molO2的质量是32g/molB.阿伏加德罗常数的准确值就是6。02×1023C.CO2的摩尔质量是44g/molD.常温常压下22。4L氦气含有1mol原子【考点】阿伏加德罗常数;摩尔质量.【分析】A、质量单位是g;B、6.02×1023是近似值;C、单位物质的量的物质的质量,单位g/mol;D、依据气体摩尔体积的条件应用分析判断.【解答】解:A、1molO2的质量是32g,故A错误;B、阿伏加德罗常数的近似值是6。02×1023,故B错误;C、CO2的摩尔质量是44g/mol,故C正确;D、常温常压下22.4L氦气物质的量不是1mol,故D错误;故选C.6.某气体物质质量为6.4g,含有6.02×1022个分子,则该气体的相对分子质量为()A.64 B.32 C.96 D.32【考点】相对分子质量及其计算.【分析】根据n=计算该气体的物质的量,再根据M=计算该气体的摩尔质量,当摩尔质量以g/mol作单位,数值上等于其相对分子质量.【解答】解:6.4g该气体的物质的量为=0.1mol.该气体的摩尔质量为=64g/mol,当摩尔质量以g/mol作单位,数值上等于其相对分子质量,所以该气体的相对分子质量为64.故选:A.7.下列说法中,正确的是()A.标准状况下,22.4L水中含有6。02×1023个水分子B.32g氧气所含的原子数目为2×6。02×1023C.常温常压下,0.5×6。02×1023个一氧化碳分子所占的体积是11。2LD.1molCaCl2溶于水配成1L溶液,所得溶液中Cl﹣的物质的量浓度为1mol/L【考点】物质的量的相关计算.【分析】A.气体摩尔体积使用对象为气体;B.由n=、N=nNA结合分子构成计算;C.常温常压下,气体的摩尔体积不知道;D.Cl﹣的物质的量浓度是CaCl2浓度的2倍.【解答】解:A.标况下,水是液体,不能使用气体摩尔体积,故A错误;B.32g氧气的物质的量为n===1mol,则所含的原子数目为2×6。02×1023,故B正确;C.常温常压下,气体的摩尔体积不知道,无法利用n=计算,故C错误;D.Cl﹣的物质的量浓度是CaCl2浓度的2倍,则1molCaCl2溶于水配成1L溶液,所得溶液中Cl﹣的物质的量浓度为2mol/L,故D错误.故选B.8.配制2mol/L的NaCl溶液950mL时应选用的容量瓶的规格和NaCl质量分别是()A.950mL111.2g B.1000mL117gC.1000mL111.2g D.950mL117g【考点】物质的量的相关计算.【分析】依据配制溶液的体积和实验室常用容量瓶规格选项合适的容量瓶,依据m=CVM计算需要溶质的质量解答.【解答】解:配制2mol/L的NaCl溶液950mL,实验室没有950mL容量瓶,应选择1000mL容量瓶,实际配制1000mL溶液,需要溶质的质量m=2mol/L×1L×58.5g/mol=117g;故选:B.9.在KCl、FeCl3、Fe2(SO4)3三种盐配成的混合溶液中,若K+为0.15mol,Fe3+为0.25mol,Cl﹣为0。2mol,则SO为()A.0。1mol B.0。15mol C.0。25mol D.0。35mol【考点】物质的量的相关计算.【分析】根据溶液电中性的原则,溶液中应存在n(K+)+3n(Fe3+)=n(Cl﹣)+2n(SO42﹣),以此解答.【解答】解:根据溶液电中性的原则,溶液中应存在n(K+)+3n(Fe3+)=n(Cl﹣)+2n(SO42﹣),则n(SO42﹣)==0.35mol,故选D.10.某硝酸的物质的量浓度为cmol/L,溶质的质量分数为a%,则此溶液的密度(g/cm3)为()A. B. C. D.【考点】物质的量浓度的相关计算.【分析】设该硝酸溶液的密度为x,溶液的体积为VL,根据物质的量浓度计算出溶液中溶质的质量分数,然后计算出x的值.【解答】解:设该硝酸溶液的密度为xg/cm3,溶液的体积为VL,溶液的质量为1000Vx,溶液中溶质的质量为:cmol/L×VL×63g/mol=63Vcg,该溶液中溶质的质量分数为:×100%==a%,解得:x=,故选C.11.将4gNaOH固体溶解在水里,配得1L溶液,从中取出10mL,这10mL溶液的物质的量浓度是()A.1mol/L B.0。1mol/L C.0.01mol/L D.10mol/L【考点】配制一定物质的量浓度的溶液;物质的量浓度的相关计算.【分析】根据c=计算所配1L氢氧化钠溶液的物质的量浓度,溶液是均一的,从中取出10mL,这10mL溶液的物质的量浓度与原溶液的浓度相同.【解答】解:4gNaOH固体的物质的量为=0.1mol,所配1L溶液的浓度为=0。1mol/L,溶液是均一的,从中取出10mL,这10mL溶液的物质的量浓度与原溶液的浓度相同为0.1mol/L,故选:B.12.配制一定物质的量浓度的KOH溶液时,导致浓度偏低的原因可能是()A.移液时,不慎将液体流到瓶外B.容量瓶中原有少量的蒸馏水C.容量瓶盛过KOH溶液,使用前未洗涤D.定容时俯视刻度线和液面【考点】配制一定物质的量浓度的溶液.【分析】分析操作对溶质的物质的量和溶液体积的影响,依据C=进行误差分析,凡是使n偏小或者使V偏大的操作,溶液浓度都会偏低,反之偏高;【解答】解:A.移液时,不慎将液体流到瓶外,导致溶质物质的量偏小,溶液浓度偏低,故A选;B.容量瓶中原有少量的蒸馏水,对n和V都不产生影响,溶液浓度不变,故B不选;C.容量瓶盛过KOH溶液,使用前未洗涤,导致溶质物质的量偏大,溶液浓度偏高,故C不选;D.定容时俯视刻度线和液面,导致溶液体积偏小,溶液浓度偏高,故D不选;故选:A.13.下列各组物质中,第一种是酸,第二种是混合物,第三种是碱的是()A.硫酸、Na2CO3•10H2O、Ca(OH)2 B.水、空气、纯碱C.氧化铁、胆矾、生石灰 D.硝酸、食盐水、烧碱【考点】酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系.【分析】酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,混合物是由多种物质组成的物质;碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,根据以上概念进行分析判断.【解答】解:A、硫酸属于酸,Na2CO3•10H2O是盐属于纯净物、Ca(OH)2是碱,故A不符合;B、水属于氧化物,空气属于混合物,纯碱属于盐,故B不符合;C、氧化铁属于氧化物,胆矾属于盐,熟石灰属于碱,故C不符合;D、硝酸属于酸,食盐水属于混合物,烧碱属于碱,故D符合;故选:D.14.溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质区别是()A.是否为大量分子和离子的集合体B.能否通过滤纸或半透膜C.分散质粒子的大小D.是否均一、稳定、透明【考点】分散系、胶体与溶液的概念及关系.【分析】溶液、浊液、胶体三种分散系的分类依据是分散质粒子的直径大小,溶液(小于1nm)、胶体(1nm~100nm)、浊液(大于100nm),丁达尔效应是胶体的特征性质,微粒大小比较,溶液和胶体通过滤纸,溶液通过半透膜,据此即可解答.【解答】解:A.胶体、浊液分散质都是微粒的集合体,故A错误;B.胶体能透过滤纸但不能透过半透膜,是由分散质微粒的直径决定的,所以,该现象不是三种分散系的本质区别,故B错误;C.根据分散质微粒直径大小来分类,把分散系划分为:溶液(小于1nm)、胶体(1nm~100nm)、浊液(大于100nm),所以,溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质区别在于分散质粒子直径大小,故C正确;D.溶液均一、透明、稳定,胶体较稳定,浊液不稳定,是由分散质微粒的直径决定的,所以,该现象不是三种分散系的本质区别,故D错误;故选C.二、非选择题(共58分)15.(1)相同物质的量的O2和O3的质量比2:3,分子个数比为1:1,所含氧原子的个数比为2:3.(2)在200mL2mol/LMgCl2溶液中,溶质的质量为38g.此溶液中Mg2+的物质的量浓度为2mol/L,Cl﹣的物质的量浓度为4mol/L.【考点】物质的量的相关计算.【分析】(1)依据n==,结合臭氧三原子分子、氧气双原子分子解答;(2)依据n=CV,m=nM,结合氯化镁为强电解质,完全电离,1mol氯化镁含有1mol镁离子,2mol氯离子解答.【解答】解:(1)依据n==可知,物质的量相等,物质的质量与摩尔质量成反正比;分子数与物质的量成正比,所以相同物质的量的O2和O3的质量比:32:48=2:3;分子数之比为:1:1;臭氧三原子分子、氧气双原子分,所以相同物质的量的O2和O3的所含氧原子的个数比为:1×2:1×3=2:2;故答案为:2:3;1:1;2:3;(2)在200mL2mol/LMgCl2溶液中,溶质的质量为:2mol/L×0。2L×95g/mol=38g;氯化镁为强电解质,完全电离,1mol氯化镁含有1mol镁离子,2mol氯离子,氯化镁溶液中镁离子物质的量浓度等于氯化镁的物质的量浓度为:2mol/L;氯离子物质量浓度等于氯化镁物质的量浓度2倍,为4mol/L,故答案为:38;2;4.16.观察下列实验装置图,按要求作答:(1)装置中c、d、e的名称分别为蒸馏烧瓶、冷凝管、分液漏斗(2)分离下列物质,需要在哪套装置中进行Ⅰ.干燥H2,可采用⑤(填装置序号)装置Ⅱ.除去食盐溶液中的水,可采用②(填装置序号)装置Ⅲ.淡化食盐水,可采用③(填装置序号)装置Ⅳ.实验室中的石灰水久置,液面上常悬浮有CaCO3微粒.可采用①(填装置序号)装置除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3微粒Ⅴ.分离碘水中的碘应先选择装置④(填装置序号)进行萃取和分液操作,再用装置③(填装置序号)进行蒸馏操作.【考点】物质分离、提纯的实验方案设计.【分析】(1)由图可知仪器的名称;(2)I.干燥气体利用洗气瓶;Ⅱ.除去食盐溶液中的水,选择蒸发装置;Ⅲ.淡化食盐水,选择蒸馏装置;Ⅳ.实验室中的石灰水久置,液面上常悬浮有CaCO3微粒选择过滤状态;Ⅴ.分离碘水中的碘,加萃取剂、萃取后,分液、蒸馏即可.【解答】解:(1)由图可知装置中c、d、e的名称分别为蒸馏烧瓶、冷凝管、分液漏斗,故答案为:蒸馏烧瓶;冷凝管;分液漏斗;(2)Ⅰ.干燥H2,可采用⑤装置,导管长进短出,故答案为:⑤;Ⅱ.除去食盐溶液中的水,可采用②装置,故答案为:②;Ⅲ.淡化食盐水,可采用③装置,故答案为:③;Ⅳ.实验室中的石灰水久置,液面上常悬浮有CaCO3微粒.可采用①装置除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3微粒,故答案为:①;Ⅴ.分离碘水中的碘应先选择装置④进行萃取和分液操作,再用装置③进行蒸馏操作,故答案为:④;萃取;分液;③;蒸馏.17.某同学在实验室中称取20gNaOH固体,配制500mL1mol•L﹣1的氢氧化钠溶液.(1)该同学准备的实验用品有:托盘天平(带砝码)、药匙、量筒、玻璃棒等,还缺少的玻璃仪器有500mL容量瓶、烧杯、胶头滴管.(2)下列有关实验操作,正确的是BD.A.称量氢氧化钠固体时,要在天平的左右两个托盘上分别放置两个相同规格的小烧杯B.某同学将称量的氢氧化钠固体溶解并冷却至室温,然后转移到容量瓶中C.某同学在定容时,不小心加水超过刻度线,又将多余的液体吸出直至刻度线D.某同学在溶解、转移完氢氧化钠溶液后,将溶解用的仪器洗涤2~3次,并将洗涤液转移到容量瓶中(3)玻璃棒在该实验中的作用有①搅拌,加速氢氧化钠固体的溶解;②引流液体.(4)若实验室遇到下列情况,对氢氧化钠溶液的物质的量浓度有何影响(填“偏高”、“偏低"或“无影响"):①称量氢氧化钠时,直接放到托盘天平上称量偏低.②定容摇匀后,有少量溶液外流,所配溶液的浓度偏低.【考点】配制一定物质的量浓度的溶液.【分析】(1)依据配制一定物质的量浓度溶液一般步骤选择需要仪器;(2)根据实验操作的方法分析;(3)玻璃棒在溶解固体时作用为搅拌,加速固体溶解;在移液时用于引流液体;(4)分析操作对溶质的物质的量和溶液体积的影响,依据C=进行误差分析.【解答】解:(1)配制一定物质的量浓度溶液一般步骤:计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀,用到的仪器:托盘天平(带砝码)、药匙、量筒、玻璃棒、烧杯、容量瓶、胶头滴管,配制500mL1mol•L﹣1的氢氧化钠溶液,应选择500mL容量瓶,所以还缺少的仪器:500mL容量瓶、烧杯、胶头滴管;故答案为:500mL容量瓶;烧杯;胶头滴管;(2)A、氢氧化钠为易潮解的固体,应放在玻璃器皿中称量,但不需要在另一盘上放上烧杯,故A错误;B

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