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诗四首陶渊明、王维、李白、陈与义1/36归园田居（其三）

陶渊明

2/36不为五斗米折腰公元405年，陶渊明担任彭泽县令时，郡督邮来县巡察，县吏告诉他，应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日授印去职。离开官场回到家园，从事耕读。归园田居是古体诗，一共有五首，写于隐居后第二年，这是第三首。3/36

陶渊明把自己参加劳动后感受和对农事丰歉喜忧，都反应在他诗中。在人们面前展现出一幅恬静幽美村居图，揭开了中国诗歌史上新一页，因而被后人尊称为我国田园诗始祖。

4/36种豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。道狭/草木/长，夕露/沾/我衣。衣沾/不/足惜，但使/愿/无违。早晨治理杂草丛生顶着月亮扛着锄头道窄沾湿只要让不违反自己意愿5/36诗末句“但使愿无违”“愿”详细指什么？

这里“愿”详细按照自己意愿生活，不在污浊现实世界中失去自我。问题研讨6/36使至塞上唐·王维7/36《使至塞上》作者介绍王维，字摩诘，与孟浩然齐名，并称“王孟”。是山水田园诗派代表人物。他诗写得好，看他诗，就像看画；他画也画得好，观赏他画，就像读诗。所以称赞他诗画是“诗中有画，画中有诗”。8/36历史背景

开元二十四年（736年）吐番发兵进攻唐属小国小勃律（在今克什米尔北）。737年春，可西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐番军。王维奉使出塞宣慰，并在灯西节度使幕兼为判官。本篇即写出塞时沿途景色。察访军情。这实际是将王维排挤出朝廷。这道诗作于赴边途中。9/3610/36一“征”一“归”，一“出”一“入”，组成了鲜明对比，既是写景，也是叙事，以“蓬”自喻，暗示自己在朝廷受到排挤，仕途不顺苦闷心情。以“雁”自喻，抒发了远离故乡异地飘泊愁绪，情感复杂。揣摩语句征蓬出汉塞，归雁入胡天。(以“蓬”“雁”自比暗写内心郁愤)11/36大漠孤烟直长河落日圆构图美：线条美：色彩美：近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、长河奔流纵是烟，横是河，圆是落日黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪——空间阔大——层次丰富——鲜明优美

这句话笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被赞为“千古壮观”名句。品味佳句12/36《红楼梦》第四十八回，对于“大漠孤烟直，长河落日圆”，香菱说：“这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景。若说再找两个换这两个，竟再找不出两个字来。”你认为香菱对这两句诗体味有没有道理，为何？有道理。圆和直不但准确描述了沙漠景象，而且表现了诗人深切感受，诗人把自己孤寂情绪巧妙融合在辽阔自然景象中。13/36我奉命慰问战士轻车奔赴遥远边关，以典属国身份长途跋涉途经居延。有如蓬草随风万里飘出汉家要塞，又似回归大雁飞入北国蓝天。浩瀚沙漠上一股狼烟升起又高又直，滔滔黄河边远望一轮落日大而浑圆。在萧关巧遇巡查侦察骑兵，通知我都护仍在遥远燕然前线。诗意解析14/36思想内容:《使至塞上》这首诗，经过作者叙述出使边塞经历和沿途风光以及边塞访问情况，抒发了诗人出使边塞悲壮情怀和难以派遣孤寂之情。15/361．《使至塞上》一诗在叙事写景中传达出幽微难言内心情感两句诗是___________________

，_____________________。

2．《使至塞上》一诗描绘塞外荒漠壮美风光诗句__________________，______________________。

16/36渡荆门送别

李白17/36

李白（７０１－７６２），字太白，号青莲居士。李白诗歌现存九百九十多首，豪迈奔放，别具一格。尽管李白有诗歌也隐含着人生如梦、纵酒狂欢颓丧情绪，但不满于社会和政治黑暗，追求心身自由和解放昂扬向上精神是他诗篇主旋律。

李白是中国文学史上最伟大诗人之一，与杜甫并称“李杜”，对后代诗歌创作产生过深远影响

。18/36介绍创作情况李白青少年时期是在蜀中度过，把蜀地看成自己故乡,所以他有不少诗篇反应出对蜀中生活思念之情。这一次从三峡出蜀，面对江汉平原，眼界大开，心旷神怡,不由得即景抒情，写下了这首广为传诵五言律诗。19/3620/36首联

渡远荆门外,来从楚国游渡远：远渡。楚国：楚地。平野：平原。大荒：辽阔无际原野。诗歌从乘舟远游写起，第一、二句点题：诗人远离四川，乘船沿江游览楚地。(叙送别缘起)

21/36颔联

山随平野尽,江入大荒流。平野：平原。大荒：辽阔无际原野。

(绘山势,流水,原野)

颈联

月下飞天镜,云生结海楼。(写水中映月画于天边云霞图)22/36尾联

仍怜故乡水,万里送行舟(抒深沉思乡之情)

结尾二句，诗人发出由衷心声：这长江是故乡水啊，所以它才不远万里把我送到江汉平原。诗人抒发了爱祖国、爱自然、爱故乡深挚感情。23/36☆“山随平野尽，江入大荒流”，写得逼真如画。

“随”字写出了群山渐渐远去、消失样子，给人们以空间感和流动感。一个“入”字气势磅礴，形象生动。亮点探究

诗人采取正面描写，展现出映入眼帘雄阔景象：沧茫起伏群山，伴随船行不停消失，眼前出现了辽阔无垠平原。一泻千里江水，流入辽阔无边荒原，滚滚东流。

24/36

“月下飞天镜”是月夜俯视所见，描绘近景，江面平静时，俯视月亮在水中倒影，如同天上飞下一面明镜。“云生结海楼”是日间仰视所见，描绘远景，仰视天空，变幻无穷云彩在日光下结成了海市蜃楼般奇景。景观壮阔，远近景结合；给人空间感和流动感。☆“月下飞天镜，云生结海楼”：“飞”“结”是用拟人化手法，写出江水平静和江岸辽阔、天空高远画面，生动而优美、令人神往。25/36【诗文解释】

远道而来渡过荆门之外，来到楚地游览。山伴随低平（叙事）原野地出现逐步消失。江水在一望无际原野中奔流。月亮在水中倒影好像天上飞下来一面天镜，云彩升起，（写景，想象，比喻）变幻无穷，结成了海市蜃楼。我还是怜爱故乡水，流过万里送我行舟远行。（抒情，拟人）

26/36怎样理解本诗的尾联

这两句诗妙处于于，明明是诗人有离乡惜别情思，而又不直说，反而说“故乡水”对自己怀有深情，不辞劳苦，从四川一直送他到荆门外，即“万里送行舟”。诗人采取了拟人化手法，比直抒胸臆，陈说离乡之情，显得更波折含蓄，更有诗味和情趣。27/36登岳阳楼宋·陈与义28/3629/36《登岳阳楼（其一）》作者介绍陈与义(1090～1138)，宋代诗人。字去非，自号简斋。洛阳（今属河南）人。他是南北宋之交著名诗人。他诗歌创作能够靖康之变为界限，分为前后两个时期。著有《

简斋集》。

30/36

陈与义身处两宋之交这么一个国事多艰、时局动荡时代。该诗写于“靖康之变”第三年。此时诗人正处于南奔襄汉，颠沛湖湘，流离失所苦涩生活中。他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼，与朋友悲伤国事，借酒浇愁，写下了数首诗歌以记其事，本课所选就是其中一首。写作背景31/36“诗眼”悲32/36“夕阳迟”由近及远视角，暮色沧茫,写出楼上冷清闲寂环境。

“洞庭之东江水西”写登临岳阳楼地理位置，先从大处着墨，以洞庭湖和长江为背景，在一个宏观视野中盛大推出岳阳楼。“吴蜀横分地”，流露出厚重历史感；“徙倚”以行动，“欲暮”以时间暗示自己怅惘、沉重心情。33/36“万里来游还望远，三年多难更凭危”

以近于直呼方式，发出了最高亢最强烈呐喊，道出了一个亡国之臣心中愤懑。顾影自怜，以无限悲凉身世之慨收束全篇。“白头”、“吊古”、“老木”、“沧波”34/36诗四联各主要写了什么？首联写岳阳楼地理位置，先从大处着