牙齿的健康教案通用

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牙齿的健康教案模板通用1

活动目标：

1、了解牙齿的作用，初步掌控正确的刷牙方法。

2、有爱护牙齿的良好卫生习惯。

3、能积极、开心参加活动的爱好。

4、培育幼儿敏锐的观测技能。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动过程：

一、猜谜引题。

1、猜谜语。

兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。

切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。

重点提问：大家猜猜看是什么?

2、小结：都猜对了，是牙齿。今日是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

二、通过家长助教，让幼儿了解牙齿的作用。

重点提问(家长助教)

1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)

2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)

3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的'呢?(请幼儿边回答边做动作。)

三、学会爱护牙齿。

重点提问(家长助教)

1、既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好爱护我们的牙齿呢?

2、家长助教：我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最简单得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢?

3、家长助教：你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗?

4、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。

5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。

出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。(附儿歌)讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。

8、家长助教：刚刚小伙伴学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应当什么时候刷牙?(早、晚各一次)

9、家长助教：除了坚持每天早晚刷牙外，还应当怎样做，才能不得龋齿?(饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖)

牙齿的健康教案模板通用2

一、活动目标

1、知道9月20日是国际爱牙日

2、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

3、幼儿养成爱惜牙齿的良好习惯。

二、活动时间

9月20日下午2点40分

三、活动预备

1、《给爸爸妈妈的一封信》人手一份

2、护牙宣扬横幅

3、故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频

四、活动流程

1、老师带领孩子们布置爱牙日主题环境。

2、幼儿了解爱牙日的来历和主题。

3、20日下午2点40分一起观看故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频，学习正确刷牙方法。

4、师幼一起学习宣扬横幅宣言：“早晚刷牙、饭后漱口、健康牙齿”，由幼儿将自己的'“护牙心愿”以签名或者标记的形式〔依据幼儿技能实施〕，在横幅上做标记宣誓。

5、放学分发《给爸爸妈妈的一封信》，请家长和孩子一起看宣扬资料书签，了解爱牙日的相关信息及护牙知识。

6、每班收集一张照片〔可美图或拼图〕，活动后发给班级组长。

五、相关人员安排

1、视频收集及播放：沈思裔、姜雅芝

2、方案撰写及活动报道：黄斌斌

3、横幅制作：黄斌斌

4、《给爸爸妈妈的一封信》撰写和打印：黄斌斌

5、幼儿签字及护牙知识宣扬分发：中班组各班班主任

牙齿的健康教案模板通用3

一、爱牙日目的：

1、9月20日是国际“爱牙日”。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和技能。

2、班级老师依据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱惜牙齿、爱护牙齿的意识。

二、爱牙日的时间：

9月20日

三、爱牙日组织形式：

1、保健老师通过、橱窗、大屏幕向家长宣扬“爱牙日”。

2、各班级依据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙日”的'教育活动。(有具体的活动教案)

3、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐漂亮”主题绘画(后期展示)

4、保健老师向家长发放宣扬手册。(下午离园时)

四、爱牙日的预备：

1、“爱牙日”PPT

2、其它：如：班级老师活动教案、宣扬手册

五、爱牙日内容与程序：

1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。

2、下午部分大班幼儿进行大班：“拥有健康口腔，笑容和谐漂亮”主题绘画

六、各类人员的分工及详细安排：

1、保键老师负责向家长宣扬

2、各班老师负责“爱牙日”教育活动

3、各班活动照片、活动内容整理

4、各班内容

七、总结、整理归档

爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结

牙齿的健康教案模板通用4

幼儿时期贯穿了乳牙更替、恒牙萌出和身体发育这三大关键期，其口腔卫生状况的好坏，将径直影响着一生的健康和生命质量。为了让小伙伴们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的爱护牙齿的方法，提高自己的生命质量，结合9月29日全国爱牙日，我们特进行以“强壮牙齿，健康生活”为主题的爱牙活动。通过一系列爱牙活动的开展，不仅可以提高孩子们的爱牙护牙意识、养成正确的刷牙习惯，同时也盼望引起了家长对于口腔保健的重视，为家庭口腔保健发挥重要作用。

一、活动目标：

小班：

1、认识牙齿，知道牙齿对自己的作用。

2、学习正确吃食物的方法，了解食物和牙齿的关系，日常生活中要少吃零食。

3、在游戏中进一步激发爱护牙齿的意识，养成良好的生活习惯。

中班：

1、了解龋齿形成的缘由以及预防龋齿的有关方法。

2、知道在生活中怎样爱护自己的牙齿。

3、教育幼儿要坚持每天早刷牙，饭后要漱口，养成良好的卫生习惯。

大班：

1、认识牙齿额结构、功能及生长特点。

2、了解恒牙的概念。

3、了解爱护牙齿的'意义，学习爱护牙齿的方法。

4、通过合作制作护牙海报，体验合作的乐趣。

二、活动时间：

9月18日——9月22日

三、活动安排：

〔一〕幼儿园活动

1、以班级为单位布置爱牙日主题墙，要求：符合幼儿年龄特点，以幼儿的活动图片、作品为主，表达家长的参加。完成时间：9月22日

2、国旗下的讲话：号召全部