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冀教版数学四年级上册认识计算器、用计算器计算课前导入探究新知课堂小结课后作业认识更大数课堂练习6第1页课前导入儿童，你知道这是什么吗？第2页探索新知儿童，你还会做吗？电子计算器(electroniccalculator,简称计算器)含有运算快、操作简便、体积小等特点。在信息高速发展时代，它已成为人们广泛使用计算工具。计算器第3页

你了解计算器吗？把你了解向大家介绍介绍。显示器开关及去除屏键去除键你会使用计算器吗？第4页九折八五折用计算器进行加、减、乘、除运算非常简便。如：5040+1073=6113？操作计算器步骤以下：屏幕上显示第5页你会用计算器计算吗？自己试一试。说说你是怎么操作。386＋179＝565第6页用计算器算出这几道题结果。6098＋593＝6691558120883145+2436＝87×24＝7204-426＝6778用计算器计算。按错了怎么办？按退格键“←”，去除输错数字，然后输入正确；也能够按“CE”键，去除然后再重新输入。972÷31＝9307-3528＝577931.354838第7页1.那种电脑贵，贵多少元？（用计算器计算）9580-4965=4615（元）课堂练习第8页2.、年全国农村居民人均纯收入以下表：6977-5919=1058（元）年比提升了多少元？第9页3.（1）小强家有5口人，10月份工资收入以下表：总收入：2394+1780+3920+2746=10840（元）平均每人：10840÷4=2710（元）小强家这个月总收入是多少元，平均每人多少元？第10页（2）下面是小强家上个月消费主要项目和支出钱数。总支出：3700+1480+605+312+137=6234（元）剩下：10840-6234=4606（元）按正常情况，小强家这个月大约能剩下多少元？第11页这节课你们都学会了哪些知识？1.我们认识了计算器。2.我们学会了用计算器计算比较大

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