〇昆虫生物学(insect-biology)市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件

第四章昆虫学(entomology)内容与范围1/9

一、普通昆虫学(generalentomology)或基础昆虫学(basicentomology)

〇昆虫形态学(insectmorphology)〇昆虫生物学(insectbiology)〇昆虫分类学(insecttaxonomy)

昆虫形态分类学(insectmorphologicaltaxonomy)

昆虫化学分类学(insectchemicaltaxonomy)

昆虫数值分类学(insectnumericaltaxonomy)

昆虫支序分类学(insectcladistictaxonomy)

〇昆虫生理学(insectphysiology)〇昆虫生态学(insectecology)

第一节昆虫学(entomology)分支2/9

二、应用昆虫学(appliedentomology)或经济昆虫学(economicentomology)〇

农业昆虫学(agriculturalentomology)〇果树昆虫学(fruittreeentomology)〇蔬菜昆虫学(vegetableentomology)〇森林昆虫学(forestentomology)〇医学昆虫学(medicalentomology)〇法医昆虫学(forensicentomology)〇城市昆虫学(urbanentomology)〇储物昆虫学(storedproductentomology)〇资源昆虫学(resourceentomology)〇昆虫毒理学(insecttoxicology)〇昆虫病理学(insectpathology)〇养蚕学(sericulture)〇养蜂学(apiculture)3/9

三、技术昆虫学(technicalentomology)或昆虫技术学(entomologicaltechnology)

〇昆虫采集法(insectcollecting)〇昆虫喂养法(insectrearing)〇昆虫绘图法(insectillustrating)〇昆虫学文件检索(insectdocumentretrieval)

四、文化昆虫学(culturalentomology)

〇民俗昆虫学(folkloreentomology)〇艺术昆虫学(artisticentomology)

五、古昆虫学(palaeoentomology)

〇化石昆虫分类学(fossilinsecttaxonomy)〇古昆虫生态学(palaeoinsectecology)

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学习昆虫学就是要努力探索昆虫生命活动规律，并将其真正地利用于同昆虫共处各个方面，合理利用宝贵昆虫资源，变害为益，使益更益，从而到达连续发展农业和保护生态环境等目标。作为植保专业学生，普通昆虫学、农业昆虫学、植物化学保护、昆虫学技术是应该掌握基础。

第二节学习昆虫学及普通昆虫学目标与意义5/9虫口夺粮任重道远

古往今来，害虫治理关系到农业丰产丰收，关系到国家经济建设，关系到国家稳定与繁荣。所以，古代思想家管仲曾在《管子·度地篇》中就曾告诫政治家：“善为国者，必先除其五害……虫一害也”，就是说善于治理国家人，先要治理“五害”，虫害就是其中之一。

6/9有人预言“二十一世纪是生物学世纪”，占生物多样性一半昆虫必将在该世纪成为人类揭示生命奥秘过程中所关注热点之一。随着分子生物学技术发展，转基因植物和转基因昆虫出现正在对人类生活产生深远影响。含有14只复眼转基因果蝇（1995），这是生物学史上人类第一次取得人工诱导器官，使人们看到了人工诱导人体器官曙光。7/9，195位科学家通力合作测出了黑腹果蝇全基因组序列，对于揭示昆虫生命本责问题有着非常主要意义。8/9

推荐阅读书目1.胡萃(主编).资源昆虫及其利用.中国农业出版社，1996，268页。2.王思明、周尧.中国近代昆虫学史.陕西科学技术出版社，1995，230页。3.文礼章.食用昆虫学原理与应用.湖南科学技术出版社，1998，208页。4.杨冠煌(主编).中国昆虫资源利用和产业化.中国农业出版社，1988，257页。5.赵中华、沈佐锐、张星.英特网与昆虫学研究信息资源.昆虫知识1998,35（2）:114~119。6.周尧.中国早期昆虫学研究史(初稿).科学出版社，1957，132页。7.周尧.中国昆