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文档简介

第第页16麻雀课件+音视频素材(共23张PPT)(共23张PPT)

统编版小学语文四年级上册

16麻雀

课前导入

庞大、凶猛

弱小、可怜

复习巩固

呆呆地无可奈何幼儿

嗅了嗅锋利愣住

身躯掩护搏斗

攻击

拯救

逼退

（经过）

（结果）

（起因）

无助

无畏

攻击和退缩

怎样把三个角色的特点写清楚的呢？

关系图

现在就请同学们认真读一读课文，标画出描写三个角色的句子，并思考是如何写出它们的特点的。

品读鉴赏

无助

无畏

攻击和退缩

怎样把三个角色的特点写清楚的呢？

角色特点

爱

我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

呆呆地

无可奈何

看到的

嘴角嫩黄

绒毛

想到的

起因

看到的

一只（个）地站在地上,好像。

随堂练习

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望的尖叫着。

像一块石头似的

想到的

看到的

看到的

听到的

经过

经过

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

想到的

看到的

听到的

情景一：一上课，老师走进教室，······

情景二：放学了，妈妈，······

情景三：运动会上，······

随堂练习

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

看到的

结果

猎狗愣住了，他可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

想到的

看到的

“一种强大的力量”是什么？

这力量有什么作用？

正是这种强大的爱，拯救了小麻雀；

正是这种强大的爱，吓住了猎狗；

正是这种强大的爱，感动了“我”。

是啊，请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿，我崇敬它那爱的冲动。

爱，我想，比死和死的恐惧更加强大。只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维持下去，发展下去。

屠格涅夫

天下最伟大的爱

是母爱

母爱是最圣洁的

最无私的

至高无上的

它沉浸于万物之中

充盈于天地之间

是啊，请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿，我崇敬它那爱的冲动。

爱，我想，比死和死的恐惧更加强大。只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维持下去，发展下去。

屠格涅夫

主旨提炼

本文叙述了一只老麻雀在庞大凶猛的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使麻雀免受伤害的的故事，歌颂了“母爱”这种强大的力量。

写法鉴赏

2.把事情的起因、经过、结果交代清楚。

如何将一件事情写清楚

1.按照事情的发展顺序写事。

3.把看到的、听到的、想到的写下来。

4.要有真情实感。

写法运用

请你运用本文中学到的写作方法写一件关于母爱的小片段。

写作

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