高一区域资源第一节2省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

第三单元区域资源、环境与可连续发展第一节区域水土流失及其治理——以黄土高原为例第一课时1/44黄土高原区位置和范围太行山脉长城秦岭日月山黄土高原↖技巧：黄土高原范围像一只皮靴，以太行山为靴筒，以长城为靴带，踢着日月山，踩着秦岭。2/44太行山长城秦岭日月山3/44【探究】4.水土流失带来哪些危害？【提醒：从哪几个方面来说？】走入研究性学习课堂研习关键点一水土流失及其危害耕地河流环境4/44耕地土层变薄养分流失质量下降单产降低河流泥沙入河河床抬升威胁人民生命财产安全环境生态环境恶化诱发和加剧了自然灾害发生水土流失危害“地上悬河”走入研究性学习课堂研习关键点一水土流失及其危害★【归纳总结】5/44中游下游对当地：

（1）使耕地土层变薄，土壤养分流失。耕地质量下降，农业单产降低。（2）造成当地生态环境恶化，直接或间接诱发和加剧自然灾害发生。对黄河下游地域：（3）黄河泥沙含量剧增，大量泥沙沉积在下游河床，使黄河下游成为“地上悬河”，严重威胁两岸地域人民生命财产安全。水土流失危害6/44开封铁塔地上悬河形成过程13米7/44400毫米400毫米等降水量线是半湿润区与半干旱区分界,森林与草原分界。平原山地高原黄土高原过渡性8/44我们探究一个区域问题产生原因，普通从哪些方面进行？走入研究性学习课堂研习关键点二水土流失成因走进高原，探寻原因自然人文9/44走入研究性学习课堂研习关键点二水土流失成因走进高原，探寻原因自然原因123410/44黄土高原1）位置—过渡性—生态环境脆弱走入研究性学习课堂研习关键点二水土流失成因11/44走入研究性学习课堂研习关键点二水土流失成因走进高原，探寻原因自然原因1234地理位置特殊，生态环境脆弱土质特殊，遇水易分散降水集中于夏季，且多暴雨地质灾害频繁【归纳总结】12/44走入研究性学习课堂研习关键点二水土流失成因13/44中国举国悼念舟曲泥石流灾害遇难同胞

8月7日夜至8日凌晨，甘肃甘南藏族自治州舟曲县突发特大山洪泥石流灾害，造成重大人员伤亡。为表示全国各族人民对甘肃舟曲特大山洪泥石流遇难同胞深切悼念，国务院决定，8月15日举行全国悼念活动，全国和驻外使领馆下半旗志哀，停顿公共娱乐活动。这一定程度上引发我们思索：舟曲所在地域确实自然环境非常差，莫非舟曲泥石流没有些人为原因吗？走入研究性学习课堂研习关键点二水土流失成因【情境二】14/44走入研究性学习课堂研习关键点二水土流失成因走进高原，探寻原因人为原因1215/44

人类愚昧和罪恶思索：黄土高原水土流失人为原因。16/44垦荒、耕作、抛荒、垦荒轮荒制度17/44开矿露天煤矿建设18/44修路19/44直立性窑洞20/44六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。

修建宫殿阿房宫大兴土木“烧秦宫室，火三月不灭”秦始皇21/44思索讨论：黄土高原环境恶化根本原因是什么？要处理这一问题，最根本办法是什么？人口增加生态环境恶化自然灾害频繁A人均耕地少，燃料需求增加B扩大荒地开垦面积C农作物产量下降D破坏植被，开垦荒地，砍伐森林控制人口数量提升人口素质活动参与人口增加22/44南方红壤丘陵区水土流失23/44迁移应用材料：我国南方红壤丘陵区主要分布在长江中下游和珠江中下游及福建、浙江、海南、台湾等省。长江流域以南红壤丘陵地水土流失面积达67.48万km2。裸露红壤丘陵，被人们称为“红色荒漠”。这些地域，人多耕地少，山大坡陡，雨量充沛，尤其是暴雨多，植被一旦遭到破坏，在高雨量冲击下，很轻易产生严重水土流失，使土壤肥力下降，造成大幅度减产。仅长江上游35.2万km2水土流失区土壤流失量就达15.6亿吨。因为长江流失泥沙颗粒粗，只有1/3细泥沙进入干流，2/3粗砂、石砾淤积在上游水库、支流和中小河道，给防洪和水库浇灌、供水、发电带来很大危害。思索：1、南方红壤丘陵区水土流失产生哪些危害？2、讨论分析南方红壤丘陵区水土流失形成原因有哪些？（1）土壤肥力下降，造成大幅度减产。（2）生态环境恶化，诱发和加剧自然灾害。(3)给防洪和水库浇灌、供水、发电带来危害。

(1)自然原因：山大坡陡，雨量充沛，尤其是暴雨多（2）人为原因：人多耕地少、对土地资源不合理利用、破坏植被24/44分析区域环境问题普通思绪和方法明确区域地理位置和范围黄土高原位置和范围水土流失水土流失原因分析存在主要环境问题了解环境问题产生危害分析环境问题产生原因制订综合治理办法水土流失危害水土流失治理总结25/44谢谢大家

再见！26/44看看西北老乡古铜色而又纯朴脸，再看看他们脚下这片贫瘠土地，感叹万千。他没有文化知识，但咱们是当代中学生，黄土高原治理重担理应落在我们身上，那么我们能否用文化知识指导那里老乡来治理水土流失呢。。。。【情境三】27/44走入研究性学习课堂研习关键点三水土流失治理【回顾】1.造成黄土高原环境恶化主要原因是什么？2.（1）黄土高原面临主要问题是什么？（2）造成黄土高原水土流失人为原因是什么？28/44走入研究性学习课堂研习关键点三水土流失治理（1）1.造成黄土高原环境恶化主要原因是什么？对策：人口过快增加控制人口数量，提升人口素质★29/44从合理利用土地入手，调整土地利用结构，因地制宜，实施农林牧综合发展走入研究性学习课堂研习关键点三水土流失治理（2）2.（1）黄土高原面临主要问题是什么？（2）造成黄土高原水土流失人为原因是什么？（1）水土流失（2）不合理利用土地和破坏植被对策：★30/44黄土高原需要治理，那么应该采取哪些详细办法呢？走入研究性学习课堂研习关键点三水土流失治理（3）★工程办法农业技术办法生物办法31/44修拦土坝修筑梯田32/44喷灌33/44滴灌34/44地膜覆盖35/44套种36/44植树种草37/44走入研究性学习课堂研习关键点三水土流失治理（3）★工程办法农业技术办法生物办法选育良种抽引水浇灌种植灌木轮作套种平整土地打坝建库科学施肥种植乔木连一连38/44头脑大比拼39/441、黄土高原千沟万壑自然景观形成主要原因是（）A、水土流失B、风力强盛C、土质疏松D、高原地貌2、人类与水土流失关系是（）A、人类活动只能加速水土流失，不会引发水土流失B、人类活动可能造成水土流失，但不能治理水土流失C、人为原因是当代化水土流失主要原因，人类也能够防治水土流失D、人类只能减轻或者减缓水土流失，但不能根治水土流失3、以下属于黄土高原环境脆弱表现是（）A、地下矿产多，地面开矿多B、处于平原向山地高原过渡地域C、土壤遭到侵蚀，难以恢复原来肥力D、水旱灾害频繁ACC40/444.黄土高原地貌特征是：（）Ａ．峰岭众多、地表崎岖不平Ｂ．石灰岩广布，地表起伏不大Ｃ．黄土覆盖，地面坦荡无垠Ｄ．水土流失严重，地表沟壑纵横5.黄土高原人地矛盾尖锐，关键问题在于（）A.植被破坏B.人口过分增加C.贫困D.环境恶化6.我国水土流失最严重地域及该区造成水土流失主导原因是（）A.黄土高原——自然原因B.黄土高原——人为原因C.南方低山丘陵——自然原因D.南方低山丘陵——人为原因DBB41/448.黄土高原生态环境建设，改进环境有效措施是()A植树种草B陡坡地建梯田C全部发展耕作业D全部发展畜牧业7.引发黄土高原水土流失自然原因是()A