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文档简介
3.2解一元一次方程(1)
——合并同类项上杭五中林清华第1页你知道什么叫方程吗?含有未知数等式—方程你能举出一些方程例子吗?练习:判断以下式子是不是方程,正确打”√”,错误打”X”:(1)1+2=3()(4)()(2)1+2x=4()(5)x+y=2()(3)x+1-3()(6)x+2x=9()
活动.定义方程回顾举例xxx√√√第2页解:(1)(2)(3)(4)第3页实际问题一元一次方程设未知数
列方程
分析实际问题中数量关系,利用其中相等关系列出方程,是处理实际问题一个数学方法.请同学记住,多体会吆!回想一下:第4页问题1:
某校三年共购置计算机140台,去年购置数量是前年2倍,今年购置数量又是去年2倍.前年这个学校购置了多少台计算机?分析:
设前年这个学校购置了计算机x台,则去年购置计算机_____台,今年购置计算机_____台,相等关系:前年购置量+去年购置量+今年购置量=140台列得方程x+2x+4x=1402x4x思索:怎样解这个方程呢?第5页分析:解方程,就是把方程变形,变为
x=a(a为常数)形式.合并同类项系数化为1想一想:上面解方程中“合并同类项”起了什么作用?依据等式性质2第6页
合并同类项起到了“化简”作用,即把含有未知数项合并,从而把方程转化为Ax=B,使其更靠近x=a形式(其中A、B是常数).合并同类项作用:第7页
某校三年共购置计算机140台,去年购置数量是前年2倍,今年购置数量又是去年2倍,前年这个学校购置了多少台计算机?
设前年这个学校购置了计算机x台,则去年购置计算机2x台,今年购置计算机4x台,
x+2x+4x=140合并同类项,得7x=140系数化为1,得x=20答:前年这个学校购置了计算机20台.解:问题1依题意,得设列解答审验检验第8页例1:解以下方程:解:解对了吗?检验第9页例1:解以下方程:解:解对了吗?第10页例1:解以下方程:解:解对了吗?第11页小试牛刀(P88页)解以下方程合并同类项,得系数化为1,得合并同类项,得系数化为1,得解:解:解对了吗?第12页合并同类项,得系数化为1,得合并同类项,得系数化为1,得解:解:解对了吗?第13页合并同类项,得系数化为1,得合并同类项,得系数化为1,得解:解:解对了吗?第14页解:设这三个数分别是x-1,x,x+1.依据题意得
(x-1)+x+(x+1)=27去括号,得x-1+x+x+1=27合并同类项,得3x=27化系数为1,得x=9X-1=8,x+1=10答:这三个数分别是8,9,10。例2:三个连续整数和等于27,求这三个数。还有其它设未知数方法吗?检验第15页例3:有一列数,按一定规律排列成1,-3,9,-27,81,-243,···,其中某三个相邻数和是-1701,这三个数各是多少?分析:从符号和绝对值两方面观察,这列数有什么规律?
后面数是前面数-3倍假如设其中一个数为,
那么它后面与它相邻数是_______
。第16页设这三个相邻数中第1个数为___,那么第2个数就是_____,第三个数就是________________。依据这三个数和是-1701,得合并同类项,得系数化为1,得所以答:这三个数是-243,729,-2187.例3:有一列数,按一定规律排列成1,-3,9,-27,81,-243,···,其中某三个相邻数和是-1701,这三个数各是多少?解:检验第17页设前年产值是___万元,那么去年产值是_____万元,今年产值是_______万元。依题意,得合并同类项,得系数化为1,得答:前年产值是100万元.练习:(P88页第2题)某工厂产值连续增加,去年是前年1.5倍,今年是去年2倍,这三年总产值为550万元.前年产值是多少?解:检验第18页
请观赏一首诗:太阳下山晚霞红,我把鸭子赶回笼;二分之一在外闹哄哄,二分之一二分之一进笼中;剩下十五围着我,请算多少帮我忙。你能列出方程来处理这个问题吗?考考你解:设有鸭子x只,依题意,得第19页一个数,它三分之二,它二分之一,它七分之一,它全部,加起来总共是33,求这个数。解:设这个数是x,考考你依题意,得第20页你今天学习解方程有哪些步骤?小结(1)合并同类项(2)系数化为1(等式性质2)2.列方程解应用题分哪些步骤?①审:审清题
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