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小数点移动人教新课标四年级数学下册第1页学习目标本节课我们主要来学习小数点移动,同学们结合实际例子了解并掌握小数点移动引发小数大小改变规律,能够应用这个规律处理相关实际问题。第2页下面数,假如去掉小数点,小数大小有什么改变0.5
0.58
1.008
2.354
3.55581008235435第3页
把6.28改写成下面数,它大小各有多少改变?0.628
62.8
0.00628
628006.280.6286.2862.86.280.006286.2862800
第4页0.01平方米0.1平方米第5页0.1平方米1平方米0.01平方米第6页闯关第7页45×100=0.02×1000=578.6÷100=90÷1000=9.23×1000=
5800÷1000=56÷100=0.054×100=
0.67÷10=直接写出得数4500205.780.0992300.580.565.40.67第一关第8页0.56○□=
5.60.407○□=
0.0407740○□=
7.40.008○□
=
80在圆圈里添上乘号和除号,在□里填上适当数×10÷10÷100×10000第二关第9页1.把5.23小数点向()移动()位得523,这么5.23就(
)2.把10.2小数点向()移动()位,得0.0102,这么0.0102就(
)3.把9.4扩大到原数()倍是940,把9.4缩小为原数()是0.0944.把()扩大到100倍是580,把()缩小为原数1/100是0.0013填空第三关
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