2026年滁州城市职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年滁州城市职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、对《春望》一诗的理解，不正确的一项是A.首联写望中所见，长安城破败不堪，草木丛生B.颔联以"溅惊"二字，表达了诗人内心的痛苦C.颈联写家书难得，表现了诗人对家人的深切思念D.尾联写诗人因愁苦而白发脱落，是因为年老体衰2、下列句子中加点的实词解释有误的一项是A.陈太丘与友期行（期：约定）B.尊君在不（不：通"否"）C.元方入门不顾（顾：照顾）D.撒盐空中差可拟（拟：相比）3、下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是A.与人期行，相委而去/择其善者而从之B.结友而去/下车引之C.待君久不至/君与家君期日中D.陈太丘与友期行/与儿女讲论文义4、把"陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。"翻译成现代汉语，最准确的一项是A.陈太丘和朋友约定同行，约定在正午。过了正午朋友还没到，陈太丘就离开了B.陈太丘和朋友日期行走，日期中午。过中午不到，陈太丘放弃去了C.陈太丘和朋友期望出行，期望太阳在中天。超过中天不到，陈太丘舍弃去了D.陈太丘和朋友约定出行，约定在太阳正中。过了时间未到，陈太丘就走了5、下列各句中，表达得体的一项是A.您借我的书已读完，今日特来奉还，请您笑纳B.您的大作我已拜读，受益匪浅，只是有些地方不敢苟同C.令尊大人身体可好？许久未见，甚是想念D.明天我校将举行家长会，恭候您的光临指导6、关于古代文化常识，下列说法正确的一项是A."令堂"是对对方母亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称B."卑职"是古代官员对自己的谦称，"阁下"是对对方的尊称C."鄙人"是谦称自己，"足下"是尊称对方，"朕"是皇帝自称D.上述三项说法都正确7、对《荷叶·母亲》一文的理解，不正确的一项是A.文章借荷叶庇护红莲的情景，赞美了母爱的伟大B.文中描写暴风雨来临之际荷叶覆盖红莲的场景，触发了作者的联想C.文章运用了借物喻人的手法，以荷叶比喻母亲，以红莲比喻子女D.文章直白地歌颂了母爱，没有运用任何写作技巧8、下列对文言文《陈太丘与友期行》的理解，不正确的一项是A.故事表现了陈元方聪颖机智、懂礼识义的性格特点B.友人迟到失约且无礼貌，最终被元方的言语驳倒C.文章通过对话推动了情节发展，人物形象鲜明生动D.元方最后"入门不顾"的行为表明他心胸狭窄，不懂宽容9、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.编纂（zuǎn）桎梏（gù）戛然而止（jiá）B.踌躇（chú）犄角（jī）方枘圆凿（ruì）C.缜密（zhěn）觊觎（jì）佶屈聱牙（jí）D.踯躅（zhí）倜傥（tǎng）自怨自艾（yì）10、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.蛰伏精粹挖墙角按部就班B.凑合寒暄明信片直接了当C.辐射切磋水龙头谈笑风生D.坐镇宣泄掉书袋言简意赅11、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他对这个问题早有准备，因此谈起话来信手拈来，头头是道B.这篇论文内容浅显，却故作高深，令人有曲高和寡之感C.他办事向来优柔寡断，这次却能干脆利落，让人刮目相看D.两人意见相左，争执不下，最后不欢而散，各奔东西12、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，磨练了意志B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施C.我们认真讨论并听取了校长关于校园文化建设的重要报告D.近年来，我国科技创新成果丰硕，科技实力显著提升13、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.感时花溅泪，恨别鸟惊心14、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等C.陶渊明，东晋诗人，自号五柳先生，代表作有《桃花源记》《归园田居》等D.李白，唐代诗人，字太白，号青莲居士，被称为"诗史"，代表作有《将进酒》《蜀道难》15、下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.项伯乃夜驰之沛公军（之：到、往）C.素善留侯张良（善：友善、交好）D.项王则受璧，置之坐上（坐：座位）16、下列各句中与"为击破沛公军"中"为"字用法相同的一项是A.为之奈何B.窃为大王不取也C.如今人方为刀俎D.何辞为17、下列诗句中，没有运用典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边B.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃C.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑D.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人18、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

人生路上，我们难免遇到挫折和失败。有的人，一蹶不振；有的人，愈挫愈勇。真正的强者，并非不流泪，而是含着眼泪继续奔跑。，人生的意义不在于永远平坦，而在于在逆境中依然保持前行的勇气。A.一蹶不振愈挫愈勇因此B.垂头丧气奋起直追可见C.畏首畏尾勇往直前总之D.患得患失锲而不舍所以19、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白诗中是否有"仙"字？似乎不少。但细想起来，却并不多B.语言文字是人们交流思想的工具，也是传承文化的重要载体C."你好吗？"小明问："我很好，谢谢你。"D.她拿起一本书，看了看封面，上面写着：《红楼梦》——曹雪芹著20、下列对《劝学》相关内容的理解，不正确的一项是A."君子曰：学不可以已"是全文的中心论点，强调了学习的重要意义B."青，取之于蓝，而青于蓝"比喻学生可以超过老师，后人可以胜过前人C."故不积跬步，无以至千里"强调学习要积累，只有注重积累才能有所成就D."蚓无爪牙之利，筋骨之强"说明蚯蚓条件差但仍能成功，反衬蟹的优越条件21、下列各句翻译正确的一项是A.籍吏民，封府库——登记官吏和百姓，查封官府仓库B.固知一死生为虚诞——本来就知道把死和生看作一样是虚妄荒诞的C.苏子愀然——苏先生很开心的样子D.而绝江河——横渡江河22、下列对《赤壁赋》相关内容的赏析，不正确的一项是A.文章第一段描写了秋夜赤壁月明风清的景色，营造了清幽宁静的氛围B.第二段写饮酒乐甚，扣舷而歌，表现了作者超然物外的豁达情怀C.第三段借客之口，抒发怀古伤今之情，表达了对人生短暂的感慨D.文章最后一段写作者释然，悟出变与不变的道理，达到精神上的解脱23、下列有关现代文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.沈从文，代表作《边城》，描写了湘西风土人情，语言清新自然C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》D.巴金，原名李尧棠，代表作有"爱情三部曲激流三部曲"，其中《家》属于"激流三部曲"24、对下列句子排序，最恰当的一项是

①于是，我们便在月光下静静地走着

②月光如水，洒满了整个小院

③偶尔传来几声虫鸣，更添了几分静谧

④夜色渐浓，微风拂面A.②④①③B.④②①③C.②①④③D.④①②③25、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》分为风、雅、颂三部分，"风"是各地民歌，"雅"是正声雅乐B.古代纪年方法有干支纪年、年号纪年等，如"永和九年"是年号纪年C."庙号"是皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号，如"汉武帝唐太宗"D.古代官职任免升降有专门术语，如"迁"表示升官，"谪"表示贬官

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】《春望》是杜甫的作品。首联"国破山河在，城春草木深"写望中所见长安破败景象，A项正确；颔联"感时花溅泪，恨别鸟惊心"以"溅惊"表达内心的悲愤与痛苦，B项正确；颈联"烽火连三月，家书抵万金"写战事不断、家书珍贵，表现对家人的思念，C项正确；D项错误，白发脱落是因为忧国忧民、愁绪深重所致，并非年老体衰，故选D。2.【参考答案】C【解析】A项"期"解释为"约定"，正确；B项"不"通"否"，正确；C项"顾"应解释为"回头看"，而非"照顾"，解释有误；D项"拟"解释为"相比"，正确。故答案为C项。本题考查文言实词的含义，需结合具体语境准确理解。3.【参考答案】D【解析】A项第一个"而"表顺承，第二个"而"表修饰，用法不同；B项第一个"之"为代词，指代人，第二个"之"也是代词，但所指对象不同，用法不完全相同；C项第一个"君"是尊称"您"，第二个"君"也是尊称，但整体语境不同；D项两个"与"都是介词，意思是"和、跟"，意义和用法完全相同，故选D。4.【参考答案】A【解析】原句出自《世说新语·方正》。"期行"意为约定同行，"期日中"意为约定在正午，"过中不至"意为过了正午还没到，"舍去"意为丢下（对方）离开。B项"日期行走"等翻译错误；C项"期望出行舍弃去了"翻译不准确；D项"太阳正中"表述不如"正午"准确，"走了"不如"离开了"正式。A项翻译准确流畅，故选A。5.【参考答案】D【解析】A项"笑纳"是请别人收下礼物的客套话，用于自己还书不合适，应改为"归还"；B项"不敢苟同"过于生硬，不够委婉得体；C项"令尊"是对对方父亲的尊称，用于称呼自己的父亲应用"家父"，表述不当；D项"恭候"是恭敬地等候，"光临指导"是敬辞，表达得体，故选D。6.【参考答案】D【解析】A项"令堂"是对对方母亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称，表述正确；B项"卑职"是旧时官吏的谦称，"阁下"是对人的尊称，表述正确；C项"鄙人"是谦称自己，"足下"是对朋友的尊称，"朕"是秦始皇以后皇帝自称，表述正确。三项说法均正确，故选D。7.【参考答案】D【解析】《荷叶·母亲》是冰心的散文诗，作者借荷叶保护红莲的自然景象，联想到母亲对子女的呵护与关爱，赞美了母爱的无私与伟大。A项表述正确；B项对文章内容的概括正确；C项指出文章运用借物喻人的手法，分析准确；D项说文章"没有运用任何写作技巧"显然错误，文章大量运用了象征、比喻、联想等手法。故选D。8.【参考答案】D【解析】《陈太丘与友期行》通过记叙陈元方七岁时应对友人的故事，表现了元方的聪颖机智和懂礼识义。A项正确，元方确实聪颖机智；B项正确，友人失约且无礼，被元方驳斥；C项正确，文章以对话推动情节，人物形象鲜明；D项错误，元方"入门不顾"并非心胸狭窄，而是对友人无礼行为的正直回应，体现了他维护父亲尊严的勇气和原则性。故选D。9.【参考答案】C【解析】A项"编纂"应读zuǎn错误，应为zuǎn（正确），"戛然而止"读jiá正确；B项"踌躇"chú正确，"犄角"jī正确，"方枘圆凿"ruì正确，但"踌"应读chóu，考查易错读音需积累；D项"自怨自艾"艾读yì正确，但"踯躅"应读zhízhú，整体考查多音字和生僻字读音，建议结合语境强化记忆。10.【参考答案】C【解析】A项"挖墙角"应为"挖墙脚"；B项"直接了当"应为"直截了当"；D项无明显错误，但考查"坐阵"与"坐镇"易混淆，"坐镇"指亲自在某个地方镇守，强调地位或能力的压制作用。C项"辐射切磋水龙头谈笑风生"均书写正确，是常见高频易错字积累的重点词汇。11.【参考答案】A【解析】A项"信手拈来"指随手拿来，多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，符合语境；B项"曲高和寡"比喻言论或作品不通俗，能理解的人很少，用在此处形容"故作高深"不当；C项"优柔寡断"指犹豫不决，与后文"干脆利落"矛盾；D项"不欢而散"指很不愉快地分手，但"各奔东西"语义重复。12.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺主语，可删去"通过"或"使"；B项否定不当，"避免"与"不再"连用造成双重否定，意思变成"要让类似事件发生"，应删去"不再"；C项语序不当，"讨论并听取"逻辑顺序有误，应先"听取"再"讨论"；D项语句通顺，表述正确，无语法错误。13.【参考答案】D【解析】A项运用比喻，将"愁"比作"一江春水"，以具体形象表达抽象情感；B项运用比喻，将雪花比作梨花，形象生动；C项运用比喻，将春风比作剪刀，赋予自然以人性化特征；D项运用拟人手法，赋予花、鸟以人的情感，表达诗人忧国伤时之情，与其他三项修辞手法不同。14.【参考答案】D【解析】A项《诗经》确实收录305篇，时间跨度准确；B项屈原及其代表作表述正确；C项陶渊明及其作品表述无误；D项错误在于"诗史"是杜甫的称号，而非李白，李白被誉为"诗仙"，此题考查文学常识需准确记忆每位作家的别称。15.【参考答案】D【解析】A项"军"名词作动词，意为"驻军"，正确；B项"之"动词，意为"到、往"，正确；C项"善"形容词作动词，意为"与……交好"，正确；D项"坐"通"座"，意为"座位"，但此处应为通假字，原义即指座位，解释本身虽正确但考查点在于通假现象的理解，需特别注意文言文中常见的通假字用法。16.【参考答案】A【解析】题干中"为"读wèi，介词，意为"替、给"，全句意思是"替我打败沛公的军队"。A项"为"同样读wèi，介词"替、给"，用法一致；B项"为"读wéi，动词"认为"；C项"为"是动词"是"；D项"为"是句末语气词，表疑问。考查文言虚词需结合语境判断词性和含义。17.【参考答案】C【解析】A项"垂钓碧溪"用姜尚典故，"乘舟梦日"用伊尹典故；B项"庄生梦蝶"用庄子典故，"望帝春心"用蜀帝杜宇典故；D项"闻笛赋"用向秀闻笛作《思旧赋》典故，"烂柯人"用王质观棋烂柯典故；C项"昆山玉碎"写音乐清脆，"凤凰叫芙蓉泣露香兰笑"均为比喻和拟人手法，未用典故，考查对诗词用典的辨识能力。18.【参考答案】B【解析】第一空对应"一蹵不振"的反义语境，"垂头丧气"形容情绪低落，与后文形成对比；第二空需与"愈挫愈勇"呼应，"奋起直追"更贴切；第三空是对前文的总结，"可见"表推断结论，符合语境。A项前两词与原文重复，C项"畏首畏尾"偏重胆怯而非失落，D项"患得患失"侧重计较得失，均不如B项恰当，选词需关注语境逻辑关系。19.【参考答案】B【解析】A项前一个问号应改为逗号，因为"李白诗中是否有仙字"是陈述语气，不是疑问句；C项第二个冒号应改为逗号，因为"小明问"在中间，前后都是他的语言，中间应用逗号断开；D项冒号与书名号并用不当，应删去冒号；B项句子结构完整，逗号使用恰当，标点符号符合规范，选B。20.【参考答案】D【解析】A项中心论点表述正确；B项比喻意义阐释准确；C项强调积累的观点理解正确；D项错误在于，原文用蚯蚓与螃蟹作对比，蚯蚓虽条件差但用心专一而成功，螃蟹条件优越却用心浮躁而无所成，目的是说明学习必须专心致志，而非反衬蟹的条件优越，考查对论证方法的理解。21.【参考答案】B【解析】A项错误，"籍"名词作动词，意为"登记"，但"吏民"指官吏和百姓不准确，应为"官吏和百姓的户籍"；C项"愀然"是忧愁神色，而非开心，翻译错误；D项"绝"意为"横渡"正确，但翻译表述不够完整准确；B项"一死生"意为"把死和生等同起来"，"虚诞"即"虚妄荒诞"，翻译准确，考查文言翻译需逐字落实。22.【参考答案】B【解析】A项首段写景准确，月白风清的秋夜意境渲染到位；C项写客吹洞箫抒发感慨，符合原文内容；D项结尾主客对话阐明哲理，体现道家思想，理解正确；B项错误在于"扣舷而歌"表现的是饮酒之乐，但"超然物外"的豁达主要体现在第三、四段的主客问答和哲理思辨中，而非此处的饮酒行为本身，考查需区分情感层次。23.【参考答案】D【解析】A项鲁迅及其代表作表述正确；B项沈从文《边城》的艺术特色描述准确；C项老舍的代表作品列举无误；D项"激流三部曲"是《家》《春》《秋》，但"爱情三部曲"是《雾》《雨》《电》，选项只说了《家》属"激流三部曲"这一点没错，但表述方式容易误导，严格来说本项无明显错误，需重新审视。实际上本题无错误项设计不当，改为正确项表述应为"《家》属于爱情三部曲"才是错误。24.【参考答案】A【解析】首句应为②"月光如水"，点明环境背景；接着④"夜色渐浓"承接月光描写，时间推移自然；然后①"于是"表明承接关系，说明在这样环境中我们的行为；最后③"偶尔传来几声虫鸣"以声衬静，收束全段，营造静谧氛围。整段按由景及情的顺序排列，符合逻辑，选A。25.【参考答案】C【解析】A项《诗经》六义"风雅颂赋比兴"中"风雅颂"分类表述正确；B项"永和"是东晋穆帝的年号，年号纪年表述正确；D项"迁"一般指升官，"谪"指贬官，表述正确；C项错误在于"汉武帝唐太宗"中的"武太"等是谥号或庙号混用，"汉武帝"中的"武"是谥号，"唐太宗"中的"太宗"才是庙号，两者概念需区分清楚。

2026年滁州城市职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.忤逆（wǔ）踟蹰（chí）按捺不住（nài）暴殄天物（tiǎn）B.缱绻（quǎn）愠色（wēn）徇私舞弊（xùn）长歌当哭（dàng）C.缜密（zhěn）戏谑（xuè）瞋目而视（chēn）少不更事（gēng）D.谄媚（chǎn）踯躅（zhí）令人咋舌（zé）载歌载舞（zǎi）2、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们的认识有了很大提高B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.为了避免今后不再发生类似错误，我们应当加强管理D.他虽然大家都比较熟悉，但真正深入了解他的人却不多3、文学创作需要生活积累，_丰富的生活体验，_能写出感人至深的作品。作家只有深入生活，_能感受到时代的脉搏，_捕捉到人物的内心世界。_没有生活积淀，作品就难免空洞苍白。A.只要就才才能如果B.只有才才能才能如果C.只有才就就既然D.只要就就才能既然4、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这件事已经过去很久了，大家早已置之度外，何必再提呢？B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力C.辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，赢得了观众的阵阵掌声D.他对人对事总是求全责备，很少能宽容别人5、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原，战国时期楚国人，我国古代伟大的爱国诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》《野草》等6、例句：我们应当反对那种"万事不求人"的孤僻做法。A.好个"友邦人士"！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，撕毁国际联盟的约，这还算友邦人士吗？B.他这样做虽然是为了大家好，但方法不太妥当，所以效果并不理想，这就是所谓的"好心办坏事"吧C."鞠躬尽瘁，死而后已"正好准确地描述了他的一生D.有几个"慈祥"的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴7、雨巷

戴望舒

撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷，/我希望逢着/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘。A.诗中"悠长、悠长"的反复，强调了雨巷的漫长与寂寥，渲染了朦胧幽深的氛围B.丁香姑娘是诗人美好理想的象征，她结着愁怨，说明理想尚未实现，带有淡淡的哀愁C.全诗以"雨巷"为线索，通过描写姑娘的出现和消失，表达了诗人对现实的强烈不满和反抗D.诗歌运用象征手法，借丁香般的姑娘抒发了诗人孤独苦闷而又执著追求的情感8、中国是礼仪之邦，_，_。_，_。_，体现了中华民族的传统美德。A.③①⑤②④B.③⑤①②④C.⑤③①④②D.⑤①③②④

【选项补充】①尊老爱幼是中华传统美德的重要内容②这一良好风尚代代相传③自古以来就重视礼节礼貌④在公交车上主动让座成为常态⑤文明的言行举止体现个人素养9、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.不拘于时，学于余C.青，取之于蓝，而青于蓝D.君子bot者，非生异也，善假于物也10、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.积土成山，风雨兴焉/积善成德，而神明自得，圣心备焉B.君子博学而日参省乎己/吾尝跂而望矣，不如登高之博见也C.假舟楫者，非能水也，而绝江河/知不可乎骤得，托遗响于悲风D.其皆出于此乎/惑而不从师，其为惑也11、读书可以抚慰心灵，_；读书可以开阔视野，_；读书可以提升境界，_。A.①可以让人胸襟开阔②可以让人目光长远③可以让人超凡脱俗B.①可以让人目光长远②可以让人胸襟开阔③可以让人超凡脱俗C.①可以让人超凡脱俗②可以让人胸襟开阔③可以让人目光长远D.①可以让人胸襟开阔②可以让人超凡脱俗③可以让人目光长远12、对《劝学》中的名句"锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂"理解正确的一项是A.说明学习要依靠天赋，天赋好的人学习起来事半功倍B.说明学习需要积累，只要积累了足够的知识就能成功C.说明学习贵在坚持，只要有恒心再难的事情也能做到D.说明学习需要方法，掌握了正确的方法就能取得好成绩13、下列句子中，加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.天下云集响应，赢粮而景从C.却匈奴七百余里D.序八州而朝同列14、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》上阕写景，描绘了一幅绚丽多彩的湘江秋景图；下阕抒情，回忆了往昔峥嵘岁月，表达了革命青年的豪情壮志B.《师说》一文批判了当时士大夫之族耻于从师的不良风气，阐述了从师学习的必要性和正确态度，结构严谨，论证有力C.《祝福》中祥林嫂的悲剧命运反映了封建礼教对劳动妇女的摧残，作品深刻揭示了封建制度吃人的本质D.《拿来主义》一文主要批判了闭关锁国政策和送出去的方针，主张既要拿来，也要送去，还要送来15、①他从小勤奋好学，博览群书，积累了渊博的知识，做起事来_，轻松自如。

②面对困难和挑战，有些人总是_，遇到困难就退缩，最终一事无成。

③这项技术难题困扰了科研团队多年，经过反复试验，终于_，取得了突破性进展。A.①得心应手②畏首畏尾③迎刃而解B.①游刃有余②畏葸不前③迎刃而解C.①得心应手②畏葸不前③涣然冰释D.①游刃有余②畏首畏尾③涣然冰释16、下列关于文化常识的表述，不正确的一项是A."弱冠"指男子二十岁，古代男子二十岁行冠礼，表示已成年，但体犹未壮，故称"弱冠"B."而立"指三十岁，《论语》中有"三十而立"的说法，表示人到三十岁应该立身、立志C."不惑"指四十岁，《论语》中有"四十不惑"的说法，表示人到四十岁遇事能明辨不疑D."花甲"指六十岁，古代以天干地支纪年，六十年为一个循环，故称"花甲之年"17、①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②女人手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把几个手指咬了咬。

③感时花溅泪，恨别鸟惊心。

④主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。A.①拟人②夸张③对偶、拟人④借代B.①拟人②细节描写③对偶、拟人④借代C.①比喻②细节描写③对偶、夸张④借代D.①拟人②夸张③对偶、夸张④借代18、①因此，培养良好的阅读习惯对学习至关重要。

②阅读能够拓宽知识面，提升思维能力。

③然而，现代生活中人们忙于各种事务，阅读时间被严重压缩。

④古人云："开卷有益。"

⑤为此，我们应该合理安排时间，坚持每天阅读。A.④②③①⑤B.④②①③⑤C.②④③①⑤D.②③④①⑤19、下列对《红楼梦》相关内容的表述，不正确的一项是A.《红楼梦》又名《石头记》，是中国古典小说的巅峰之作，作者曹雪芹，后四十回一般认为是高鹗续写B."金陵十二钗"正册中排名第一的是林黛玉，她与贾宝玉青梅竹马，互生情愫，但最终未能走到一起C.王熙凤是贾琏的妻子，贾府的实际管家，精明强干但心狠手辣，最终落得个"机关算尽太聪明，反算了卿卿性命"的下场D.刘姥姥三进荣国府，见证了贾府的兴衰变迁，她是贯穿全书的重要人物之一20、远去的飞鸟，永恒的牵挂是_；漂泊的水分子，快乐的响往是_；卸下了累累果实的人们，欣慰的发现是_。A.①枝头②港湾③故乡B.①港湾②故乡③枝头C.①故乡②枝头③港湾D.①枝头②故乡③港湾21、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.寡人之于国也（古代国君的自称）B.王道之始也（指仁政）C.谨庠序之教（学校）D.涂有饿莩而不知发（头发）22、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的是A.填然鼓之B.王无罪岁C.树之以桑D.五十者可以衣帛矣23、下列各句中与"未之有也"句式相同的一项是A.养生丧死无憾B.颁白者不负戴于道路矣C.非我也，岁也D.句读之不知24、对下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是①填然鼓之②五亩之宅③鸡豚狗彘之畜④然而不王者A.①和②相同，③和④也相同B.①和②相同，③和④不同C.①和②不同，③和④相同D.①和②不同，③和④也不同25、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.寡人之于国也/移其粟于河内B.以五十步笑百步/以刀劈狼首C.邻国之民不加少/加之以师旅D.涂有饿莩而不知发/兵刃既接而弃甲曳兵而走

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"按捺"的"捺"应读nà；B项"愠色"的"愠"应读yùn；D项"载歌载舞"的"载"应读zài，表示"又、且"之意。C项所有加点字读音均正确，故本题选C。2.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"或将"关键"改为"关键因素之一"；C项否定不当，"避免"与"不再"连用造成语义混乱，应删去"不"。D项语序不当，应为"大家虽然对他比较熟悉"，但考虑到语感，D项实际上存在语病，本题最恰当的表述应为调整语序后成立。综合来看，D项经调整后无明显语病。3.【参考答案】B【解析】第一、二空表示必要条件关系，应用"只有……才……"；第三、四空继续强调深入生活才能有所收获，也应用"才能"；第五空表示假设关系，引出反面情况，应用"如果"。故选B。4.【参考答案】D【解析】A项"置之度外"指不把个人的生死利害等放在心上，此处应为"置若罔闻"或"置之不理"；B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，和谐悦耳，不能用来形容小说情节；C项"巧舌如簧"形容花言巧语，含贬义，与语境不符。D项"求全责备"指对人对事要求十全十美，毫无瑕疵，使用恰当。5.【参考答案】D【解析】D项中《野草》是散文诗集而非散文集，表述有误。6.【参考答案】B【解析】例句中引号表示特定称谓或强调。A项引号表示反语讽刺；B项引号表示特定称谓，与例句作用相同；C项引号表示直接引用；D项引号表示反语讽刺。故选B。7.【参考答案】C【解析】C项"表达了诗人对现实的强烈不满和反抗"理解有误。这首诗表达的是诗人内心的孤独、迷茫和对美好理想的追求，并非对现实的强烈不满和反抗，情感基调更为含蓄朦胧，故选C。8.【参考答案】A【解析】首句"中国是礼仪之邦"后面紧接③"自古以来就重视礼节礼貌"最为连贯，排除9.【参考答案】B【解析】A项"……者，……也"表判断；B项"不拘于时学于余"均为状语后置句；C项"取之于蓝青于蓝"均为状语后置句；D项"……者，……也"表判断。10.【参考答案】A【解析】A项两个"焉"均为兼词，相当于"于之"；B项第一个"而"表递进，第二个"而"表修饰；C项第一个"绝"意为横渡，第二个"乎"为语气词；D项第一个"其"表推测语气，第二个"其"为代词，那些。故选A。11.【参考答案】A【解析】第一空对应"抚慰心灵"，应填"胸襟开阔"；第二空对应"开阔视野"，应填"目光长远"；第三空对应"提升境界"，应填"超凡脱俗"。三者依次对应，逻辑清晰，故选A。12.【参考答案】C【解析】该句以雕刻为喻，强调坚持的重要性。如果刻几下就放弃，腐烂的木头也刻不断；如果坚持不懈地刻下去，金属和石头也能雕刻。这是比喻说明学习贵在持之以恒，只要有恒心再难的事情也能做到。故选C。13.【参考答案】D【解析】A项"日"为名词作状语，译为"每天"；B项"云响景"均为名词作状语，分别译为"像云一样像回声一样像影子一样"；C项"却"为动词的使动用法，译为"使……退却"；D项"朝"为动词的使动用法，译为"使……朝见"。14.【参考答案】D【解析】D项理解有误。《拿来主义》主张的是"运用脑髓，放出眼光，自己来拿"，即要有选择地吸收外国文化和外来事物，并非主张"送去"和"送来"。鲁迅先生批判的正是"送去主义"和被动"送来"的做法，主张主动"拿来"，故选D。15.【参考答案】B【解析】①"游刃有余"形容技艺熟练，做事轻松利落，符合语境；"得心应手"偏重于心里怎样想，手上就能怎样做，不如"游刃有余"贴切。②"畏葸不前"指畏惧退缩，不敢前进，比"畏首畏尾"更准确。③"迎刃而解"比喻处理事情、解决问题很顺利，符合技术难题被解决的语境；"涣然冰释"形容疑虑、误会等完全消除，不合语境。故选B。16.【参考答案】D【解析】D项表述不准确。"花甲"指六十岁，是因为天干地支组合六十年一循环，但"花甲"一词源于干支纪年的复杂性，并非简单地因为六十年一个循环。更准确的说法是：天干有十个，地支有十二个，两者相配六十年一循环，称为"花甲"。其他三项表述均正确，故选D。17.【参考答案】B【解析】①"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作，是拟人；②"手指震动了一下"属于细节描写；③"感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用对偶和拟人手法；④"管弦"代指音乐，运用了借代的修辞手法。②项不是夸张，而是细节描写，故选B。18.【参考答案】A【解析】④引用古人言论作为开头引入话题；②紧接着阐述阅读的好处；③转折指出现代人阅读时间被压缩的问题；①得出结论；⑤提出解决措施。逻辑顺序为④②③①⑤，故选A。19.【参考答案】B【解析】B项错误。"金陵十二钗"正册中排名第一的是薛宝钗和林黛玉并列（每人各占一页），并非林黛玉单独第一。20.【参考答案】A【解析】第一空对应"飞鸟"，飞鸟的归宿是"枝头"；第二空对应"水分子"，水的归宿是"港湾"；第三空对应"人们"，劳有所获后的归宿感是"故乡"。三者分别对应飞鸟、水流、人群，语意连贯，故选A。21.【参考答案】D【解析】"发"在此处意为打开粮仓赈济灾民，而非"头发"之意。A项"寡人"是战国时期诸侯的谦称；B项"王道"指以仁义治天下的政治主张；C项"庠序"泛指学校，殷商称序，周代称庠。该题考查孟子《寡人之于国也》中的重点实词含义，需结合语境准确理解词义，D项将"发"误解为现代汉语常用义，属于望文生义的错误。22.【参考答案】B【解析】B项"罪"意为归咎、归罪，是名词活用为动词；A项"鼓"、C项"树"、D项"衣"均为名词活用为动词，分别意为"敲击战鼓种植穿"。但B项与其他三项不同，"罪岁"意为不归咎年成，是意动用法；A项"鼓之"为一般名词作动词；C项"树之"也是名词作动词；D项"衣帛"同样是名词作动词用。本题重点区分词类活用类型的差异，学生需准确把握"罪"在此处的特殊用法。23.【参考答案】D【解析】"未之有也"是宾语前置句，正常语序应为"未有之也"。A项是判断句；B项是介词结构后置句；C项是判断句；D项"句读之不知"也是宾语前置句，正常语序为"不知句读"。本题主要考查文言文特殊句式的辨析，学生应掌握宾语前置的常见类型，如否定句中代词作宾语前置、疑问句中疑问代词作宾语前置等。24.【参考答案】D【解析】①中的"之"是代词，代指鼓声；②中的"之"是结构助词，的；③中的"之"是宾语前置的标志；④中的"之"是代词，代指这种情况。①和②不同，③和④也不同，故选D。本题考查文言虚词的意义和用法，要求学生在具体语境中准确辨析虚词的不同含义和语法功能。25.【参考答案】D【解析】A项"于"分别为"对于"和"到"；B项"以"分别为"凭借"和"用"；C项"加"分别为"更"和"施加"；D项"而"都是连词，表承接关系。本题综合考查文言虚词在不同语境中的意义和用法，需要学生结合句子整体含义进行辨析，准确把握虚词的语法功能和语义指向。

2026年滁州城市职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音全部正确的是A.酝酿(niàng)忸怩(ní)隽永(jùn)溘然长逝(kè)B.忸怩(ní)熨帖(yù)踟蹰(chí)暴殄天物(tiǎn)C.参差(cēn)缱绻(quǎn)瞥见(piě)戛然而止(jiá)D.瞥见(piě)湍急(tuān)模样(mó)面面相觑(qù)2、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨练了意志，增长了见识B.能否树立正确的财富观，是能否makewealth的前提条件C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育工作D.他迈着稳健的步伐，一步一步地走了过来，停在了窗前3、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，主要表现手法为赋、比、兴B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》C.杜甫被称为"诗仙"，其诗被称为"诗史"，代表作有《登高》《春望》等D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是豪放派词人的代表，与辛弃疾并称"苏辛"4、_艺术是一种生活态度；我们_有足够的资金来支持文化事业；这项工作_本月底完成。A.品味必须截止B.品位必需截至C.品味必需截止D.品位必须截至

【题干】_艺术是一种生活态度；我们_有足够的资金来支持文化事业；这项工作_本月底完成5、下列句子中，加点成语使用正确的一项是A.在这次演讲比赛中，他的发言声情并茂，巧言令色，获得了观众的一致好评B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了广大读者C.在期末考试前夕，同学们复习得正紧，而个别同学却在这份耕耘那片收获D.面对困难，我们不能畏首畏尾，应该勇往直前，迎难而上6、下列各句中的引号和文中"诗中有画"的引号作用相同的一项是A.鲁迅在《药》的结尾处写到一个花环，说"这平添了几分光彩"B.他心中自有盘算，嘴上却说："我不会答应的。"C.古人云："学而时习之，不亦说乎？"这句话很有道理D.这样的"聪明人"还是少一点好7、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光B.诚信、老实、守信是做人的基本准则C.我为什么要这样做呢？我想了好久，终于明白了其中的道理D.她认真地看过那些信后，说："这是我收到的最珍贵的礼物。"8、①所以，我们要学会在失败中汲取教训②人生难免会遇到挫折③只有勇敢地面对困难④才能走向成功A.③①②④B.①③②④C.③②①④D.①②③④

【题干】①所以，我们要学会在失败中汲取教训②人生难免会遇到挫折③只有勇敢地面对困难④才能走向成功9、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.君不见/黄河之水/天上来B.锦瑟/无端/五十弦C.轻轻/的我走了，正如/我轻轻的/来D.大漠/孤烟/直，长河/落日/圆10、对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问）D.太阳的脸红起来了。（拟人）11、读书可以开阔视野，。读书可以丰富情感，。读书可以启迪智慧，。读书可以陶冶情操，。

①让人在知识的海洋中遨游②让人的心灵得到净化③让人思考人生的意义④让人的思想更加深刻A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.④①②③

【题干】读书可以开阔视野，。读书可以丰富情感，。读书可以启迪智慧，。读书可以陶冶情操，。

①让人在知识的海洋中遨游②让人的心灵得到净化③让人思考人生的意义④让人的思想更加深刻12、下列古代文化常识的解说，不正确的一项是A."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经典B.古代以山北水南为阴，山南山北为阳C.农历每月的初一称为"朔"，十五称为"望"，月末一天称为"晦"D."布衣"指平民，因为古代平民穿麻布衣服13、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.学而时习之，不亦说乎/知之者不如好之者B.温故而知新/人不知而不愠C.可以为师矣/可以为师矣D.择其善者而从之/其在道也14、下列对《论语》有关内容的理解，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行B."学而时习之，不亦说乎"强调了学习要不断复习巩固C."三人行，必有我师焉"体现了孔子虚心好学的态度D.《论语》是孔子本人所著，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成15、下列句子翻译不正确的一项是A.有朋自远方来，不亦乐乎？译：有志同道合的朋友从远方来，不也很快乐吗？B.吾日三省吾身。译：我每天多次反省自己C.温故而知新，可以为师矣。译：温习旧的知识，可以得到新的理解，可以做老师了D.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。译：军队的主帅可以改变，普通人的志向却不能改变16、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原，战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等C.陶渊明，东晋诗人，又名潜，字元亮，世称靖节先生，代表作有《桃花源记》《归园田居》等D.白居易，唐代诗人，字乐天，号青莲居士，是新乐府运动的倡导者17、下列句子中没有通假字的一项是A.学而时习之，不亦说乎B.吾十有五而志于学C.温故而知新D.诲女知之乎18、下列句子中没有词类活用现象的一项是A.学而时习之B.温故而知新C.不亦说乎D.吾日三省吾身19、下列语句的文言句式与其他三项不同的一项是A.不亦说乎B.可以为师矣C.知之者不如好之者D.学而时习之20、下列加点字的注音有误的一项是A.不亦说乎(yuè)B.吾十有五(ròu)C.温故知新(wēn)D.思而不学则殆(dài)21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.氛围（fēn）倔强（juè）哺育（bǔ）锲而不舍（qì）B.诘问（jié）蹒跚（pán）愧怍（zuò）气冲斗牛（dǒu）C.取缔（tì）愧怍（zhà）殷红（yān）鲜为人知（xiǎn）D.修葺（qì）亘古（gèng）深邃（suì）怏怏不乐（yàng）22、下列句子中没有错别字的一项是A.他办事总是小心翼翼，从不马虎大意，深得同事们的信赖B.面对困难，人们不应畏罪潜逃，而应勇敢直面，积极解决C.春天来了，大地苏醒，万物复苏，呈现出一派生机勃勃的景象D.这篇文章内容空洞，华而不实，读来令人味同嚼蜡，索然寡味23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

我们的祖先了灿烂的文明，了悠久的历史。面对前人的，我们应当倍加珍惜，不断传承和发扬。A.创造延续遗产B.缔造沿续遗留C.制造连续遗留D.创立继续遗产24、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.母亲常常感叹："岁月不饶人啊！不知不觉，孩子们都长大了。"B.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意C.果园里有桃树、梨树、苹果树……等果树D.他询问老师："您能告诉我这道题怎么做吗？"老师耐心讲解了25、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到阅读的重要性B.我们应该养成认真预习、及时复习、按时完成作业的好习惯C.为了避免今后不再发生类似的错误，我们加强了管理D.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"隽永"的"隽"应读juàn；C项"瞥见"的"瞥"应读piē；D项"模样"的"模"应读mú。只有B项读音完全正确。2.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，应删去"不"；D项"一步一步地走了过来"与"迈稳健步伐"语义重复。B项表述正确。3.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集，非散文集；C项杜甫被称为"诗圣"，李白才是"诗仙"；D项描述正确但题目要求选择"表述正确的一项"，A项更为全面准确。4.【参考答案】D【解析】"品味"指品尝、体味