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百分数意义和读写情境导入探究新知课堂小结课后作业体检中百分数——百分数（一）课堂练习7青岛版（六年制）数学六年级上册第1页依据上表，你能提出什么问题吗？哪个学校五年级学生视力情况好一些？情境导入第2页要比较哪所小学学生视力情况好一些，能够先求出近似学生占总人数几分之几，再做比较。哪所小学五年级学生视力情况好一些？36÷144＝＝，希望小学近视人数占总人数。24÷120＝＝，向阳小学近视人数占总人数。27÷150＝＝，光明小学近视人数占总人数。探究新知第3页怎样比较、和

大小？以前学习过分数化成小数，能够把分数化成小数。=1÷4=0.25=9÷50=0.18=1÷5=0.20.25＞0.2＞0.18＞

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能够看出光明小学学生视力最好。第4页怎样比较、和

大小？异分母分数比较大小，还能够先通分再比较。===＞

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能够看出光明小学学生视力最好。第5页为了便于统计和比较，我们通常把分数改写成份母是100分数。希望小学近视人数占总人数，就是。向阳小学近视人数占总人数，就是。光明小学近视人数占总人数，就是。第6页像上面这么表示一个数是另外一个数百分之几数叫作百分数。百分数也叫作百分比或百分率。百分数通常不写成份数形式，而是在原来分子后面加上百分号“%”来表示。你能把上面这些分数改写成百分数形式吗？并读一读。=25%=18%=20%百分之二十五百分之十八百分之二十第7页想一想，生活中哪些地方用到百分数？说说它所表示意义。啤酒酒精度2.5%表示是酒精质量占啤酒总质量2.5%。仅剩20%电量表示是剩下电量占总电量20%。第8页1、用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。小数（）分数（）百分数（）小数（）分数（）百分数（）小数（）分数（）百分数（）0.3636%0.3838%0.5151%课堂练习第9页2.读一读，涂一涂。据统计，当前我国森林覆盖率约为20%，美国约为33%，日本约为67%，瑞典约为69%……第10页3、

读出上面百分数，说说每个百分数表示意义。百分之九十八，表示野山楂质量占整瓶饮料98%。百分之百，这袋牛奶纯度是百分之百，没有掺杂任何东西。百分之八十点四，表示羊毛质量占衣服面料80.4%。……第11页4、我国地域辽阔，陆地面积约960万平方千米，居世界第三。据统计，我国耕地面积约占百分之十二点六八，林地面积约占百分之三十一点八六，可利用草地面积约占百分之三十四点四八。写出上面百分数，并按从小到大次序排列。写作：12.68%、31.86%、34.48%排列：12.68%＜31.86%＜34.48%第12页把全国总人口看成单位“1”。1－92%=8%5、我国是个多民族国家，一共有56个民族。其中，汉族人口约占全国总人口92%，其余是少数民族人口。少数民族人口约占百分之几？答：少数民族人口约占8%。第13页这节课你们都学会了哪些知识？一个数是另

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