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文档简介

苏教版数学五年级下册练习十复习旧知课堂小结课后作业分数意义和性质巩固练习4第1页什么是分数基本性质？约分是什么意思？怎样约分？把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小分数，叫作约分。依据分数基本性质约分，分子、分母只有公因数1，像这么分数叫作最简分数。约分时，通常要约成最简分数。分数分子和分母同时乘或除以一个相同数（0除外），分数大小不变，这是分数基本性质。复习旧知第2页

==318

===968427264126你能算一算吗？第3页1.你能用不一样分数表示下面各题商吗？2÷8==24÷18==1441612943巩固练习第4页

2.在○

里填“＞”“＜”或“＝”。

○

○

○

○＞＝＜＞第5页

3.计算下面各题，把得数约成最简分数。

++-

-第6页4.在括号里填最简分数。6分米=（）米40厘米=（）米15秒=（）分25分=（）时第7页5.把下面各小数化成份数，能约分要约成最简分数。0.60.450.370.751.53.25第8页6.右图统计是星光小学五年级三个班科技作品数量。36+24+30=90（件）一班：36÷90==二班：24÷90==三班：30÷90==（1）一班科技作品件数占总件数几分之几？二班和三班呢？（得数用最简分数表示）第9页6.右图统计是星光小学五年级三个班科技作品数量。（2）依据图中数据，你还能提出哪些用分数表示问题？如：一班占二班件数几分之几？第10页课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？约分结果是什么数？约分结果是最简分数。分子、分母只有公因数1，像这么分数叫作最简分数。第11页这节课你们都学会了哪些知识？商不变规律和分数基本性质有什么关系？在除法中，被除数和除数同时乘或除以相同数（0除外），商不变。分数分子相当于被除数，分母相当于除数，分数分子和分母同时乘或除以一个相同数（0除外）

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