八年级4班第二学期家长会名师优质课获奖市赛课一等奖课件

八年级4班学生家长会欢迎各位家长一样心情一样期待第1页序言尊敬各位家长：您们好！非常感激各位到来，在此，我要向一直关心、支持、配合我校、我班工作各位家长表示忠心谢意！在这近两年时间里，我班39个孩子在各方面都有了很大进步与提升，作为老师很是欣慰。今天这次家长会，主要目标就是希望家长深入配合好老师做好一些工作，加强你们与学校联络，让孩子学更加好、取得更优异成绩。第2页学生基本情况

我班共有39个孩子,我们班是一个团结奋进集体，在上学期，我班在学习、习惯养成、爱护财产、文明就餐等方面都取得了很好成绩，学校屡次在教师大会上进行了表彰。这与孩子们共同努力和各位家长支持分不开。我们班也是一个学习气氛浓厚班集体，上学期，我班大部分同学学习主动努力，学习态度上也扎扎实实，取得了一个又一个进步，我真诚地为学生所取得每一点进步而骄傲。当然，在取得成绩同时，我也清醒认识到存在着一些问题：八年级阶段，两极分化已经日趋显著，有些同学越学越有劲，有对学习则越来越不感兴趣，甚至不想再读书了。各位家长，你们一定要多教育自己孩子，让他们意识到学习机会难得和知识主要性。第3页学生中存在问题有些学生学习目标性不明确，造成学习无动力。没有充分挖掘自己潜力。有些学生上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。基础训练不够,停留在听懂就行，不再深刻思索问题.个别孩子周末在家上网无节制，而且玩网游上瘾，在学校不停地讨论以至影响学习。有些学生作业完成情况差，老师讲评过练习部分学生还是没有养成及时订正以及做笔记习惯，造成已做过练习错了又错。第4页一、孩子成绩下降原因第一类：平时学习不错，考试发挥失常。几乎每次考试都会有临场发挥失误孩子，他们一遇考试就担心，这么孩子要在学习方法和心理素质等各方面来进行辅导；第5页第二类：聪明但不专心学习。这类孩子学习成绩上不去不是智力原因造成，他们中大多数是比较聪明，但没有养成良好习惯。家长应该从学习习惯，生活习惯，思维习惯上加以正确引导，帮助孩子共同制订一个改进办法；一、孩子成绩下降原因第6页第三类：刻苦学习但成绩依然不好。很多孩子学习时，也能起早贪黑，非常刻苦认真，对这么孩子要从学习方法上找原因，让孩子掌握良好学习方法。突破自己思维禁锢；一、孩子成绩下降原因第7页第四类：成绩从来就没有好过孩子。这些孩子在小课时基础就没有打牢，不会做笔记，不知道怎么复习，这些孩子在学习上有很多不良习惯，短时间是难以有所提升。对这么孩子要从纪律、思想、理想、信念、生活等多方面来进行教育，他需要家长、老师长时期内坚持不懈地共同努力才会有所进步。一、孩子成绩下降原因第8页1、只有预习，才会有优越感，才会胸有成竹地听课。上课之前，对语文、数学及自己溥弱科下一番功夫预习，听课时会自然地体验到一个优越感，会发觉老师讲内容并不难。预习注意两点：通读书本，碰到不明白地方作记号。研究课后习题。养成预习习惯，从学习中尝到成功乐趣。二、找到适合孩子学习方法第9页2、学会总结与提炼，趁没忘记时重复练习。人大脑记忆只是短时记忆，过一天便忘记了，趁没忘记时重复练习，就能做到长时间记忆。复习方法有以下几点：天天抽半小时复习一次当日学习内容。文科最好把学习主要内容背出来（主要内容并不多，老师普通会强调）。做几道与当日学习内容相关数学习题（自备一本“题库”）。周末抽出2小时，对一周内学习内容进行第二次复习，将文科关键点背下来，并对数学主要问题重复练习，直到不看书也能顺利解答。考试之前，进行最终一次复习。二、找到适合孩子学习方法第10页3、掌握每门学科特有学习方法。如记忆为主学科：英语、历史、地理、生物，了解为主学科：数学、物理，介于二者之间学科：语文，方法各不相同。二、找到适合孩子学习方法第11页对于学习比较自觉学生，家长只要注意观察督促就能够了。对于部分学习成绩下降，或成绩处于及格阶段以下学生，为填补这些学生差距，我们能够把要求适当降低，让这部分学生先掌握书本基础知识，再考虑提升。对于这部分学生，我们要实施“当日事当日毕”、“日日清”制度，所以请您每晚腾出一点时间检验学生对数学基本概念和例题是否掌握，请您把例题抄出来，看是否会做，会做即算达标。英语检验是否能流利地读出课文和单词，家长写几个英语单词汉语意思，看学生能否写出英语单词即可。对于平均分及格以下学生，先做到这些基本要求，让他们掌握了基础知识，提升了他们学习兴趣和主动性，以后就能够逐步提升。三、怎样进行家庭辅导与检验第12页家长怎样提升孩子学习成绩第一、抓作业：要要求孩子双休日必须认真做完作业，家长再忙也必须检验他们各项作业，而且要求他们复习旧课、预习新课，一点也不能草率；第二、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中困难。第三、抓技能：想问题、做作业时，要求准确快速，在质中求快。第四、抓能力：主要是要求孩子在读书写字时集中注意力、加强记忆力、发挥想象力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

有父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦虑；但，平时您不关心孩子学习情况，又怎么能指望他给您一个满意成绩呢？所以，"急于求成"、"恨铁不成钢"，这种心情能够了解，不过实际上并不可能。因而，必须"炼铁成钢"，方可奏效。第13页结束语在以后教学和班级管理中我会继续竭尽所能，力争使这个班每一个孩子都得到不一样程度提升，但有时也是心有余而力不足，因为有时真极难照料到每一个孩子方方面面，看到有孩子跟不上