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文档简介

折线统计图苏教版四年级数学下册1/101.认识简单折线统计图，了解折线统计图结构，体会折线统计图特点，会在提供表格中制作简单折线统计图。

2.体会统计与生活紧密联络及作用，能依据折线统计图进行简单分析或预测，体会统计是处理问题策略与方法，发展统计观念。

教学目标2/10时间7:009:0011:0013:0015:0017:0019:00温度（。c）15182426242116某地5月21日白天室外气温情况统计表5月22日你从这张统计表中能了解到哪些信息？3/10我知道该地白天最高气温是26℃，最低气温是15℃，最高气温出现在下午1点，最低气温出现在早上7点。4/10某地5月21日白天室外气温情况统计表5月22日单位：。c1216212420159024681012141618202224267:009:0011:0013:0015:0017:0019:005/10某地5月21日白天室外气温情况统计表单位：。c1216212420159024681012141618202224267:009:0011:0013:0015:0017:0019:00想一想你能从这个统计图中能了解哪些内容？6/10湖光小学四年级一班家庭拥有计算机情况统计图年月1单位：台8152642051015202530354045你能预测今后几年中同学们家庭拥有计算机情况吗？比较折线统计图和统计表，你有什么想法？7/10小红跳绳前后每分心跳情况统计图5月单位：次901401101059590020406080100120140160跳绳前跳绳刚停顿跳绳后1分跳绳后2分跳绳后3分跳绳后4分从这张图中，你能够知道什么？8/10小明6~12岁每年生日身高情况统计图年月单位：cm51161211281301331361421101151201251301351401456岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁0从这张图中，你能够知道什么？9/10本课小结经过本节课

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