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文档简介

七年级(上)(苏教版）任教者：王孝燕6.2植物光合作用场所第1页目标：

识别叶片结构练习徒手切片

叶片结构器材：第2页植物绿叶吸水纸滴瓶清水毛笔等第3页制作暂时玻片标本过程：

1、制作暂时切片

选取材料选取薄片

制成装片切取材料方法步骤：

2、观察暂时切片擦→滴→取→浸→展→盖第4页右手捏紧并排两个刀片快速割去注意

“刀片尖锐，注意安全”第5页把切下薄片放入水中，要多切几次（每切一次，刀片要蘸一下水）第6页选取薄片第7页盖上盖玻片第8页

显微镜使用步骤：

2、观察暂时切片1、取放2、对光3、放置玻片标本4、观察5、显微镜复原第9页第10页1.叶片结构包含哪几个部分？2.表皮细胞形状是否规则？角质层有何作用？3.气孔有什么作用？4.叶片后面与正面绿色一样深吗？为何？

5.依据栅栏层和海绵层细胞排列特点，解释为何通常情况下“落叶背朝天”？6、叶脉有什么功效？7、解释叶是光合作用主要器官。

交流与讨论：第11页叶片基本结构不论哪种形状叶片，其基本结构都是相同叶片结构模式图

表皮——

叶片叶肉——

叶脉——保护组织营养组织输导组织第12页上表皮下表皮气孔角质层1267表皮第13页思索：叶片表皮角质层对植物生活有何意义？

答：1.保护叶片不受病菌侵害2.预防叶内水分过分散失第14页气孔是叶片与外界环境之间进行气体交换门户气孔表皮细胞保卫细胞气孔有什么作用？第15页第16页栅栏层海绵层35叶肉第17页栅栏组织与海绵组织比较位置细胞形状细胞排列方式含叶绿体量栅栏组织靠近上表皮圆柱形整齐，状似栅栏较多海绵组织栅栏组织与下表皮之间不规则疏松，状似海绵较少第18页叶脉4输导水、无机盐和有机物，支持叶片第19页上表皮栅栏层叶脉海绵层下表皮气孔角质层1234567第20页观察“绿叶细胞中叶绿体”思索：观察与思索：1.组成叶片哪些细胞中含有叶绿体？

2.绿色植物进行光合作用场所在哪里？3.叶片为何展现绿色？4.怎样生产韭黄、蒜黄？第21页叶绿体是光合作用场所叶肉细胞保卫细胞叶绿素叶片叶肉细胞和保卫细胞中含有叶绿体叶绿体中含有叶绿素叶绿素能吸收光能,为光合作用提供能量第22页叶绿素只有在光下才能形成。光下培养韭菜黑暗处培养韭黄第23页A1、绿色植物进行光合作用主要器官是（）

A、叶B、茎C、叶绿体D、根课堂练习：2、以下关于绿叶细胞进行光合作用说法中，正确是()A、表皮细胞能进行光

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