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文档简介

几分之一人教版三年数学上册课前热热身学习新知分层训练第1页把15块糖平均分给3个儿童，每个儿童分得（）块。

课前热热身5返回目录第2页这块月饼我们一人二分之一学习新知第3页第4页把一块月饼平均分成2份，二分之一。多少？二分之一二分之一1212每份是这块月饼

每份是它二分之一。

每份平均分第5页21其中一份平均分平均分成两份这个中，2表示什么？1又表示什么呢？请同桌之间小声讨论。21读作：二分之一第6页把一块月饼平均分成4块，每块是它四分之一。

14141414第7页把一个圆平均分成3分，每份是它（）分之（），写作（）。三一13把一张长方形纸平均分成5份。指出它五分之一，并涂上颜色。第8页31分子分数线分母读作：三分之一像

、、、这么数，都是分数。21314151第9页动手操作拿一张正方形纸折一折，表示出它。41奇思妙想拆分数第10页比一比。1－1－1－1－＞＞你发觉了什么第11页知识袋袋裤把一个物体（整体）平均分成几份，每份就是它几分之一。分子相同，分母大分数反而小。你发觉了什么返回目录第12页分层训练扎实基础培优提升

思维创新提升培优提升培优返回目录提升培优第13页（1）把一个西瓜平均分成两份，每份是这个西瓜（），也就是它（）分之（），写作（）。（2）把一张正方形纸对折两次，这张纸平均分成了（）份，每份是它（）。（3）把一根10米长木头平均分成10段，每段是它（）分之（），写作（）。

二分之一1.（基础题）我会填。夯实基础二一四十一第14页2.（难点题）依据分数涂色。夯实基础

第15页3.（重点题）我会用分数表示。夯实基础

()()()第16页4.（难点题）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。夯实基础＞＜＞＜＜＜第17页（）夯实基础（1）表示把整体“1”分成7份，取其中一份。5.（易错题）我是小法官。（）（3）把一张饼平均分成5块，每块是这张饼。（2）读作一分之三。（）（4）＞。（）××√√第18页6.（情景题）有一张饼，平均分成了6份，小明吃了这张饼几分之几？小明和小丽谁吃得多？

小明吃了这张饼，提升培优小丽吃得多。我吃

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