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文档简介
梅花魂鄂教版六年级语文上册第1页作者围绕着梅花讲了哪些事情?从这些事里你看出外公有什么兴趣、是个什么样人?自读课文,思索:外公爱梅花和爱祖国之间有什么联络呢?找到外公赞美梅花段落,读一读,想想:你以为“梅花魂”“魂”到底是什么呢?第2页课文围绕梅花着重写了五件事:1.外祖父教“我”读唐诗、宋词,读到一些诗句就流泪。2.因“我”弄脏了墨梅图,外祖父训斥“我”。3.外祖父因为年老不能和我们一起回国,难过地哭了。4.临别前,外祖父送我墨梅图。5.船快开时,外祖父给“我”一块绣着梅花手绢。第3页
这梅花,是我们中国最有名花。旁花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是严寒,愈是风欺雪压,花开愈精神,愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节人物,他们不论历尽多少磨难,受到怎样欺凌,从来都是顶天立地,不愿低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,不论在怎样境遇里,总要有梅花秉性才好!第4页这梅花,是我们中国最有名花。旁花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是严寒,愈是风欺雪压,花开愈精神,愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节人物,他们不论历尽多少磨难,受到怎样欺凌,从来都是顶天立地,不愿低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,不论在怎样境遇里,总要有梅花秉性才好!第5页
梅花:不怕风欺雪压,有品格、有灵魂、有骨气。中华民族:顶天立地,不愿低头折节。象征第6页课文中写到古诗词让你有什么感受?为何外公会哭?第7页第8页第9页把课文开头与结尾两段连起来读一读,说说它们好。第10页回顾全文,完成以下填空:这篇文章围绕()发生三件事,表现了一位身在()华侨对祖国()之情,同时也突出了作者(),立志做有()、有()、有()()思想感情,教育我们,不论在什么()中,都要切记()。梅花异国深深眷恋热爱祖国品格灵魂骨气中国人困境祖国第11页小练笔读了这篇课文,你感受到了什么?请动笔写下来。
第12页
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