文学理论叙述动作

叙述动作叙述交流叙述就是讲故事，那就有讲故事的人和听故事的人， 有讲有听，因此可以说叙述就是一种交流行为。交

流行为必须涉及信息、信息的发送者和接受者。韦恩·布斯的《小说修辞学》序言中就把小说称作

“与读者进行交流的艺术”，作者“有意或无意地 采用多种修辞手段将虚构世界传递给读者。”交流的三个基本要素：作者、文本、读者。这接近于雅各布森所提出的交流的三个核心要素： 说话者（addresser）、信息（message）、受话者（addressee）。雅各布森将语言活动区分为六个要素，即信息的 发送者（addresser）、语境（context）、信息（message）、接触（contact）、信码（code）和接收者（addressee）。雅各布森将语言活动分为六个要素：语境信息放送者〉

信

息 〉信息接受者接

触符码日常生活交流：说者——信息——听者文学交流：作者——文本——读者美国叙事学家查特曼在1978年出版的《故事与话语》 中提出了叙事交流图：叙事文本真实作者……＞隐含作者——＞（叙述者）——＞（受述者）——＞隐含读者……＞真实读者真实作者和真实读者位于文本之外，不属于文本内 部结构成分，与叙事文本不存在直接关系，也就不 属于结构主义叙事学的研究范围。一、隐含作者(implied

author)与隐含读者

(implied

reader)“隐含作者”是布思在《小说修辞学》中提出的概念。真实作者是日常生活中的作者本人，是出于创作之外的人，而隐含作者则是出于创作过程之中的作者。我们根据作品来了解隐含作者，而根据传记、书信等史料来研究真实作者。布思认为真实作者创造了隐含作者，这不是写作文本的人创造了另一个实体，而是指此人以特定的方式来写作，这个人就是隐含作者。查特曼称隐含作者为作者的“第二自我”。同一个作者可以采用不同的立场和视角来进行写作， 也可以有多个“第二自我”。比如鲁迅既可以有金

刚怒目的一面，也可以有细腻温婉的一面，在不同

作品中就出现了不同的隐含作者。《一件小事》的

隐含作者和《狂人日记》的隐含作者都不等于鲁迅

本人。《报任安书》和《太史公自序》有两个不同

的司马迁，也可以说两部作品的隐含作者不同。但是真实作者与隐含作者也不能完全分离，因为一 个人的背景、经历等往往会影响一个人的创作。隐含读者是隐含作者心目中的理想读者，或者说是 文本预设的读者，与隐含作者保持一致、能完全理 解作品的理想化的读者。真实读者则是文本的真实 阅读者。比如儿童文学的隐含读者应该是儿童，但 是实际上很多成人也阅读儿童文学。二、叙述者(narrator)与受述者(narratee)叙述者(the

one

whonarrates)是“叙述（讲故事）的人”，受述者(the

one

who

isnarrated

to)是“接受叙述的人”。叙述者不同于作者。莫言小说《红高粱家族》中的叙述者“我”并不是莫言自己，而只是

一个讲故事的人。第一人称叙述、第二人称叙述、第三人称叙述。故事内叙述者（intradiegeticnarrator）：故事中的 人物叙述者。故事外叙述者(extradiegeticnarrator)：所有第三人 称叙述和第一人称回顾性叙述都有一个故事外叙述 者，但很多作品以故事中人物作为叙述者讲述自己 或他人的故事。亚故事叙述者(metadiegetic

narrator)：故事内叙述 者讲述的故事包含了另一位人物叙述者。比如有的 叙事作品在同一叙述层上采用不同人物叙述同一故 事，比如黑泽明电影《罗生门》；或采用不同人物 讲述不同故事，比如薄伽丘的《十日谈》。热奈特把参与故事的叙述者成为“同故事叙述者”， 把不参与故事的叙述者成为“异故事叙述者”。布思提出了“不可靠叙述”，有两种类型，一种设 计故事事实，另一种设计价值判断。前者主要指叙 述者在叙述时间时前后不一致或与事实不相符，后 者主要指进行价值判断是出现偏差。如果叙述者“我”作为人物有性格缺陷或思想偏见， 那批评家就倾向于认为“我”的叙述不可靠。比如《狂人日记》中的“我”。三、叙述视角“angle

of

vision”(视觉角度)、“perspective”（眼光、透视）、“focusofnarration”(叙述焦点)，热奈特提出“聚焦”（focalisation）按照人称划分：第一人称叙述、第三人称叙述，第二人称叙述存在争议按照观察者的角度分为两大类九种：（一）外视角：1，全知视角2，选择性全知视角3，戏剧式或摄像式视角4，第一人称主人公叙述中的回顾性视角5，第一人称叙述中见证人的旁观视角（二）内视角6，固定式人物有限视角（固定式内视角或固定式内聚焦）7，变换式人物有限视角（变换式内聚焦）8，多重式人物有限视角9，第一人称叙述中的体验视角热奈特区分出三大类聚焦模式：（一）“零聚焦”或“无聚焦”（叙述者＞人物）： 无固定观察角度的全知叙述，其特点是叙述者说的

比任何人物知道的都多。（二）“内聚焦”（叙述者=人物）：其特点是叙 述者仅仅说出某个人物知道的情况。1，固定式内聚焦（固定式人物有限视角）2，变换式内聚焦（变换式人物有限视角）3，多重式内聚焦（多重式人物有限视角）（三）“外聚焦”（叙述者＜人物）：仅从外部客 观观察人物的言行，不透视人物的内心。思考题：

什么是“隐含作者”？“隐含作者”与“真实作者”有何不同？

什么是“隐含读者”？“隐含读者”与“真实读者”有何不同？

“受述者”与“隐含读者”有什么不同？

什么事“不可靠叙述”？如何理解它与“隐含作者”的关系？

有哪些不同的视角模式？每一种模式的特点和功能是什么？

请采用不同的视角来描述同一件事，分析不同

视角模式所突出的不同重点，产生的不同效果。

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