高中地理课件：水土流失的治理97647市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件

《高中地理》选修二第三单元水土流失的治理1/24水土流失：指在流水、风力等外力作用下，土壤受到侵蚀(破坏、磨损、散、搬运、沉积过程)现象，普通在坡耕地、放牧荒山荒坡、沟壑等三种土地产生这种生态环境问题。我国是世界上水土流失最严重国家之一，在黄河中游黄土高原地域、长江中上游地域、东北黑土地域、北方土石山区、南方红壤丘陵地域等地域，都有水土流失发生。而黄土高原是我国甚至世界上水土流失最严重地域。。一、概念和概况1.概念2/2440°N34°N

位于太行山脉以西，乌鞘岭以东，南起秦岭，北面以长城为界与内蒙古高原相接，包含山西、陕西、宁夏大部分和青海、甘肃、内蒙古、河南一部分。面积:近20万平方千米地势:由西北向东南倾斜地面:大部分为黄土覆盖，植被覆盖率低，许多地方几近光裸.一、概念和概况2.概况3/24二、脆弱环境1.位置特殊——过渡性平原→山地、高原沿海→内陆湿润→干旱森林→草原农业→牧业4/24二、脆弱环境2.自然环境条件不稳定，灾害频繁、严重地质、地震灾害、水旱灾害气象灾害、水土流失、土壤侵蚀5/24二、脆弱环境3.人类破坏严重滥垦、滥牧过樵、过牧引发自然环境强烈反应，自然灾害频度增大6/24二、脆弱环境4.遭受破坏后恢复困难7/24三、尖锐人地矛盾人口增加人均耕地降低燃料需求增加破坏植被土地退化自然灾害频繁农业单产不稳不高毁林垦荒开垦荒地破坏生态平衡需要更多劳力人口继续增加→恶性循环8/24四、水土流失治理1.水土流失形成黄土颗粒较细土质疏松垂直节剪发育暴雨集中①自然原因（9.6%）9/24四、水土流失治理1.水土流失形成植被破坏②人为原因（90.4%）历史——营造宫殿樵采、垦荒、战场10/24四、水土流失治理1.水土流失形成不合理耕作制度②人为原因（90.4%）轮荒制度11/24四、水土流失治理1.水土流失形成开矿②人为原因（90.4%）露天煤矿建设12/24四、水土流失治理2.水土保持基本办法①压缩农业用地，重点抓好川地、塬地、坝地和缓坡梯田建设坝地13/24四、水土流失治理2.水土保持基本办法②扩大林草种植面积。以水土保持林为主，因地制宜地营造防风固沙、经济林、薪炭林、用材林和四旁绿化。

14/24四、水土流失治理2.水土保持基本办法③改进天然草场植被。超载过牧地方应适当压缩牲畜数量，提升质量。并改进放牧管理，实施轮封轮牧，保护草场，以利于水土保持。15/24四、水土流失治理2.水土保持基本办法④有计划做好煤矿土地复耕工作。黄土高原是我国最大以煤炭为主能源生产基地，防止因为煤炭开发而引发大规模水土流失。16/24四、水土流失治理3.小流域综合治理小流域：是指相当于坳沟或河沟沟道流域，它在黄土高原上多达百万条以上。17/24四、水土流失治理3.小流域综合治理重点——保持水土保塬、护坡、固沟办法——“三结合”工程办法、生物办法农业技术办法18/24四、水土流失治理3.小流域综合治理①保塬平整土地，增加水流入渗，降低地表径流；营造护田林网，采取先进浇灌技术19/24四、水土流失治理3.小流域综合治理②护坡缓坡修筑水平梯田发展林果基地；封坡育林育