人教版物理中考复习之力学综合计算分析教学课件

中考力学综合计算中考力学综合计算1分类一、纯物理知识类二、联系实际生活类分类一、纯物理知识类2涉及到的力学知识力学速度密度压强浮力功率效率杠杆滑轮斜面涉及到的力学知识力学速度密度压强浮力功率效率杠杆滑轮斜面3应对策略首先，要对力学中涉及到的物理量、公式、关系、适用条件等明确清晰。应对策略首先，要对力学中涉及到的物理量、公式、关系、适用条件4压强：固体压力压强重力产生非重力产生AaBF压=FN=G总通过受力分析，利用平衡力求解p=FS压强：固体压力压强重力产生非重力产生AaBF压=FN=G总通5压强：液体压强压力p=ρ液gh由液体重力产生F=pS针对柱状容器p=FS=<>=G液

S压强：液体压强压力p=ρ液gh由液体重力产生F=pS针对柱状6浮力(1)压力差法：F浮=F向上-F向下(2)弹簧测力计测浮力：F浮=G-F;(3)阿基米德原理：F浮=G排=m排=ρ液gV排(4)平衡法:物体处于漂浮或悬浮：F浮=G根据已知条件和研究对象所处的状态选择适当的公式求浮力。AGFA浮力(1)压力差法：F浮=F向上-F向下AGFA7简单机械杠杆滑轮组斜面

注意公式成立的条件。在空气中提起重物在水中提起重物重物未被拉起简单机械杠杆在空气中提起重物在水中提起重物重物未被拉起8其次，要在审题上下功夫，寻找突破口（1）认真细致审题，读懂题意或图示，明确已知量和所求量。努力理解题义，尤其可能出现的一些新名词或新概念，努力挖掘隐性条件，寻找出对解题有用的信息。（2）分析研究对象所处的状态或物理过程，寻找物理量之间的联系。在还原物理过程中关注变化和不变。利用好受力分析，合理选择整体或者隔离受力分析，画出受力图，确定哪些力构成平衡力，根据平衡条件建立平衡方程。若有图像则要明确图像和物理过程的对应关系，寻找图像中的有用信息。（3）明确题目所描述的对象和过程涉及到哪些知识点，选择适当的公式或规律进行计算。其次，要在审题上下功夫，寻找突破口9例1．(2019·襄阳)一个圆柱形杯身的杯子，装12cm高的水密封后(杯子厚度忽略不计)放在水平桌面上，如图甲所示．再将杯子分别倒置在盛有水和某种液体的容器中，静止后杯子内外液面高度差如图乙和图丙所示．(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)求：(1)图甲中杯底受到水的压强；

(2)图丙中某种液体的密度；

(3)如果杯子自身质量为80g，则杯内水的质量．一、纯物理知识类例1．(2019·襄阳)一个圆柱形杯身的杯子，装12cm高10p=ρ液ghF浮=GF浮’=G两次漂浮F浮=F浮’ρ水gV排=ρ液gV排‘V排=S（h1+h2）V排‘=S（h1+h3）属于液体压强状态联系关系进一步找联系p=ρ液ghF浮=GF浮’=G两次漂浮F浮=F浮’ρ水gV排11F浮=G总漂浮F浮=G杯+G水ρ水gV排=G杯+ρ水gV水V排=S（h1+h2）V水=Sh1状态联系关系求出S，mF浮=G总漂浮F浮=G杯+G水ρ水gV排=G杯+ρ水gV水V121．（2019·市南区一模）如图甲所示，不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端，置于水平地面上的圆柱形容器内，杆上端固定不动，已知ρA=0.5g/cm3，现缓慢向容器内注入适量的水，水对容器底的压强p与注水体积V的关系图像如图乙所示，求：（1）当p=500Pa时，容器内水的深度为多少；（2）长方体A的体积多大；（3）当注入水的体积V=1600cm3时，杆对A的作用力多大。压强浮力类结合实物图，理解图像变化的含义1．（2019·市南区一模）如图甲所示，不吸水的长方体A固定132．（2018•重庆）如图甲所示，底面积为100cm2的圆柱形容器中装满了水，底部中央固定有一根体积不计沿竖直方向的细杆，细杆的上端连接着密度为0.6g/cm3的圆柱体A，容器的底部安装有阀门。现打开阀门控制水以50cm3/s流出，同时开始计时，水对容器底部的压力随时间变化的规律如图（乙）所示，求：（1）阀门未打开前水对容器底都的压强。（2）当t=52s时，细杆对物体的作用力大小。2．（2018•重庆）如图甲所示，底面积为100cm2的圆柱143.(2018•南充)如图是工人将重160N的物体匀速放下的过程,已知物体下降的距离为3m,用时3s,工人的拉力为50N,工人质量为50kg。(物体未浸入水中,且不计绳重及摩擦)(1)求工人放绳的速度。(2)求滑轮组的效率η1。(3)如果物体完全浸没水中后滑轮组的机械效率为η2,已知η1∶η2=4∶3(物体在水中仍匀速下降,动滑轮不会浸入水中且不计绳重及摩擦,g=10N/kg)。求当物体完全浸没水中后,工人对地面的压力。含机械类3.(2018•南充)如图是工人将重160N的物体匀15

4．（2019·广西北部湾）如图23所示，实心物体A漂浮在水面上，现利用电动机通过滑轮组拉动A，使A向下运动。已知A的体积为1m3,密度为0.5×103kg/m3.动滑轮重为1×103N,电动机工作时拉绳子的功率为1.2×103w且保持不变,不计绳重、摩擦和水的阻力，求:(1)A的重力；(2)A浸没在水中受到的浮力；(3)A向下运动的最小速度；(4)A向下运动过程中，滑轮组机械效率的最大值。含机械类4．（2019·广西北部湾）如图23所示，实心物体A漂浮在165．（2019·东营）如图所示，某施工队利用滑轮组从水中提取物体，上升过程中物体始终不接触水底。已知物体质量为4t，体积为1m3。（g=10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）（1）物体完全浸没在水中时，求物体所受浮力的大小；（2）物体下表面与水面距离为3m时，求物体下表面所受水的压强；（3）若不计动滑轮的自重、绳重和摩擦，当浸没在水中的物体被匀速提升时，求电动机对绳子的拉力；（4）物体离开水面后，在电动机作用下匀速上升，若电动机功率为9kW、对绳子的拉力为1.5×104N，求物体上升的速度和滑轮组的机械效率（机械效率精确到0.1%）。力电综合5．（2019·东营）如图所示，某施工队利用滑轮组从水中提取17力电综合6．（2019·青岛市）利用如图所示装置研究电功，电动机工作时两端电压为6V，通过的电流为1A，在5s内将质量为4kg的重物匀速提升0.6m。下列说法正确的是（）A．重物上升过程中动能转化为重力势能B．重物增加的机械能是由电能转化来的C．此过程屮电动机消耗的电能为30JD．此过程中电动机对重物做的功等于电流做的功力电综合6．（2019·青岛市）利用如图所示装置研究电功，电18例2.(2019·益阳)为了节约水资源，公厕用的定时定量冲水装置主要部件如图所示。浮筒底面积为S1=100㎝2且足够高，略大于出水口的圆形阀门（厚度不计）的表面积为S2=20㎝2，浮筒与阀门用细杆相连，不计浮筒、阀门、轻杆的重量。通常情况下，水龙头以滴漏形式向储水桶供水，当储水罐水位上升到20㎝时，浮筒即将通过轻杆将阀门拉起冲水，问即将开始冲水时（g=10N/Kg，ρ水=1.0×103kg/m3）：（1）阀门所受水的压强p为多少？（2）浮筒对阀门的拉力为多大？（3）浮筒浸入水中部分的深度H为多少？二、联系实际生活类例2.(2019·益阳)为了节约水资源，公厕用的定时定量冲19解析FoF压F浮oF‘解析FoF压F浮oF‘20

力学是初中物理的重要组成部分，是学习深层次物理知识的基础。能力的提高不是一蹴而就的，功夫在平日。需要我们灵活运用各种教学方法，开拓学生解答力学问题的思路和掌握解决问题的技巧，以提高学生解答物理力学问题的综合技能。

一、重视力学基础教学

在学习过程中要将知识讲透，不求多但求精，使学生真正明白力学过程和力学原理。二、理论联系实际进行教学力学知识无处不在，应充分利用生活中初中生比较常见的生活场景，讲解有关解答力学问题的思路。

三、重视实验教学加深理解

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在日常教学过程中要重视实验教学，在实验过程中，让学生经历、体验物理过程。

力学是初中物理的重要组成部分，是学习深层次物理21谢谢！谢谢！22当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你