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文档简介

歌曲《绿叶对根情意》学会感恩感恩主题班会设计1/22设计目标

现在学生,就其心灵一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。所以.经过此次班会,努力唤回学生回报爱心良知,并引导学生经过抒发真情实感习作来重新构筑健全人格,知道爱无私、伟大、纯洁,激发学生爱情感。2/22重点

知道感恩回报是我们社会一个道德规范,并在以后学习、工作、生活中身体力行。3/22美国罗斯福总统就常怀感恩之心。听说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信抚慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱朋友,谢谢你来信抚慰我,我现在很好,感激上帝:因为第一,贼偷去是我东西,而没有伤害我生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸是,做贼是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸事,而罗斯福却找出了感恩三条理由。这是一个怎样气度和智慧!在历史上有很多名人都怀有一颗真诚感恩之心。4/22在美国,感恩节(ThanksgivingDay)是一个不折不扣最地道国定假日。在这一天,含有各种信仰和各种背景美国人,共同为他们一年来所受到上苍恩典表示感激,虔诚地请求上帝继续赐福。5/22其实值得感恩不但仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应一直抱有感恩之心。我们生命、健康、财富以及我们天天享受着空气阳光水源,莫不应在我们感恩之列。一位盲人曾经请人在自己乞讨用牌子上这么写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,深入说与那些失去生命和自由人相比,当前能这么快高兴乐地活在世界上,谁说不是一个命运恩赐,我们还会时常愤恨得发抖而总去埋怨命运给自己不幸和不平吗?

6/22西方国家有“感恩节”,中国自古以来就提倡“滴水之恩,当涌泉相报”,时至社会高速发展今天,一些人却不知道感恩了。

7/22

一些以自我为中心学生,在家里,吃饭时最好菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在学校,坐在宽大明亮教室,使用优良教学设备,不知感恩社会。在课堂上,教师上课他打瞌睡,上语文课他看外语,教师苦口婆心劝戒他视为耳边风,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人经常是“要求”多于“感恩”,只顾自己利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学帮助视为理所当然、天经地义。

8/22

有这么一位母亲,女儿每年生日时,妈妈总是带她到医院去探望当年产科医生,感激他将孩子率领到这个世界上。女儿在各种比赛中获奖时,父母不是先称赞她,而是提醒女儿:不论取得什么样荣誉,都离不开你身边同学、老师。女儿从母亲手中接过新文具、新衣服、好吃食品时,她都会懂事以微笑和“谢谢”来感激父母对她关爱。长此以往,她学会了感恩,学会了让周围人都来分享自己高兴。

9/22

成都某大学近期开展了一项特殊活动:让学生们算笔账,算出大学四年需要花费多少钱?每个小时每一分钟需要花费多少钱?同时勉励学生将自己心得以书信方式和家长交流,许多学生由此看到了父母身上承载着艰辛和重负,体会到父母心灵深处对自己期望。这些处处表达出融洽亲情、了解和感激传统家书感动了学校、感动了老师,他们将这些信编成了一本《当代大学生品德行为》书,作为校外辅助教材。

10/22青岛开发区四中天天都给学生布置感恩作业:“今天有没有给他人添麻烦?今天是否有进步表现?今天你最感激谁?”老师用激励性语言给予学生关爱和了解批阅,并评出四个等级,将成绩记入学生德育档案。学校这么做目标,就是让学生学会反思,善于发觉他人优点,加强自律,学会对帮助过自己人心存感激,来塑造学生健全人格。

11/22

我们有太多值得感恩事情和理由。感激我们父母,因为你们言传身教,于是,我们知道了什么是黑,什么是白,知道了分辨是非曲直。感激我们老师,因为你们指导和教育,于是,我们知道了用知识来武装自己。感激我们朋友和同学,是你们友情和包容,让我们有了自己独立性格表现,于是,我们也学会了包容他人……

12/22

学会感恩,不要再认为全部事情都是理所当然,其实全部一切都来之不易。我们要感激为我们服务人,以学校为例,假如没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等工作保障,我们校园生活和学习就难以维持。学会负担自己在学校和家庭责任和义务;学会感受为他人服务高兴;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会

“在意”每一个人,尊重他人权益;表达在生活每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整齐环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为平静属于大家……如此学会、学会,能使我们知道更多,

爱更多,

得到更多。

13/22

学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这漂亮世界,已经是足够伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默为我们付出,我们就别再贪得无厌索求他们付出,

14/22

学会感恩,不要再认为你所拥有一切是理所当然,尽管他们得来,也包含着你心血,你努力,但也不都是你一个人,因为没有他人心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感激老师给予我及时指导与教育。

15/22

学会感恩,感激大自然赐予我们澄澈蓝天、明媚阳光和新鲜空气;学会善待世间万物生命,爱护一草一木,爱大自然、爱地球母亲。

16/22“感恩”是一个人基本素质,一个缺乏爱心,不知道感恩惜福人,长大后不可能知道体谅、关心他人,不知道孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

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学会感恩,它是一个礼仪,是一个健康心态,是一个做人境界,也是一个社会进步、当代文明表达。因为感恩能够让这个世界一天一天漂亮起来,让人与人之间一天一天愈加温馨起来。

18/22愿全部郁中人都知道感恩!

愿全部郁中人都学会感恩!

19/22

感激生育你人,

因为他们使你体验生命;

感激抚养你人,

因为他们使你不停成长。

感激帮助你人,

因为他们使你度过难关。

感激关心你人,

因为他们给你温暖。

感激勉励你人,因为他们给你力量。

感激教育你人,

因为他们开化你蒙昧。

感激钟爱你人,

因为他们让你体会爱情宝贵。

感激伤害你人,

因为他磨炼了你心志;

感激绊倒你人,

因为他强

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