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文档简介
练习十一复习旧知课堂小结课后作业角巩固练习3西师大版数学四年级上册第1页⑴从一点引出两条（）所组成图形叫做角。⑵（）只有一个端点，（）有两个端点，（）是无限长。⑶量角大小用（），角计量单位是（），用符号（）表示。射线射线线段直线量角器度º复习旧知第2页（1）1个直角和1个锐角能够拼成1个什么角？（2）两个角刚好能拼成1个平角，假如其中一个角是钝角，那么另一个角是什么角？钝角锐角第3页１.画一条射线，让量角器中心和射线端点重合，0刻度线和射线重合。２.在量角器75°地方点一个点。３.以画出射线端点为端点，经过刚画点，再画一条射线。标出数据。75°180°180°第4页巩固练习1.下面图形中，哪些是角？第5页2.看量角器上刻度，说出每个角度数。150°第6页110°第7页40°第8页3.用量角器量出下面角度数。第9页4.右边儿童该怎样回答？一个角比180°小，但比90°大。这个角是……一个角两条边刚好成一条直线。这个角是……钝角平角第10页5.把下面角度数分别填在适当圈里。132°15°120°89°101°91°72°179°1°18°锐角钝角第11页（1）两个直角能够拼成1个（）角。（2）两个45°角刚好能拼成1个（）角。（3）一个角是360°，这个角是（）角。（4）把钝角、周角、平角、直角、锐角按照从小到大次序排列起来是：（）、（）、（）、（）、（）。6.填空。平直周锐角直角钝角平角周角第12页7.先预计下面角度数，再用量角器量一量。第13页8.用量角器分别画出50°，80°，100°角。9.用三角板分别画出下面角。30°45°60°105°120°135°第14页10.量一量下面各图中每一个角度数，你发觉了什么？第15页11.找出下列图中锐角、直角、钝角。第16页12.在下面图中，先量出1个角度数，再说出另外3个角各是多少度。第17页13.量出下面各图中每个角度数，并填在表中。第18页
∠1∠2∠3∠1+∠2+∠3图1图2图3第19页14.小玲晚上开始做家庭作业时，钟面上时针在7和8之间，分针刚好指向3。完成作业时，分针刚好走了1个平角。小玲是在什么时候完成作业？第20页19:1519:45第21页15.比一比，谁画角大。我画角最大。你画角和我画一样大。你们画角都没有我画大。第22页这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结１.画一条射线，让量角器中心和射线端点重合，0刻度线和射线重合。２.在量角器75°地方点一个点。３.
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