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文档简介
西师大版数学六年级下册百分数和分数、小数互化情境导入探究新知课堂小结课后作业百分数课堂练习1第1页空气质量到达二级标准城市有多少个?我们监测了340个城市空气质量。其中有35%城市到达了二级标准。怎样计算呢?能够把35%写成分数或小数计算。情境导入第2页35%==340×0.35=119(个)百分数化成份数百分数化成小数=119(个)340×35%340×35%=340×答:空气质量到达二级标准城市有119个。=0.35第3页
百分数化分数,先把百分数写成份母是100分数,再经过约分得到最简分数。把17%,40%化成份数。例117%=40%==探究新知第4页
百分数化小数,能够直接去掉百分号,同时将小数点向左移动两位。把46%,128%化成小数。46%=128%==46÷100=0.46=128÷100=1.28第5页小数化成百分数,小数点向右移动两位,然后再添上百分号(%)。把下面数化成百分数。0.78==78%5.4===540%1.32=2.059==132%==205.9%例2第6页分数化成百分数,先把分数化成小数,然后再化成百分数(除不尽时,通常百分号前保留一位小数)。把下面数化成百分数。=7÷4=175%=1.75=13÷75≈0.173=17.3%除不尽时,通常百分号前保留一位小数。第7页对口令。0.2525%
0.37537.5%
课堂练习第8页依据百分数在格子里涂色,再用小数表示出涂色部分。55%75%0.5555%=75%=0.75第9页分别用小数、分数、百分数表示涂色部分。小数:
分数:
百分数:
小数:
分数:
百分数:
0.430.62543%62.5%第10页同时练习在空格里填上适当数。分数小数0.650.02百分数12.5%65%75%2%0.1250.750.880%第11页同时练习科技小组做了种子发芽试验,结果以下表。种类试验种子数(粒)发芽种子数(粒)未发芽种子数(粒)发芽率玉米300288水稻20098%黄豆2428依据以上信息,将上表填完整。12419625096%96.8%第12页1.百分数化分数,先把百分数写成份母为100分数,再经过约分得到最简分数。2.百分数化小数,能够直接去掉百分号,同时将小数点向左移动两位。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?第13页3.小数化成百分数,小数点向右移动两位,然后再添上百分号(%)。4.分数化成百分数,先把分数化成小数,然后再化成百分数(除不尽时,通常百分号前保留一位小数)。这节课你们都学会
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